16.欲證明生石灰中含有少量的石灰石.最簡便的方法是 A.高溫加熱 B.通入二氧化碳 C.加入澄清石灰水 D.滴加稀鹽酸 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)小組用生石灰制取氫氧化鈉固體,他們將生石灰放入燒杯中,加入碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后冷卻、過濾、洗滌得到固體A和溶液B.請完成以下探究.

[查閱資料]NaOH、Ca(OH)2的溶解度

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

NaOH溶解度(g)

42

109

129

174

314

347

Ca(OH)2溶解度(g)

0.18

0.16

0.14

0.12

0.09

0.07

 

(1)固體A中的成分是什么?

[猜想與假設(shè)]

甲同學(xué):                

乙同學(xué):CaCO3,Ca(OH)2

乙同學(xué)猜想可能含有的Ca(OH)2理由是                                                       [實驗與探究]甲、乙同學(xué)為了驗證各自的猜想,分別進行了實驗:

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學(xué):取少量固體于試管中,再加入稀鹽酸.

有氣泡產(chǎn)生

自己的猜想正確

乙同學(xué):取少量固體于試管中,加水充分振蕩,過濾,向濾液中滴加          

溶液由無色變?yōu)榧t色

自己的猜想正確

 

[反思與評價]小組同學(xué)討論后認為,甲同學(xué)的實驗不能證明固體A的成分,理由是             結(jié)合甲、乙兩同學(xué)的實驗?zāi)茏C明乙同學(xué)的猜想正確,因此確定了固體A的成分.

(2)溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?

[猜想與假設(shè)]丙同學(xué):NaOH、Na2CO3   丁同學(xué):NaOH、Ca(OH)2戊同學(xué):NaOH

[表達與交流]

①結(jié)合對固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確,理由是                        ②同學(xué)們欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請解釋加熱時溶液出現(xiàn)渾濁的原因                                                                              ③同學(xué)們立即變換方案,向B溶液中加入              ,過濾,將濾液加熱濃縮至飽和,        、過濾、洗滌、烘干得純凈的氫氧化鈉固體.

 

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某合作學(xué)習(xí)小組欲用生石灰制取氫氧化鈉固體,他們將少量生石灰放入燒杯中,再向其中加入一定量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B.請你寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
請你與小組同學(xué)共同完成以下探究:
【查閱資料】NaOH、Ca(OH)2的溶解度
溫度(℃)20406080100
NaOH溶解度(g)3191111129313336
Ca(OH)2溶解度(g)0.190.170.140.120.090.08
【提出問題1】固體A中的成分是什么?
【猜想與假設(shè)1】
甲同學(xué):只有CaCO3
乙同學(xué):CaCO3,Ca(OH)2
乙同學(xué)猜想可能含有的Ca(OH)2理由是______.
【實驗與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證各自的猜想,分別進行了實驗:
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
甲同學(xué):取少量固體于試管中,再加入稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確
乙同學(xué):取少量固體于試管中,加水充分振蕩,過濾,向濾液中滴加______.溶液由無色變?yōu)榧t色自己的猜想正確
【反思與評價】小組同學(xué)討論后認為,甲同學(xué)的實驗不能證明他的猜想,理由是
______;
結(jié)合甲、乙兩同學(xué)的實驗?zāi)茏C明乙同學(xué)的猜想正確,因此小組同學(xué)確定了固體A的成分.
【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)2】
丙同學(xué):NaOH,Na2CO3
丁同學(xué):NaOH,Ca(OH)2
戊同學(xué):NaOH
【表達與交流】結(jié)合對固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確,
理由是______.
該小組同學(xué)欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請解釋加熱時溶液出現(xiàn)渾濁的原因______.
該小組同學(xué)立即變換方案,向溶液B中繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾,再將濾液加熱蒸發(fā),冷卻結(jié)晶,過濾得純凈的氫氧化鈉固體.

