題目列表(包括答案和解析)
6.依次填入橫線處的句子最恰當?shù)囊豁検?3分)
一次,曾國藩用完晚飯后與幾位幕僚閑談,評論當今英雄。他說:彭玉麟、李鴻章都是大才,為我所不及。我可自許者,只是生平不好諛耳!
一個幕僚說:“各有所長:彭公威猛, ;李公精敏, 。”說到這里,他說不下去了。曾國藩問:“你們以為我怎樣?”
眾人皆低首沉思。忽然走出一個管抄寫的后生來,插話道:“曾帥是仁德, !北娙寺犃,一齊拍手。
A.人不敢說 人不能欺 人不忍欺
B.人不忍欺 人不敢說 人不能欺
C.人不能欺 人不敢說 人不忍欺
D.人不敢說 人不忍欺 人不能欺
4.下列各句中加點的熟語使用恰當?shù)囊豁検?3分)
A.聽到這個噩耗,老人家癱坐在地上號啕痛哭,雙手也情不自禁地顫抖起來!
B.玉樹地震后,我們學校的老師和學生人人爭做大方之家,為災區(qū)踴躍捐款。
C.不管是白發(fā)蒼蒼的老者,還是黃發(fā)垂髫的孩童,都被這盛大的場面深深吸引住了!
D.大多數(shù)院士是孔子曾提倡的“道不行派”。被稱為“隱君子”的陶潛,卻是一位身體力行的實踐家。
3.下列各句橫線處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)
①他這個人大大咧咧的,干什么都似乎不大 。
②這個責任他是無法 的。
③因臺灣當局宣布與圣盧西亞恢復所謂“外交關系”,中國駐圣盧西亞大使宣布
中國與圣盧西亞外交關系。
A.精心 推托 終止 B.精心 推脫 中止
C.經(jīng)心 推托 終止 D.經(jīng)心 推脫 中止
2.下面各項中,沒有錯別字的一項是(3分)
A.瑣屑 混淆 蹙眉 干癟 吊以輕心
B.剎時 囈語 戕滅 聒噪 慢條斯理
C.不馴 云翳 坍圮 荒蕪 衣袂飄然
D.尷尬 灼烈 罪孽 綢繆 跚跚來遲
1.下列詞語中加點的字,每對的讀音完全相同的一項是(3分)
A.處理 / 獨處 蜚聲 / 斐然 金甌 / 謳歌
B.恓惶 / 窸窣 熨帖 / 蓊郁 夙夕 / 回溯
C.攘袂 / 昧心 纖毫 / 翩躚 縲紲 / 成年累月
D.嗚咽 / 拖曳 逡巡 / 闃黑 浩淼 / 渺茫
9.(4分)(B C )
10,月出驚山鳥,時鳴春澗中
11,此夜曲中聞折柳,何人不起故園情
12,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流
13,留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
14, 到中流擊水 , 浪遏飛舟 。
15, 郁郁澗底松 。 16, 我勸天公重抖擻 。
17,(2分)把暝色人格化,比作一個帶來了離愁的闖入者,更能使高樓上孤單的愁人和冉冉而入的暝色融合在一起。 18,(4分)先寫“平林”、“寒山”遠景,次寫“高樓”近景,復以“暝色”作特寫鏡頭突出“有人樓上愁”。末句的長亭、短亭則是想象之景。全詞畫面轉(zhuǎn)接自然,更好地表現(xiàn)了詞中人的“愁”字。___________________________________________________
19,(4分)
A 固:本來 B 明:公開 C病 困苦 D窮:用盡
20,( D )
21,翻譯下列句子。(4分)
①又不是愚蠢的、只知賺錢的人能憑他們的智慧能力做得到的
②經(jīng)為它們流了三天淚,于是發(fā)誓要治好他們
22,① 定庵 。 托物言志 (2分)
②(2分)
表層義(字面義) |
言外義(比喻義) |
病 梅 |
被摧殘的人才 |
療梅措施:購,縱,順,毀,埋,復,全 辟,貯 |
擺脫人才束縛,求得人才個性解放。 |
23,(2分)( D )24,(3分)( A )( B )25(3分)( B )
26(4分) ①穰苴先馳至軍 ; ②立表下漏; ③行軍勒兵,申明約束; ④查明違紀原因;⑤申斥壯賈;⑥召軍正正法以徇三軍
六,作 文(40分)
生活的色彩
8.(2分)答:李白漫游大唐各地,發(fā)現(xiàn)并用詩歌播撒了各地的風情與美麗。
7.(4分)答:前者:偉大的漂泊者被孕育出來之時。后者:飽含異質(zhì)的李白與開朗雍容的大唐的相遇。(意思對即可,各2分)
6.( 2分)答:李白是一個游俠詩人,把生命看作一場純粹的漂泊,并這樣實踐著。李白的生命是由西域移植到大唐的,含有游牧民族的血液,具有西域騎士剽悍、灑脫的特性。
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