4.某;瘜W研究性學習小組對日常生活中的氯氣的用途進行了調查.在調 查某室外游泳池夏季池水消毒情況時.得知該游泳池每周一上午8∶00換水.然后通 入氯氣消毒.如上圖是該小組每天19∶00時測定的游泳池中水的氯含量.由此推測 天氣炎熱.陽光強烈最有可能的一天是( ) A.周一 B.周二 C.周三 D.周四 解析:根據游泳池水中氯的含量變化.周四減少得最多.說明周四消耗氯最多.根據 氯氣溶于水生成次氯酸.次氯酸見光分解.推測周四氯含量的大幅度降低的可能原因 是陽光強烈. 答案:D 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

I.如圖1是某學生設計的制取和收集某些氣體的實驗裝置(可加熱).
(1)該裝置在加入反應物前,應首先進行的實驗操作是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性

(2)下列氣體的制取中,若用排空氣法收集,可使用該裝置制備和收集的是(選填編號,下同)
①③
①③
若用排水法收集(集氣瓶中充滿水),可使用該裝置制備和收集的是
①④⑤
①④⑤

①用Zn與稀鹽酸反應制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應制CO2
③用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應制O2
⑥濃硫酸與銅片反應制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應制Cl2
II.某校化學研究性學習小組對濃硫酸與金屬鋅的反應進行探究.首先按圖2組裝好實驗裝置,然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應,微熱試管A,實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產生,D中開始出現(xiàn)渾濁,后渾濁消失,隨后氣泡量逐漸減少,品紅溶液褪色,反應較長時間后,C、D中的氣泡量又會明顯增加.
試回答:
(1)從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進行正確連接,a接
3或4
3或4
4或3
4或3
接b,c接
1
1
、
2
2
接d;
(2)D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸,該實驗中起到同樣作用的裝置是
;
(3)能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為
C中品紅溶液褪色
C中品紅溶液褪色
;
(4)反應較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是
濃H2SO4變成稀H2SO4,與Zn反應放出H2
濃H2SO4變成稀H2SO4,與Zn反應放出H2

(5)D中渾濁消失的離子方程式為
SO2+CaSO3+H2O=Ca2++2HSO3-
SO2+CaSO3+H2O=Ca2++2HSO3-

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(12分)I.下圖是某學生設計的制取和收集某些氣體的實驗裝置(可加熱)。
(1)該裝置在加入反應物前,應首先進行的實驗操作是                 。
(2)下列氣體的制取中,若用排空氣法收集,可使用該裝置制備和收集的是(選填編號,下同)__________若用排水法收集(集氣瓶中充滿水),可使用該裝置制備和收集的是  ___________。

①用Zn與稀鹽酸反應制H2     
②用CaCO3與稀鹽酸反應制CO2  
③用固體NaOH和濃氨水制NH3   
④用Cu與稀HNO3反應制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應制O2
⑥濃硫酸與銅片反應制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應制Cl2
II. 某;瘜W研究性學習小組對濃硫酸與金屬鋅的反應進行探究。首先按圖組裝好實驗裝置,然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應,微熱試管A,實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產生,D中開始出現(xiàn)渾濁,后渾濁消失,隨后氣泡量逐漸減少,品紅溶液褪色,反應較長時間后,C、D中的氣泡量又會明顯增加。

試回答:
(1)從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進行正確連接,a接   、   接b,c接         接d;
(2)D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸,該實驗中起到同樣作用的裝置是____________;
(3)能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為                                 ;
(4)反應較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是                             ;
(5)D中渾濁消失的離子方程式為                                           

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某;瘜W研究性學習小組對氯氣的性質和用途進行了調查分析,了解了氯氣能應用 于衣物漂白、水體的殺菌和消毒的原理。
(1) 氯氣溶于水可用于漂白、消毒的原因是_______,反應的離子方程式為_______ ;
(2) 通常使用漂白液(NaClO溶液)作漂白劑而不用氯氣的理由是_____(寫出一項即可);
(3) 在一定量的石灰乳中通入一定量的氯氣,二者恰好完全反應 (發(fā)生的反應均為放熱反應)。最終生成物中含有Cl-、 ClO-、ClO3-三種含氯元素的離子,其中ClO-、ClO3-兩種離 子的物質的量(n)與反應時間(t)的變化曲線如下圖所示。

①O-t1時間內,Ca(OH)2與Cl2發(fā)生反應的化學方程式為_______;
②t2時,Ca(OH)2與Cl2發(fā)生反應的總的化學方程式為_______
③該石灰乳中含有Ca(OH)2的質量是_______g;

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某;瘜W研究性學習小組對氯氣的性質和用途進行了調查分析,了解了氯氣能應用 于衣物漂白、水體的殺菌和消毒的原理。

(1) 氯氣溶于水可用于漂白、消毒的原因是_______,反應的離子方程式為_______ ;

(2) 通常使用漂白液(NaClO溶液)作漂白劑而不用氯氣的理由是_____(寫出一項即可);

(3) 在一定量的石灰乳中通入一定量的氯氣,二者恰好完全反應 (發(fā)生的反應均為放熱反應)。最終生成物中含有Cl-、 ClO-、ClO3-三種含氯元素的離子,其中ClO-、ClO3-兩種離 子的物質的量(n)與反應時間(t)的變化曲線如下圖所示。

①O-t1時間內,Ca(OH)2與Cl2發(fā)生反應的化學方程式為_______;

②t2時,Ca(OH)2與Cl2發(fā)生反應的總的化學方程式為_______

③該石灰乳中含有Ca(OH)2的質量是_______g;

 

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(12分)I.下圖是某學生設計的制取和收集某些氣體的實驗裝置(可加熱)。

(1)該裝置在加入反應物前,應首先進行的實驗操作是                 。

(2)下列氣體的制取中,若用排空氣法收集,可使用該裝置制備和收集的是(選填編號,下同)__________若用排水法收集(集氣瓶中充滿水),可使用該裝置制備和收集的是 ___________。

①用Zn與稀鹽酸反應制H2     

②用CaCO3與稀鹽酸反應制CO2  

③用固體NaOH和濃氨水制NH3   

④用Cu與稀HNO3反應制NO

⑤用MnO2與雙氧水反應制O2

⑥濃硫酸與銅片反應制SO2

⑦用MnO2與濃鹽酸反應制Cl2

II. 某;瘜W研究性學習小組對濃硫酸與金屬鋅的反應進行探究。首先按圖組裝好實驗裝置,然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應,微熱試管A,實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產生,D中開始出現(xiàn)渾濁,后渾濁消失,隨后氣泡量逐漸減少,品紅溶液褪色,反應較長時間后,C、D中的氣泡量又會明顯增加。

試回答:

(1)從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進行正確連接,a接    、   接b,c接     、     接d;

(2)D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸,該實驗中起到同樣作用的裝置是____________;

(3)能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為                                 

(4)反應較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是                              ;

(5)D中渾濁消失的離子方程式為                                           。

 

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