16、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

遍布華夏的古村落，作為鄉(xiāng)土建筑的精華，　　　　　 ，　　　 　，　　　　　 　，

　　　　 　，　　　　 　，　　　　 承載著豐富的歷史文化信息，對(duì)中國人的價(jià)值觀念、生活方式形成過深刻的影響

①卻輝映著輝煌的過去　 ②鮮明地折射出中國悠久的歷史

③具有很高的文物價(jià)值　 ④它們看似陳舊　 ⑤生動(dòng)地展現(xiàn)著民族文化的豐富多樣 ⑥成為了解中國文化和歷史的一個(gè)重要窗口

A. ④①③⑥②⑤　　 B. ②⑤⑥①④③　 C. ③⑤②⑥④①　 D. ⑥④①③②⑤

15、根據(jù)下面兩個(gè)句子的異同，對(duì)表達(dá)效果分析合理的一項(xiàng)是

①她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，有著多么有益的影響！

②她對(duì)我的愛好文學(xué)和接近文學(xué)，有著多么有益的影響！

A. 兩句表達(dá)效果一樣。

B. ①句表達(dá)效果好于②句，詞序先后的安排符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律。

C. ②句表達(dá)效果好于①句，詞序先后的安排符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律。

D.說話只要聽著明白就行，不必考慮詞序的先后。

14、對(duì)下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是

①竺可楨走北海公園，是為了欣賞景物嗎？不是。

②接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

③高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，強(qiáng)暴武力威脅不了……

④嫩生生的薺菜，在微風(fēng)中揮動(dòng)它們綠色的手掌，招呼我，歡迎我……

A. 反問　 對(duì)偶　 反復(fù)　 擬人　　　　　 B. 設(shè)問　 夸張　 反復(fù)　 排比

C. 設(shè)問　 對(duì)偶　 排比　 擬人　　　　　 D. 反問　 夸張　 排比 排比

13、下列畫線的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.俗話說，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。犯罪分子應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì)，懸崖勒馬，悟過自新。

B. 善于惡，正與邪都是水火不相容。這個(gè)工程很大，要分階段進(jìn)行，不可強(qiáng)求畢其功于一役。

C. 這家昔日高朋滿座，現(xiàn)在門可羅雀，真是彼一時(shí)，此一時(shí)。

D.賈府雖然衰亡，但百足之蟲，死而不僵，其氣象究竟不同。