6. (1)酒精燈　　 試管　　 (各1分)

(2)2H₂O₂ 2H₂O+O₂↑ (3分)　　 B　 D　 (各1分)

　　 (3)CaCO₃+2HCl==CaCl₂+H₂O+CO₂ (3分)　　 能　 (1分)

反應(yīng)物的狀態(tài)都是固體和液體,且都無需加熱；生成的氣體密度都比空氣大，都不與空氣中的成分反應(yīng)�！� (2分)

　　 (其它合理答案均可)

5.(1)試管　 酒精燈　 (2)C、D、E　 (3)B　 E

4.(1)常溫反應(yīng)，不需加熱(或操作簡便)　　 (2)反應(yīng)速率快　　 (3)便于回收二氧化錳　　 (4)制得的氧氣純凈(或無污染)

3.D

2.A

1.A　 解析：A裝置即便沒有塞子也會有氣泡冒出現(xiàn)象，因此不能用來檢查氣密性，其它都可以。

6. (2008年福建福州)請結(jié)合圖10所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱。a　　　　 ；b　　　　　　 。

(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖10中　　　　　 (填標號，下同)與　　　　　 組裝一套制取氧氣的裝置。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

你所組裝的上述制取氧氣的裝置　　　 　　　　　　(填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

課下作業(yè)答案：

5.(2007　年上海松江)在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中。

　(1)請寫出有標號儀器的名稱：①__　 ；②__　

(2)若制取的一種氣體是氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是__　　 (填序號，下同)。(3)在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_　　 ；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用__　 裝置進行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染。

4.(2007年山東煙臺)過去教材中實驗室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，從預(yù)熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約需8-10分鐘，從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結(jié)果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣)。 現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，你認為這樣做的優(yōu)點都有哪些?

(1)　　　　　　 (2)　　　　　

(3)　　　　　　 (4)　　　　　 　

3.(2008年山東濰坊)小亮同學設(shè)計右圖裝置來制取并收集氣體，你認為他能制得的氣體是(　 )

A．用KMnO₄粉末制取O₂　　　　　　

B．用KClO₃和MnO₂制取O₂　　　　　

C．用Zn和稀硫酸制取H₂　　　　　

D．用石灰石和稀鹽酸制取CO₂