小剛、小明、小紅幫助老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶瓶蓋破損的NaOH白色粉末，不知道是否已經(jīng)變質(zhì)，出于好奇心和對化學(xué)的熱愛，決定對其成分進行探究．
【提出問題】NaOH粉末是否變質(zhì)？它的成分是什么？
【進行猜想】三位同學(xué)作出下列猜想：①可能是NaOH；②可能是Na₂CO₃；③可能是NaOH和Na₂CO₃．
【實驗探究】
為了驗證①②③猜想，他們分別做了下面的實驗．
（1）小剛?cè)∩倭堪咨勰┯谠嚬苤�，再滴加稀HCl，有氣泡產(chǎn)生，由此可推出白色粉末中一定有______，肯定猜想①是錯誤的．
（2）小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色．由此小軍結(jié)合小剛的實驗，認為猜想③是正確的．小紅卻認為小軍的所得結(jié)論不確切，因為______．
（3）為了探究白色粉末是否含有NaOH，小紅設(shè)計了下、如圖所示的實驗方案．

①沉淀B的化學(xué)式為______．
②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是______；在操作2中，除要用到鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、濾紙、玻璃棒外，還需要補充的玻璃儀器是______．
【交流討論】
小剛認為小紅的這個方案也有問題，理由是______．但只要稍加改進，就可以證明粉末中還含有NaOH，則小剛改進的方法是______．小剛對小紅的實驗作了正確的改進后進行了實驗，實驗現(xiàn)象和小紅的一致，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．由此確定猜想③是正確的．
【總結(jié)反思】
通過上述實驗探究，說明氫氧化鈉因與空氣中的二氧化反應(yīng)而變質(zhì)，寫出氫氧化鈉變質(zhì)的反應(yīng)化學(xué)方程式：______，因此，氫氧化鈉應(yīng)______保存．