28．在下列語段的橫線上填寫句子，上下文意義要連貫；句式、修辭方法要一致。

祖國(guó)的語言，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳。

祖國(guó)的語言，聳立著珠峰，鐫刻著長(zhǎng)城，①＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿；有漢魏風(fēng)骨，②＿＿＿＿，＿＿＿＿，明清小說；有皇宮鳳闕，閬苑奇葩，竹籬茅塘，朝暾霞光；有婉約濃艷，③＿＿＿＿，＿＿＿＿，典雅豪放。

27．根據(jù)下列畫線句子的句式、修辭和境界仿造句子，使上下文構(gòu)成前后連貫合理的排比句。

也許你無法擁有深邃的藍(lán)天，但是你可以做飄逸的白云；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。只要你滿懷信心，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)感受到生命的意義。

26．讀下面文字，在橫線上補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句。

千里馬若不長(zhǎng)鳴，就不會(huì)引起伯樂的注意，可能要一輩子困于常馬；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在當(dāng)今改革之期，招聘也好，競(jìng)選也好，你都應(yīng)抓住機(jī)遇，充分表現(xiàn)自己。

25．仿照下面的句式，寫一個(gè)結(jié)構(gòu)與之相似的復(fù)句。

只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

24．仿寫。

沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

沒有理想的人，他的生活如＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。

沒有理想的人，他的生活如＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。

23．在不增刪或更改下邊這個(gè)句子中任何一個(gè)字的條件下，將這個(gè)句子改變?yōu)橐馑加兴�不同的另一句話�?/p>

原句：他像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己。

改句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

22．在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)脑~句，組成前后呼應(yīng)的排比句。

在黑暗中尋覓到的光明，是永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡的；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿；在貧瘠中創(chuàng)造出的豐饒，是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。

21．在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱瑯?gòu)成前后連貫、合理的排比句。

人的一生像金，要?jiǎng)傉�，人格須挺立；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿＿＿；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿＿＿；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。

20．仿照下列句式，續(xù)寫兩個(gè)句子，使之與前文組成意義相關(guān)的句子。

能買到佳肴，不能買到胃口；

能買到藥品，不能買到健康；

＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；

＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

19．仿照示例，改寫下列兩條提示語，使之親切友善、生動(dòng)而不失原意。

提示語：(公園里)禁止攀折花木，不亂扔垃圾。

改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。

①提示語：(教學(xué)樓內(nèi))禁止喧嘩，不許打鬧。

改寫為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②提示語：(閱覽室里)報(bào)刊不得帶出，違者罰款。

改寫為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