氧化物、酸、堿、鹽都是重要的無(wú)機(jī)化合物．請(qǐng)按要求回答下列一系列相關(guān)的問(wèn)題．
（1）產(chǎn)生下列現(xiàn)象，只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是______
A．固體燒堿要密封存放
B．生石灰長(zhǎng)期在空氣中放置會(huì)變質(zhì)
C．濃硫酸露置于空氣中會(huì)增重、變稀
D．鐵制品放在潮濕空氣中會(huì)生銹
（2）以下是一些食物的近似pH，對(duì)于胃酸過(guò)多的人比較適宜的食物是______

選項(xiàng)	A	B	C	D
物質(zhì)	橘子	泡菜	葡萄	玉米粥
pH	2.9～3.5	3.0～4.0	3.5～4.5	6.8-8.0

（3）根據(jù)“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”回答下列問(wèn)題．
A．稀釋濃硫酸時(shí)，為什么不可將水倒進(jìn)濃硫酸里？請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋其原因．
B．鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅，為什么？
C．寫(xiě)出用稀鹽酸除水垢（主要成分是碳酸鈣）的化學(xué)方程式．
（4）三支試管中分別裝有少量白色固體，它們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣中的一種，只要加入足量的______就能將它們一次性鑒別出來(lái)；鹽酸（分析純）化學(xué)式HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)36%密度l．18g/cm3
（5）實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①氧化銅與稀硫酸反應(yīng)；②燒堿溶液與酚酞溶液反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)廢液缸中有藍(lán)色沉淀．請(qǐng)你寫(xiě)出有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（6）右圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容．請(qǐng)回答：
A．現(xiàn)要配制9%的稀鹽酸120g，需要這種濃鹽酸______g；
B．濃鹽酸使用一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小的原因是什么？
C．某固體氫氧化鈉在空氣中敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì)，將該固體取10g加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共產(chǎn)生氣體質(zhì)量為2.2g，試計(jì)算未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為多少克？

氧化物、酸、堿、鹽都是重要的無(wú)機(jī)化合物。請(qǐng)按要求回答下列一系列相關(guān)的問(wèn)題。

（1）產(chǎn)生下列現(xiàn)象，只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是                 （    ）  

A．固體燒堿要密封存放

B．生石灰長(zhǎng)期在空氣中放置會(huì)變質(zhì)

C．濃硫酸露置于空氣中會(huì)增重、變稀

D．鐵制品放在潮濕空氣中會(huì)生銹

（2）以下是一些食物的近似pH，對(duì)于胃酸過(guò)多的人比較適宜的食物是（    ）

（3）根據(jù)“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”回答下列問(wèn)題。

A．稀釋濃硫酸時(shí)，為什么不可將水倒進(jìn)濃硫酸里？請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋其原因。

B．鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅，為什么？

C．寫(xiě)出用稀鹽酸除水垢（主要成分是碳酸鈣）的化學(xué)方程式。

（4）三支試管中分別裝有少量白色固體，它們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣中的一種，只要加入足量的         就能將它們一次性鑒別出來(lái)；

（5）實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①氧化銅與稀硫酸反應(yīng)；②燒堿溶液與酚酞溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)廢液缸中有藍(lán)色沉淀。請(qǐng)你寫(xiě)出有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                          。

（6）右圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容。請(qǐng)回答：

A．現(xiàn)要配制9％的稀鹽酸120g，需要這種濃鹽酸     g；

B．濃鹽酸使用一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小的原因是什么？

C．某固體氫氧化鈉在空氣中敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì)，將該固體取10 g加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共產(chǎn)生氣體質(zhì)量為2.2g，試計(jì)算未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為多少克？

(10分)某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤．該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味，且空氣能見(jiàn)度差．學(xué)習(xí)化學(xué)后，同學(xué)們意識(shí)到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的，于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你填寫(xiě)下列空白，
【提出問(wèn)題】該廠附近所降雨水是否是酸雨？空氣里SO₂是否超標(biāo)呢？
【查閱資料】I．我國(guó)關(guān)于SO₂在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量最高標(biāo)準(zhǔn)分別見(jiàn)下表：

Ⅱ．硫酸鋇既不溶于水，也不溶于酸（如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng)）．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1】第一組同學(xué)取剛降到地面的雨水水樣，用pH計(jì)（測(cè)pH的儀器）每隔幾分鐘測(cè)一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：

所降雨水   （填“是”或“不是”）酸雨。在測(cè)定時(shí)間內(nèi)酸雨pH減小的原因可能是__ 
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2】第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)以下步驟來(lái)測(cè)定空氣中SO₂的含量．
（1）用2L的空可樂(lè)瓶采集工廠附近的空氣樣品，采樣的具體操作是：
                      
（2）向取回的裝有空氣樣品的可樂(lè)瓶中倒入NaOH溶液，蓋緊瓶塞后充分振蕩，仿照CO₂與NaOH溶液的反應(yīng)，寫(xiě)出SO₂與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：   
（3）加入一定量氧化劑H₂O₂，使其中Na₂SO₃完全轉(zhuǎn)化為Na₂SO₄．向可樂(lè)瓶中加入過(guò)量的BaCl₂溶液．Na₂SO₄和BaCl₂反應(yīng)的化學(xué)方程式為：   ____
（4）經(jīng)過(guò)過(guò)濾、洗滌、烘干，稱(chēng)量固體質(zhì)量為1.165mg．
計(jì)算：1.165mg硫酸鋇中硫元素的質(zhì)量為   mg．由質(zhì)量守恒定律可知，2L空氣樣品中SO₂的質(zhì)量為   mg．
由空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論：該廠排放的SO₂嚴(yán)重超標(biāo)．。
【發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題】考慮到空氣中的各種氣體成分，第一組認(rèn)為第二組同學(xué)的SO₂的含量偏大，其依據(jù)是   ；你提出的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案是   
【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量，請(qǐng)你提出一條合理化建議：