題目列表(包括答案和解析)
20.所謂“擺事實(shí),講道理”,固然體現(xiàn)在全篇文章中,更重要的是體現(xiàn)在一個(gè)段落里,因?yàn)椤岸问瞧木唧w而微”。下面一段文字第一句話是主題句,后面作者舉了兩個(gè)典型的例子。兩個(gè)典型的例子之后,還應(yīng)該有一段文字作分析,講道理,以便很好地證明第一句的觀點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)文意,補(bǔ)寫出這段文字。(不少于40字)(4分)
研究任何學(xué)問(wèn),欲求造詣深邃jxfz0259_0010_0者,不可不有幾分呆氣。據(jù)傳提出地心吸力學(xué)說(shuō)的牛頓,有一天清晨,正在潛思深究的有味當(dāng)兒,女仆預(yù)先把雞蛋置小鍋旁備他自煮作早餐。他一面沉思,一面把桌上的手表放入鍋內(nèi)滾水中大煮特煮,這不是呆氣的表現(xiàn)嗎?又據(jù)傳說(shuō)電學(xué)怪杰愛(ài)迪生在結(jié)婚之日,與新娘同車經(jīng)過(guò)他的實(shí)驗(yàn)所,把車暫停在門外,自己跑進(jìn)去取什么東西,不料進(jìn)去之后,忘其所以,竟在一張桌上大做其實(shí)驗(yàn),把新娘丟在外面許久,最后還是新娘進(jìn)去把他找了出來(lái),才一同回家去,這不又是呆氣的表現(xiàn)嗎?
19.臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜率團(tuán)來(lái)大陸訪問(wèn),大陸有記者在采訪他們時(shí),提出了一些幼稚可笑的問(wèn)題,這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)缺乏一點(diǎn)思想深度和文化品位。例如:(1)“你今天返鄉(xiāng)的心情怎么樣?”(2)“你看這里變化大嗎?”(3)“你看了長(zhǎng)安街的夜景覺(jué)得美嗎?”等等。請(qǐng)你選擇其中的兩個(gè)問(wèn)題,重新加以設(shè)計(jì)。要求:不能改變提問(wèn)的內(nèi)容。(6分)
14.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分(包括作家的姓名或篇名)。(任選兩小題)( 5 分)
(1)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿; ,
。(蘇軾《 》)
(2)別有幽愁暗恨生, 。 ,鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《 》)
(3)半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。 ,
。( 《觀書有感》)
12.把下面這段文字中劃?rùn)M線的三個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
陳清端公瑸,釋褐歸里,講學(xué)五年,足跡未嘗入公門。每謂“貪不在多,一二非分錢,便如千百萬(wàn)”。后嘗舉此入對(duì),圣祖嘉之。(1)士未有未仕時(shí),律身不嚴(yán),而居官能以清廉著聞?wù),覺(jué)于公益信。后公令古田,調(diào)臺(tái)灣,督川學(xué),巡臺(tái)廈,開(kāi)府湖南、福建,孑身在外,幾二十年,未嘗挈眷屬,延幕賓。公子曠隔數(shù)千里,力不能具舟車,一往省視。仆從一二人,官?gòu)N以瓜蔬為恒膳,(2)其清苦有為人情所萬(wàn)不能堪者,公晏然安之,終其身不少更變。圣祖目為苦行老僧,又曰:“從古清官,計(jì)無(wú)逾瑸者!鄙w公之壁立千仞,與張清恪之“天下清官第一”,均邀圣許,(3)斯真泰、華兩峰,同標(biāo)峻絕矣。
(節(jié)選自《郎潛紀(jì)聞初筆二筆三筆》第77頁(yè))
(1)士未有未仕時(shí),律身不嚴(yán)。(2分)
(2)其清苦有為人情所萬(wàn)不能堪者。(3分)
(3)斯真泰、華兩峰,同標(biāo)峻絕矣。(3分)
4.將下面打亂了語(yǔ)序的六個(gè)句子組成一段語(yǔ)意連貫的文字,順序正確的一項(xiàng)是
①其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利
②人人生而平等
③為了保障這些權(quán)利,人類才在他們中間建立政府
④造物主賦予他們?nèi)舾刹豢勺屌c的權(quán)利,
⑤而政府的正當(dāng)權(quán)利,則是經(jīng)被統(tǒng)治者同意所授予的
⑥我們認(rèn)為下述真理是不言而喻的
A.①⑥④③⑤② B.⑥④③⑤②①
C.⑥③②④①⑤ D.⑥②④①③⑤
3.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.英國(guó)倫敦高等法院日前裁決,《達(dá)·芬奇密碼》的作者丹·布郎被控抄襲另一暢銷書著作權(quán)的罪名不成立。
B.日前,網(wǎng)易、新浪等14家網(wǎng)站聯(lián)合向全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)界發(fā)出文明辦網(wǎng)倡議書,號(hào)召營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息,已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人的迫切需要。
C.一份由中國(guó)火箭技術(shù)研究院院長(zhǎng)吳燕生和中國(guó)火箭運(yùn)載研究院總設(shè)計(jì)師劉竹生領(lǐng)導(dǎo)的科研小組提供的研究報(bào)告表示,我國(guó)目前的火箭運(yùn)載能力,已經(jīng)能保證完成繞月工程所需要的飛行器發(fā)射任務(wù)。
D.韓寒和白燁的這次網(wǎng)絡(luò)論戰(zhàn)已告落幕。網(wǎng)民認(rèn)為,從中國(guó)現(xiàn)行的學(xué)術(shù)框架來(lái)看,白燁最大的理虧在于他的學(xué)術(shù)屬于公職研究,不應(yīng)利用公職身份進(jìn)行個(gè)人商務(wù)活動(dòng),但他卻違規(guī)介入市場(chǎng)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)。
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