8．下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( ) A．張潔在中將人生的閱歷濃縮在了表述四季的文字里.讓讀者與自己一道共受煎熬.也同享快樂(lè). B．一文指出讀書(shū)是獲得教養(yǎng)的主要途徑.贊美了讀書(shū)的作用.勸說(shuō)人們用心研讀經(jīng)典作品.在書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)世界.認(rèn)識(shí)社會(huì).完善自我修養(yǎng). C．利用主客對(duì)話的形式提出矛盾.解決矛盾.文中“客人 之悲由三方面的感觸產(chǎn)生:一是由歷史上的英雄人物的消逝想到自己的偉大.二是由江水無(wú)窮想到人生須臾.三是要擺脫現(xiàn)實(shí)處境.卻“知不可乎驟得 . D．柳宗元支持韓愈倡導(dǎo)的古文運(yùn)動(dòng).散文以山水游記和寓言成就最大.他寫(xiě)的游記不僅文筆簡(jiǎn)潔.描摹生動(dòng)真切.富有詩(shī)情畫(huà)意.而且處處滲透著作者的思想感情.寄托著對(duì)生活遭際的感慨和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿. 【查看更多】

 

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