（2005?金華）自然科學興趣小組的同學在整理化學試劑時，發(fā)現有三瓶無色溶液失去了標簽，從實驗老師初得知，它們分別是稀鹽酸、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液．同學們認為可以用多種方法進行鑒別，通過實驗設計并進行相應的實驗，他們給這三瓶溶液重新貼上了標簽．下面是他們設計和實施的兩種方案，請你一起參與完成．

實驗內容	觀察到的現象
A+B	有氣泡產生
A+C	有白色沉淀生成

（1）方案一；不用其他試劑進行鑒別
將三瓶無色溶液任意編號為A、B、C，各取少量進行實驗，得到相關的實驗記錄（如右表）．請你判斷B是溶液；寫出A與C反應的化學方程式．
（2）方案二：選用其他試劑進行鑒別（請補充實驗步驟②）
①用三支試管分別取少量三種無色溶液；②；③觀察現象；④得出結論．

自然科學興趣小組的同學在整理化學試劑時，發(fā)現有三瓶無色溶液失去了標簽，從實驗老師初得知，它們分別是稀鹽酸、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液．同學們認為可以用多種方法進行鑒別，通過實驗設計并進行相應的實驗，他們給這三瓶溶液重新貼上了標簽．下面是他們設計和實施的兩種方案，請你一起參與完成．

實驗內容	觀察到的現象
A+B	有氣泡產生
A+C	有白色沉淀生成

（1）方案一；不用其他試劑進行鑒別
將三瓶無色溶液任意編號為A、B、C，各取少量進行實驗，得到相關的實驗記錄（如右表）．請你判斷B是______溶液；寫出A與C反應的化學方程式______．
（2）方案二：選用其他試劑進行鑒別（請補充實驗步驟②）
①用三支試管分別取少量三種無色溶液；②______；③觀察現象；④得出結論．

14、為了進一步了解血糖調節(jié)機能，某校自然科學興趣小組的同學，測定了一正常人在不同時期的血糖濃度（在測定期間被測人只在實驗室內輕度活動）．下表中最有可能表示測定記錄的選項是（ D   ）