5.在鹽酸.硝酸銅溶液.鐵片.硝酸銀溶液四種物質(zhì)中.寫出兩兩反應(yīng)的化學(xué)方程式及化學(xué)反應(yīng)的基本類型. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種物質(zhì),驗(yàn)證Fe、Cu、Hg的金屬活動(dòng)性順序,有如下三種實(shí)驗(yàn)方案(選項(xiàng)中Fe+HCl表示將鐵片加入鹽酸中,F(xiàn)e+Hg(NO32表示鐵片加入硝酸汞溶液中,其它有關(guān)文字說明省略)
A.Fe+HCl Cu+HCl Cu+Hg(NO32B.Cu+HCl Cu+Hg(NO32Fe+Hg(NO32Fe+HCl
C.Fe+HCl Cu+Hg(NO32Fe+Hg(NO32
(1)在88.4克水中加入某膽礬與氫氧化鈉的混合物16.5克.發(fā)生反應(yīng):CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,若恰好完全反應(yīng),生成沉淀4.9克.求:
①反應(yīng)中CuSO4和NaOH的質(zhì)量比;
②此固體混合物中膽礬的質(zhì)量;
③反應(yīng)完成后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)已知金屬鈉和水能發(fā)生下列反應(yīng):2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,現(xiàn)將一定質(zhì)量的金屬鈉放入75.6克水中,反應(yīng)后生成8克氫氧化鈉,計(jì)算:
①參加反應(yīng)的水是多少克?
②反應(yīng)后得到的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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現(xiàn)在有鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸幾種物質(zhì),欲確定Fe、Cu、Hg、H的活動(dòng)性順序,有如下三種方案:

A.Fe+HCl  Cu+HCl

B.Fe+HCl Cu+HCl 

C.Fe+HCl  

評(píng)價(jià)這三種方案

(1)

最差的方案是________,理由是________;

(2)

最好的方案是________,理由是________.

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24、將鐵片和銅片同時(shí)放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,在濾紙上留下少量金屬a,并得到濾液b.下列關(guān)于a或b的組成說法錯(cuò)誤的是(  )

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14、在下列溶液中分別放入鐵片,過一會(huì)兒將鐵片取出,溶液質(zhì)量增加的是( �。�

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29、金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)下列應(yīng)用中使用金屬材料的有
AC
(填字母).

     用金、銀、銅等        用化學(xué)纖維           用新型鋼材            用聚氯乙烯制造
         制作獎(jiǎng)牌         制作毛絨玩具          建造“鳥巢”“水立方”外層膜

 (2) 化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是
鎂片與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片快
;根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是
銅的活動(dòng)性比汞強(qiáng)

(3)化學(xué)小組收集到洗照片用過的硝酸銀廢液,利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀.他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中,充分反應(yīng)后過濾,得到固體和淺綠色溶液(忽略其他雜質(zhì)),為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成,他們做出以下猜想:
①溶質(zhì)為硝酸鋅              ②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀
③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵    ④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀
上述猜想中正確的是
③④

(4)小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所得銀粉固體中是否含有鐵粉:
甲同學(xué)用簡單的物理方法證明了固體中含有鐵粉.他的方法是
用磁鐵吸引
,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下測定固體中含銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.取兩藥匙樣品,加入過量稀硫酸;
B.待充分反應(yīng)后,取出不溶物;
C.不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量,記錄其質(zhì)量.
請(qǐng)回答:①步驟B中判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是
不再有氣泡冒出
,②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�,�?qǐng)說明理由
不能,沒有稱量原樣品的質(zhì)量

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