用符號表達式表示 銅綠分解 高錳酸鉀制氧 氯酸鉀和二氧化錳混合加熱 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).

(1)根據(jù)上表中圖1,回答:三種儀器中,用于取少量液體的是
膠頭滴管
膠頭滴管
.(填名稱)
(2)圖2所示的操作中,正確的為
d
d
(填字母); 錯圖中的明顯錯誤是
沒用玻璃棒來引流
沒用玻璃棒來引流

(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能制取的氣體是
氧氣
氧氣
,寫出用該裝置制取該氣體的反應(yīng)原理(用符號表達式表示)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,從圖中的收集裝置可知該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是
難溶于水
難溶于水

(4)實驗室可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,寫出該反應(yīng)的符號表達式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
;收集一瓶氧氣后,做木炭在氧氣中燃燒的實驗,用
坩堝鉗
坩堝鉗
夾取一小塊木炭,在酒精燈上燒至紅熱后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,該反應(yīng)的符號表達式為
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
.選用木炭對空氣中氧氣含量進行探究實驗失敗,原因是
生成的二氧化碳是氣體
生成的二氧化碳是氣體

(5)下表中所列實驗操作不當(dāng),或缺少試劑,或選用試劑不對而造成實驗失誤,請你找出每個實驗失誤的主要原因,把序號填入答案的空格中.
失誤的實驗 失誤的原因 答案
①用高錳酸鉀制氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色
②加熱氯酸鉀時,試管破裂
③用雙氧水制氧氣時,短時間內(nèi)沒有氣泡
A.試管口向上傾斜
B.沒有加催化劑
C.試管口沒有放棉花
C
C

A
A

B
B

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用符號表達式表示下列反應(yīng),并指出反應(yīng)的基本類型(“化合”或“分解”):
(1)磷在氧氣中燃燒
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
化合
化合
)反應(yīng)
(2)鐵絲在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
化合
化合
)反應(yīng)
(3)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
分解
分解
)反應(yīng).

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精英家教網(wǎng)小李同學(xué)看到一本書上說二氧化碳能與一種叫氫氧化鈉(NaOH)的溶液反應(yīng),怎樣才能證明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)呢?小李就此展開實驗探究.
(1)他先制取了一試管CO2,實驗室制二氧化碳的符號表達式是:
 
;
(2)然后小李設(shè)計了右圖所示的裝置進行實驗,觀察到
 
的現(xiàn)象,就得出CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論.小紅同學(xué)卻認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是(用符號表達式表示)
 
.要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,需補做的實驗是
 

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暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.
(1)寫出各物質(zhì)的名稱:A
高錳酸鉀
高錳酸鉀
;  B
錳酸鉀
錳酸鉀
;C
二氧化錳
二氧化錳
;  D
氧氣
氧氣
;E
四氧化三鐵
四氧化三鐵

(2)用符號表達式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)):
KMnO4
加熱
K2MnO4+MnO2+O2,分解反應(yīng)
KMnO4
加熱
K2MnO4+MnO2+O2,分解反應(yīng)
;
H2O2
二氧化錳
H2O+O2,分解反應(yīng)
H2O2
二氧化錳
H2O+O2,分解反應(yīng)
;
Fe+O2
點燃
Fe3O4,化合反應(yīng)
Fe+O2
點燃
Fe3O4,化合反應(yīng)

(3)C是過氧化氫反應(yīng)中的
催化劑
催化劑
.(填“催化劑”或“氧化劑”)

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32、春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學(xué)�?萍脊�(jié)活動中,一位九年級同學(xué)給低年級同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎.

魔術(shù)一“奇花變色”道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?div id="p9vj9d3" class="quizPutTag">紅
色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是
B
(填字母序號).
A.氨分子是不斷運動的  B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性    D.氨氣的水溶液顯堿性
魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中氫氧化鈣溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為
CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O
(用符號表達式表示)

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