30． 探究步驟 可能觀察 到的現(xiàn)象 結(jié)論 步驟一:取上層清液于試管中逐滴加入AgN03溶液 步驟二:另取原混合液的上層清液于另一試管中逐滴加入KCl溶液 (1)有白色沉淀生成 AgN03過量 (2)無沉淀生成 恰好完全反應(yīng) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式，是充分理解學(xué)科本質(zhì)的基本途徑．請你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起完成下面的探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì)．興趣小組的同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：
（1）[猜想]
猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3．
（2）[實(shí)驗(yàn)]如下圖所示：

（3）[判斷]
a．若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會(huì)放熱，則由操作②現(xiàn)象判斷：猜想Ⅱ________（填：成立、不成立）．
b．操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為________；由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有________（寫化學(xué)式）；由此判斷猜想Ⅰ________（填：成立、不成立）．
c．綜合a和b的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為________．
（4）[拓展]由上述實(shí)驗(yàn)說明，實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng)________保存．
實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)室的廢液中，可能含有氯化鐵、硫酸、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下試驗(yàn)：
（1）取廢液觀察，為無色溶液；
（2）取廢液，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀硝酸，沉淀溶解并有氣泡產(chǎn)生；
根據(jù)以上試驗(yàn)現(xiàn)象可推斷，廢液中肯定含有一種物質(zhì)是________，肯定不含有的三種物質(zhì)是________，通過實(shí)驗(yàn)還不能確定是否含有的物質(zhì)是________．
為了確定它是否存在，同學(xué)們設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案，請按同學(xué)們的思路填寫下表：
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
（1）取2ml廢液于試管中，向其中滴入足量的稀硝酸溶液，靜置，取上層清夜．
（2）向清夜中滴入幾滴_______．		（1）有大量氣泡生成
（2）______________		廢液中含有該物質(zhì)．

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探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式，是充分理解學(xué)科本質(zhì)的基本途徑．請你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起完成下面三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì)．興趣小組的同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：
（1）猜想
猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3．
（2）實(shí)驗(yàn)
如圖所示：

（3）判斷
a．若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會(huì)放熱，則由操作②現(xiàn)象判斷：猜想Ⅱ______（填：成立、不成立）．
b．操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為______；由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有______（寫化學(xué)式）；由此判斷猜想Ⅰ______（填：成立、不成立）．
c．綜合a和b的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為______．
（4）拓展
由上述實(shí)驗(yàn)說明，實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng)______保存．
實(shí)驗(yàn)二：向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液顯藍(lán)色．
（1）提出問題：是什么粒子使紫色石蕊試液變藍(lán)色呢？
（2）查找資料：NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-和極少量的H+．
（3）猜想：是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍(lán)色．
（4）實(shí)驗(yàn)探究步驟及其說明：
①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液幾乎不變色，說明______；
②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液幾乎不變色，說明______；
③在一支干凈試管中加入2mL______溶液，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)色，說明OH-能使紫色石蕊試液變藍(lán)色．
（5）結(jié)論：原假設(shè)______．（填“成立”或“不成立”）
實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)室的廢液中，可能含有氯化鐵、硫酸、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下試驗(yàn)：
（1）取廢液觀察，為無色溶液；
（2）取廢液，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀硝酸，無明顯現(xiàn)象；
（3）另取廢液，向其中加入鐵粉后，產(chǎn)生大量氣泡．
根據(jù)以上試驗(yàn)現(xiàn)象可推斷，廢液中肯定含有______，肯定不含有______．
通過實(shí)驗(yàn)還不能確定是否含有的物質(zhì)是______．為了確定它是否存在，同學(xué)們設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案，請按同學(xué)們的思路填寫表：
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
（1）取2ml廢液于試管中，向其中滴入足量的______溶液，靜置，取上層清液．
（2）向清液中滴入幾滴______和幾滴稀HNO3．		（1）有白色沉淀生生
（2）______		廢液中不含有該物質(zhì)．

