小華同學用右圖所示裝置進行中和反應實驗.反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應.他取出一定量反應后的溶液于一支試管中.向其中滴入幾滴無色酚酞試液.振蕩.觀察到酚酞試液不變色.于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和 的結(jié)論. 中考資源\網(wǎng)(1)寫出該中和反應的化學方程式 . 中考資源網(wǎng)(2)小亮認為小華的結(jié)論不準確.他認為除了“恰好中和 外還有第二種可能性.這種可能性是 . 中考資源網(wǎng)(3)請你另外設計一個實驗.探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲.乙中的一個作答): 實驗 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 甲 恰好中和 乙 第二種可能性 中考資源網(wǎng)附答案: 中考資源網(wǎng)1.D2.D3.C4.C5.B6.A7.B 中考資源網(wǎng)8.(1) 紅 無 HCl+NaOH===NaCl+H2O 中考資源網(wǎng)(2)< 中考資源網(wǎng)(3)NaOH(或Na2CO3 NaHCO3) 中考資源網(wǎng)9.(2)實驗操作步驟:固體氫氧化鈉 無水硫酸銅 中考資源網(wǎng)實驗現(xiàn)象:沒有變成藍色 中考資源網(wǎng)解釋.結(jié)論與化學方程式:固體氫氧化鈉和無水醋酸中沒有水 中考資源網(wǎng)(3)變藍色 中考資源網(wǎng)10.(1)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 中考資源網(wǎng)(2)硫酸過量 中考資源網(wǎng)(3)選擇甲:取樣.滴加紫色石蕊試液 試液不變色 中考資源網(wǎng)或:取樣.加入碳酸鈉溶液 無氣泡產(chǎn)生 中考資源網(wǎng)或:取樣.加入鋅粒等活潑金屬 無氣泡產(chǎn)生 中考資源網(wǎng) 選擇乙:取樣.滴加紫色石蕊試液 試液變紅色 中考資源網(wǎng)或:取樣.加入碳酸鈉溶液 有氣泡產(chǎn)生 中考資源網(wǎng)或:取樣.加入鋅粒等活潑金屬 有氣泡產(chǎn)生 中考資源網(wǎng) 中考資源網(wǎng) 中考資源網(wǎng) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小華同學用右圖所示裝置進行中和反應實驗,反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)寫出該中和反應的化學方程式______.
(2)小亮認為小華的結(jié)論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):
實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
恰好中和
第二種可能性

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小華同學用右圖所示裝置進行中和反應實驗,反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)寫出該中和反應的化學方程式______.
(2)小亮認為小華的結(jié)論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):
實驗 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
恰好中和
第二種可能性
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小華同學用右圖所示裝置進行中和反應實驗,反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

(1)寫出該中和反應的化學方程式        (15)             。

(2)小亮認為小華的結(jié)論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有“第二種可能性”,這種可能性是     (16)        

(3)請你另外設計一個實驗,驗證述燒杯中的溶液是小亮推測的“第二種可能性”

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 取樣品,   (17)    

      (18)   

確實是小亮推測的“第二種可能性”

(4)若燒杯中氫氧化鈉溶液含溶質(zhì)0.4克,則需要含溶質(zhì)多少摩爾的硫酸溶液才能完全中和(根據(jù)化學方程式列式計算)?(19)

 

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小華同學用右圖所示裝置進行中和反應實驗,反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

(1)寫出該中和反應的化學方程式         (15)            。
(2)小亮認為小華的結(jié)論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有“第二種可能性”,這種可能性是     (16)       
(3)請你另外設計一個實驗,驗證述燒杯中的溶液是小亮推測的“第二種可能性”

實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
 取樣品,   (17)    
     (18)   
確實是小亮推測的“第二種可能性”
(4)若燒杯中氫氧化鈉溶液含溶質(zhì)0.4克,則需要含溶質(zhì)多少摩爾的硫酸溶液才能完全中和(根據(jù)化學方程式列式計算)?(19)

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小華同學用右圖所示裝置進行中和反應實驗,反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)寫出該中和反應的化學方程式______.
(2)小亮認為小華的結(jié)論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):
實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
恰好中和
第二種可能性


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