下列字母表示的是初中化學常見物質．
（1）若溶液A在催化劑的作用下能生成B和C兩種物質，B在通電條件下可以生成C和D，B、C、D之間存在著一定的轉化關系．寫出A生成B和C的化學方程式，C和D生成B的化學方程式．
（2）若A、B、C、D之間的關系如圖所示．（圖中“-”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件均已略去）

A～D均含一種相同元素，且A、B、D均為氧化物，C是空氣中的主要成分之一，則A與C反應的化學方程式是．
（3）下圖所示實驗中，將分液漏斗的活塞打開，使適量水流入錐形瓶中，實驗后N溶液變渾濁，相關的化學反應方程式是．試管②中的現象是．由此推斷：實驗開始時，錐形瓶內放入的固體物質E可能是．

水是一種重要的自然資源，是生活、生產必不可少的物質．
（1）如下圖所示，實驗I是制備蒸餾水的裝置，實驗Ⅱ是電解水的裝置．
①實驗I中水從A轉移到B中，體現分子的性質是．
②實驗Ⅱ中反應的化學方程式是．試管D中產生的氣體可以使帶火星的木條復燃，當試管D中氣體的體積為n時，試管C中氣體體積約為．
（2）如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．

①t₂℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液所含溶質的質量相同，則溶液質量的大小關系為甲乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
②將甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關說法正確的是（填字母序號）．
A．溶劑的質量一定變小    B．溶質的質量可能不變學科王    C．溶質的質量分數一定變大     D．溶液的質量一定變大   E．該飽和溶液還可以溶解其它物質
（3）如圖是硝酸鉀的溶解度曲線．某同學進行了如下實驗，得到相應的溶液①～⑤．下列說法正確的是（填字母序號）．

A．④→⑤可析出53.9g KNO₃晶體
B．②③⑤中溶質的質量分數相等
C．①③④均為不飽和溶液
D．保持溫度不變，若在④中加入6g KNO₃固體可得到飽和溶液
（4）鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志．每年世界上鋼鐵的產量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟等物質相互作用的結果．試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法：①、②；工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸清洗制品，原因是（用化學方程表示）：．而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕．請你分析原因（用化學方程式表示）：．

26、A～J分別為初中化學常見的不同純凈物，它們存在下圖所示的轉化關系．已知A為鐵銹的主要成分，E在常溫下為無色液體，H的溶液呈藍色，I是黑色固體．常溫下B、D、F、J均為無色氣體，其中B是有毒氣體，J是一種具有刺激性氣味的氣體，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍．（反應②、④的個別生成物已略去）

（1）寫出E、J代表的物質的化學式：E ，J ．
（2）化合物W的組成元素是：．
（3）寫出反應②的化學方程式：；
寫出反應⑤的化學方程式：．

（1）請在H、O、N、Ca、Cl、Na這6種元素中選擇恰當的元素，按要求填空：
①一種重要化工產品，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體是；
②海水中含量最高的鹽中的陰離子的離子符號是；
③可用作食品干燥劑的氧化物中的各元素的質量比是．
（2）用熟石灰中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的熟石灰質量的關系如圖所示．當加入熟石灰m g時，溶液中的溶質為．若改用n g氫氧化鈉與相同量鹽酸反應，所得溶液的pH7（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）A-G是初中常見的物質．其中E為黑色固體．下圖為這些物質的轉化關系圖，其中部分生成物和反應條件已省略．

①物質C由構成，物質G的中的陽離子符號為．
②化學反應常伴有能量變化．B與水反應時會（“吸收”或“放出”）熱量．
③實驗室 不用A與稀硫酸反應來制取C，原因是．
④寫出D→F的化學方程式．