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探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式，是充分理解學(xué)科本質(zhì)的基本途徑．請你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起完成下面的探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì)．興趣小組的同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：
（1）[猜想]
猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3．
（2）[實(shí)驗(yàn)]如下圖所示：

（3）[判斷]
a．若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會(huì)放熱，則由操作②現(xiàn)象判斷：猜想Ⅱ（填：成立、不成立）．
b．操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為；由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有（寫化學(xué)式）；由此判斷猜想Ⅰ（填：成立、不成立）．
c．綜合a和b的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為．
（4）[拓展]由上述實(shí)驗(yàn)說明，實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng)保存．
實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)室的廢液中，可能含有氯化鐵、硫酸、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下試驗(yàn)：
（1）取廢液觀察，為無色溶液；
（2）取廢液，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀硝酸，沉淀溶解并有氣泡產(chǎn)生；
根據(jù)以上試驗(yàn)現(xiàn)象可推斷，廢液中肯定含有一種物質(zhì)是，肯定不含有的三種物質(zhì)是，通過實(shí)驗(yàn)還不能確定是否含有的物質(zhì)是．
為了確定它是否存在，同學(xué)們設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案，請按同學(xué)們的思路填寫下表：
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
（1）取2ml廢液于試管中，向其中滴入足量的稀硝酸溶液，靜置，取上層清夜．
（2）向清夜中滴入幾滴_______．		（1）有大量氣泡生成
（2）______________		廢液中含有該物質(zhì)．

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為探究金屬的活動(dòng)性順序，某�；瘜W(xué)活動(dòng)小組的張旺同小學(xué)利用鐵絲、銅絲、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得出了銅、鐵、銀三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的正確結(jié)論，請你參與他的探究過程，回答下列問題：
（1）把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案填入下表中：
實(shí)驗(yàn)步驟 觀察到的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將鐵絲放入硫酸銅溶液中
將鐵絲放入硫酸銅溶液中
鐵絲表面有紅色固體沉積
鐵絲表面有紅色固體沉積
金屬鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)
金屬鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)
將銅絲放入硝酸銀溶液中
將銅絲放入硝酸銀溶液中
銅絲表面有銀白色固體沉積
銅絲表面有銀白色固體沉積
金屬銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)
金屬銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)
（2）通過上述實(shí)驗(yàn)得出的銀、鐵、銅3種金屬活動(dòng)性順序是
鐵＞銅＞銀
鐵＞銅＞銀

（3）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
、
Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
、
（4）小明同學(xué)想利用鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)來探究鋁和銅金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱順序．他將一塊久置在空氣中的鋁片放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后取出鋁片，未觀察到鋁片表面有任何變化．因此，他得出的結(jié)論是銅比鋁活潑．你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？
不正確
不正確
導(dǎo)致小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是
鋁片表面未用砂紙進(jìn)行打磨，清除氧化膜
鋁片表面未用砂紙進(jìn)行打磨，清除氧化膜
要使實(shí)驗(yàn)成功，需要預(yù)先進(jìn)行的操作是
用砂紙將鋁片打磨
用砂紙將鋁片打磨
，鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu
2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu
．

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為探究堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3]加熱分解的產(chǎn)物，取一定量樣品進(jìn)行加熱，生成黑色固體，并產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體．思考并回答：
（1）產(chǎn)生的氣體中肯定含有______．
（2）在不用任何試劑的條件下，你判斷有水生成的方法是：觀察到試管壁有______．
（3）對生成的黑色固體物質(zhì)的猜想是：①可能是炭黑；②可能是鐵或四氧化三鐵；③可能是氧化銅．
你認(rèn)為上述猜想沒有科學(xué)依據(jù)的是（填編號）______，理由是______．
請你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，證實(shí)你的第③個(gè)猜想：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
　　　　　　　　

　　　　 		　　　　　　　　　　　

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