4、下列各句中，沒有語病的一項是

A．考試作文要求學(xué)生使用規(guī)范語言，對“我暈”、“我倒”、“酷斃了”、“帥呆了”等新詞酷語能否在考場作文中使用，會不會影響得分，我們的回答是否定的。

B．新年伊始，清華、北大、復(fù)旦等高校分別舉行了自主招生測試，靈活新穎、別具一格的考試題目，讓平時習慣于死摳課本的莘莘學(xué)子直呼難以招架。

C．在這次煤礦事故中，他是所有遇難的礦工中唯一的幸存者。他向記者和礦工家屬們講述了當時驚魂的一幕。

D．今年18歲的王林是應(yīng)屆中學(xué)生中我省層層選拔出的惟一入選的國家集訓(xùn)隊的選手。

3、下列句子中，加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.. 熱情的張阿姨聽說小王是自己女兒的朋友，便拉著小王的手全神貫注地跟她拉起了家常，一直聊到深夜，害得小王都沒趕上末班車。

B 沒有人僅因富甲一方而被長久紀念，相反，人們念念不忘的，大都是超脫于物質(zhì)利益的追逐的人。

C. 自行車隊被兩只高大威猛的藏獒追趕得幾入絕境，最后靠下坡高速騎行才得以擺脫，隊員們至今仍心有余悸。

D. 這些優(yōu)秀作品并沒有在獲獎后被束之高閣，而是在政府扶持下嘗試走市場化的道路，豐富文化市場，讓本地群眾享受到原汁原味的本土文化。

2、下列詞語中沒有錯別字的一組是

A．紋身　 　　哈密瓜　 　悠哉悠哉 　　 　殘羹冷炙

B．崛起 　　 吊書袋　　 　　冠冕堂惶　 　　歸根結(jié)底

C．蟬聯(lián) 　　 挖墻腳　　 　以偏概全　 　　休戚相關(guān)

D．包涵　　　 孰不知　　 　坐鎮(zhèn)指揮　 　　禮上往來

1.下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是

　 　A.刪除　　 　膻味　　 搭訕　　 潸然淚下　

B.信箋 　　殲滅 　　緘默　　 間不容發(fā)

　　 C.飆升 　　蹩腳 　　剽悍　　 彪炳青史　

D.血緣　　 戲謔　　 噱頭　　 空穴來風

⒚將下面的長句改寫成三個連貫的短句，可增刪個別詞語，但不得改變原意。

流暢自如的水和寧靜自守的山因為中國古人喜歡用比喻手法在自然界尋找人生品質(zhì)的對應(yīng)物而分別被看成智者和仁者的象征。

⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

⒈下列加點字的注音全對的一項是(　　 )

A. 波瀾(lán) 　偌大(ruò) 　　叩門 (kòu ) 　慷慨激昂 (kài )

B. 筵席(yàn) 　訛傳(é ) 　孽障(niè ) 　興致勃勃(xìng)

C. 緘默(jiān) 　走舸(ɡě) 　　懶惰(duò ) 　弒君篡位(shì)

D. 瀕臨(bīn) 　　奚落(xī)　 酗酒(xùn) 　　掎角之勢(jǐ) 　

⒉下列加點詞語使用正確的一項是(　　 )

A．在漢代文學(xué)中,借屈原之名表達自己情感的作家為數(shù)不少,提及屈原這位令人充滿同情的詩人，往往使作家在身處坎坷之時頓將失意、挫折、憂愁幽思都渙然冰釋了。

B．我的家鄉(xiāng)，是朔風勁吹，紅日高懸的地方，是城頭旌旗獵獵，大道甚囂塵上的地方；是慷慨悲歌，壯士遠行，哥哥走西口，好漢上梁山的地方。

C．張家界的神仙池滿布箭竹，景觀兼有九寨溝和黃龍寺的特點，其中的金銀灘更是奇特有趣。全灘一半呈金黃色，一半呈乳白色，平分秋色，互不相干。

D．為慶祝戲曲網(wǎng)的創(chuàng)辦，我給網(wǎng)友展示一下我多年來對戲曲音像的一些收藏�；蛟S這些東西在很多人看來是一堆充滿粉塵氣息的過時之物，但我卻認為爛船也有三斤鐵，它們是我心中的財富。

⒊下列各句，沒有語病、句意明確的一句是 (　　 )

A．現(xiàn)在，許多青年男女不再以財產(chǎn)多寡和門第高低為條件，而以能勞動，有科學(xué)文化知識為標準去選擇自己的伴侶。

B．為滿足旅客出行，營造和諧春運，北京站推出了特色售票服務(wù)項目，針對不同對象開設(shè)各種購票窗口，為旅客購票提供了方便。

C. 廠長采納了兩個工人的合理化建議，這大大激發(fā)了全廠職工出謀獻策的積極性。

D．鑒于動物有上述特點，我們可以預(yù)測，隨著信息時代的到來，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在未來的戰(zhàn)爭舞臺上，將有越來越多的“動物兵”出現(xiàn)。

⒋根據(jù)語境，下列排序最恰當?shù)囊豁検?　　 )

示現(xiàn)本是佛教用語，指的是佛菩薩應(yīng)機緣而現(xiàn)種種化身。______。_______。如杜甫《月夜》詩：“今夜鄜月州，閨中只獨看�！薄伴|中只獨看”，就是詩人運用示現(xiàn)修辭手法來描繪想象中的情景。________。___________。預(yù)言的示現(xiàn)，同追述的示現(xiàn)相反，是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。_________。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象，值得我們關(guān)注。

①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實際上不見不聞的事物，說得如聞如見的一種修辭手法

②至于懸想的示現(xiàn)，則是把想象中的事情說得在眼前一般，同時間的過去未來全然沒有關(guān)系

③后來人們把這一詞語用在修辭學(xué)中，當作一種辭格的名稱

④在修辭學(xué)中，示現(xiàn)一般分為三類：追述的、預(yù)言的和懸想的

⑤追述的示現(xiàn)，是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣

A.①④⑤②③　 B.①③④⑤②　　　 C.③①④⑤②　　 D.③④⑤①②

⒌下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是(　　 )

A． 非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也

青，取之于藍，而青于藍

B． 然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢

既得志則縱情以傲物

C． 一夫作難而七廟隳

景公召而數(shù)之曰

D． 然后以六合為家，崤函為宮

以五百歲為春

⒍與例句的句式相同的一項是(　　 )

例句：然而不王者，未之有也。

A.道之所存，師之所存也�！� B.甚善矣，子之治東阿也。

C.蚓無爪牙之利，筋骨之強。 D.句讀之不知，惑之不解

⒎與例句加點字活用現(xiàn)象相同的一項是(　　 )

例句：會盟而謀弱秦

A. 樹之以�！　　　　　　� B. 天下云集響應(yīng)　　

C. 且夫天下非小弱也　　　 D. 陂池之魚，以利貧民