27.NO分子因污染空氣而臭名昭著.近年來(lái).發(fā)現(xiàn)少量的NO在生物體內(nèi)許多組織中存在.它有擴(kuò)張血管.免疫.增強(qiáng)記憶的功能.而成為當(dāng)前生命科學(xué)的研究的熱點(diǎn).NO亦被稱為“明星分子 .請(qǐng)回答下列問(wèn)題. (1) NO對(duì)環(huán)境的危害在于 A.破壞臭氧層 B.高溫下能使一些金屬氧化 C.造成酸雨 D.與人體血紅蛋白結(jié)合 (2) 在含Cu+ 離子的酶的活化中心中.亞硝酸根離子可轉(zhuǎn)化為NO.寫(xiě) 出Cu+ 和亞硝酸根離子在酸性水溶液中反應(yīng)的離子方程式: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

古老NO分子因污染空氣而臭名昭著,近年來(lái),發(fā)現(xiàn)少量的NO在生物體內(nèi)許多組織中存在,它有擴(kuò)張血管、免疫、增強(qiáng)記憶力的功能,成為當(dāng)前生命科學(xué)研究的熱點(diǎn),NO被稱為明星分子NO在空氣中能發(fā)生如下反應(yīng),如有120g NO氣體,全部轉(zhuǎn)化成需氧氣的質(zhì)量是

[  ]

A32g
B128g
C64g
D87.3g

查看答案和解析>>

回答下列問(wèn)題
(1)在做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底注入水的目的是
鐵絲在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生高溫的熔融物,所以加入水以防炸裂集氣瓶
鐵絲在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生高溫的熔融物,所以加入水以防炸裂集氣瓶

在做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底注入水的目的是
硫燃燒生成了有毒的二氧化硫,為了防止二氧化硫污染空氣而在集氣瓶底部加入水來(lái)吸收二氧化硫
硫燃燒生成了有毒的二氧化硫,為了防止二氧化硫污染空氣而在集氣瓶底部加入水來(lái)吸收二氧化硫

(2)宇宙飛船中必須要有再生氧氣的裝置,通常是用固體過(guò)氧化鈉.固體過(guò)氧化鈉在
常溫下能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.請(qǐng)回答下列問(wèn)題
①寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣
過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣

②該方法制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是
裝置簡(jiǎn)便,在常溫下可反應(yīng),不需要消耗其它能源,原料易得
裝置簡(jiǎn)便,在常溫下可反應(yīng),不需要消耗其它能源,原料易得

(3)影響化學(xué)反應(yīng)的因素很多:如,反應(yīng)物的濃度,溫度,催化劑等.請(qǐng)就下列影響
化學(xué)反應(yīng)的因素各舉一例
①反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)的現(xiàn)象也不同
碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是由于空氣中氧氣的濃度較小
碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是由于空氣中氧氣的濃度較小

②使用催化劑,改變了化學(xué)反應(yīng)速率
過(guò)氧化氫在常溫下分解速率緩慢,而在加入二氧化錳作為催化劑后分解的速率明顯加快
過(guò)氧化氫在常溫下分解速率緩慢,而在加入二氧化錳作為催化劑后分解的速率明顯加快

(4)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).例如
①硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫    ②白磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
③鐵+氧氣 
點(diǎn)燃
  四氧化三鐵.請(qǐng)歸納上述三個(gè)反應(yīng):
相同之處是
都是與氧氣的反應(yīng);都是化合反應(yīng)
都是與氧氣的反應(yīng);都是化合反應(yīng)
(寫(xiě)兩點(diǎn))
不同之處是
反應(yīng)生成物的狀態(tài)不同
反應(yīng)生成物的狀態(tài)不同
(寫(xiě)一點(diǎn))

查看答案和解析>>

(2013?如東縣模擬)實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么?
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A
A
(填字母序號(hào)).
A. 酸    B.堿    C.鹽
【查閱資料】
①初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.NaCl溶液呈中性.
③室溫下(20℃)時(shí),4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下.
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度/g 36 109 215 9.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
NaHCO3
NaHCO3

【猜想與實(shí)驗(yàn)】①可能是
Na2CO3
Na2CO3
溶液;   ②可能是NaOH溶液;   ③可能是NaCl溶液.
(1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH=11,他判斷該溶液不可能是氯化鈉.對(duì)小亮的操作方法、測(cè)量結(jié)果及所得結(jié)論,你的評(píng)價(jià)是
B
B

A.方法正確,結(jié)果正確,結(jié)論正確        B.方法不正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確
C.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確    D.方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論不正確
(2)小強(qiáng)為了確定該溶液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一:取樣品于試管中,滴加足量
稀鹽酸
稀鹽酸
產(chǎn)生大量的氣泡 猜想①正確.
步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入
澄清石灰水
澄清石灰水
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn),認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH.請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案:
探究步驟 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 結(jié)論
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的
CaCl2(或BaCl2等)
CaCl2(或BaCl2等)
溶液并過(guò)濾
產(chǎn)生白色沉淀 溶液中:
既含Na2CO3,又含有NaOH
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液 酚酞試液變
【反思】NaOH溶液會(huì)因接觸空氣而變質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
;配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液時(shí),需將氫氧化鈉固體放在天平左盤(pán)上的
小燒杯
小燒杯
中進(jìn)行稱量.

查看答案和解析>>

實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ缬覉D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么?
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是   (填字母序號(hào))。
A.酸      B.堿      C.鹽
【查閱資料】①初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。
③室溫下(20℃)時(shí),4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下。

物質(zhì)
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
36
109
215
9.6
 
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是   。
【猜想與實(shí)驗(yàn)】①可能是    溶液;  ②可能是NaOH溶液;  ③可能是NaCl溶液。
(1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上,測(cè)得pH=11,他判斷該溶液不可能是   
(2)小強(qiáng)為了確定該溶液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一: 取樣品于試管中,滴加足量       
產(chǎn)生大量的氣泡
猜想①正確。
步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入
                  
       
 
【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn),認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案:
探究步驟
預(yù)計(jì)現(xiàn)象
結(jié)論
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的   溶液并過(guò)濾
產(chǎn)生白色沉淀
溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液
酚酞試液變   
 
【反  思】NaOH溶液會(huì)因接觸空氣而變質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式     ;

查看答案和解析>>

實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么?
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是    (填字母序號(hào)).
A. 酸    B.堿    C.鹽
【查閱資料】
①初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.NaCl溶液呈中性.
③室溫下(20℃)時(shí),4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下.
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是   
【猜想與實(shí)驗(yàn)】①可能是    溶液;   ②可能是NaOH溶液;   ③可能是NaCl溶液.
(1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH=11,他判斷該溶液不可能是氯化鈉.對(duì)小亮的操作方法、測(cè)量結(jié)果及所得結(jié)論,你的評(píng)價(jià)是   
A.方法正確,結(jié)果正確,結(jié)論正確        B.方法不正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確
C.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確    D.方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論不正確
(2)小強(qiáng)為了確定該溶液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一:取樣品于試管中,滴加足量
   
產(chǎn)生大量的氣泡猜想①正確.
步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入       
【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn),認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH.請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案:
探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的    溶液并過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀溶液中:
既含Na2CO3,又含有NaOH
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液變   
【反思】NaOH溶液會(huì)因接觸空氣而變質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ;配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液時(shí),需將氫氧化鈉固體放在天平左盤(pán)上的    中進(jìn)行稱量.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案