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某合作學(xué)習(xí)小組欲用生石灰制取氫氧化鈉固體,他們將少量生石灰放入燒杯中,再向其中加入一定量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B.請你寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
請你與小組同學(xué)共同完成以下探究:
【查閱資料】NaOH、Ca(OH)2的溶解度
溫度(℃)20406080100
NaOH溶解度(g)3191111129313336
Ca(OH)2溶解度(g)0.190.170.140.120.090.08
【提出問題1】固體A中的成分是什么?
【猜想與假設(shè)1】
甲同學(xué):只有CaCO3
乙同學(xué):CaCO3,Ca(OH)2
乙同學(xué)猜想可能含有的Ca(OH)2理由是______.
【實驗與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證各自的猜想,分別進行了實驗:
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
甲同學(xué):取少量固體于試管中,再加入稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確
乙同學(xué):取少量固體于試管中,加水充分振蕩,過濾,向濾液中滴加______.溶液由無色變?yōu)榧t色自己的猜想正確
【反思與評價】小組同學(xué)討論后認為,甲同學(xué)的實驗不能證明他的猜想,理由是
______;
結(jié)合甲、乙兩同學(xué)的實驗?zāi)茏C明乙同學(xué)的猜想正確,因此小組同學(xué)確定了固體A的成分.
【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)2】
丙同學(xué):NaOH,Na2CO3
丁同學(xué):NaOH,Ca(OH)2
戊同學(xué):NaOH
【表達與交流】結(jié)合對固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確,
理由是______.
該小組同學(xué)欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請解釋加熱時溶液出現(xiàn)渾濁的原因______.
該小組同學(xué)立即變換方案,向溶液B中繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾,再將濾液加熱蒸發(fā),冷卻結(jié)晶,過濾得純凈的氫氧化鈉固體.

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(6分)某合作學(xué)習(xí)小組欲用生石灰制取氫氧化鈉固體,他們將少量生石灰放入燒杯中,再向其中加入一定量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B。請你寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                             、

                                                                      

請你與小組同學(xué)共同完成以下探究:

【查閱資料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

NaOH溶解度(g)

31

91

111

129

313

336

Ca(OH)2溶解度(g)

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

【提出問題1】固體A中的成分是什么?

【猜想與假設(shè)1】

甲同學(xué):只有CaCO3

乙同學(xué):CaCO3,Ca(OH)2

乙同學(xué)猜想可能含有的Ca(OH)2理由是                                 。

【實驗與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證各自的猜想,分別進行了實驗:

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學(xué):取少量固體于試管中,再加入稀鹽酸。

有氣泡產(chǎn)生

自己的猜想正確

乙同學(xué):取少量固體于試管中,加水充分振蕩,過濾,向濾液中滴加___       。

溶液由無色變?yōu)榧t色

自己的猜想正確

【反思與評價】小組同學(xué)討論后認為,甲同學(xué)的實驗不能證明他的猜想,理由是

  __________________________                                    __________;

結(jié)合甲、乙兩同學(xué)的實驗?zāi)茏C明乙同學(xué)的猜想正確,因此小組同學(xué)確定了固體A的成分。

【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)2】

丙同學(xué):NaOH,Na2CO3  

丁同學(xué):NaOH,Ca(OH)2

戊同學(xué):NaOH

【表達與交流】結(jié)合對固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確,

理由是__________________                                  _________________。

該小組同學(xué)欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請解釋加熱時溶液出現(xiàn)渾濁的原因                                                    

                                                                          。

該小組同學(xué)立即變換方案,向溶液B中繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾,再將濾液加熱蒸發(fā),冷卻結(jié)晶,過濾得純凈的氫氧化鈉固體。

 

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重慶一中初三年級某興趣小組的同學(xué)欲用生石灰制取氫氧化鈉固體,他們將少量生石灰放入燒杯中,再向其中加入一定量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)冷卻至室溫后后過濾、洗滌得到固體A和溶液B.請你寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________、________.
請你與小組同學(xué)共同完成以下探究:
提出問題1:固體A中的成分是什么?
猜想與假設(shè)1:
甲同學(xué):只有CaCO3      
乙同學(xué):CaCO3,Ca(OH)2
乙同學(xué)猜想可能含有的Ca(OH)2理由是________.
實驗與探究:甲、乙同學(xué)為了驗證各自的猜想,分別進行了實驗:
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
甲同學(xué):取少量固體于試管中,再加入稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確
乙同學(xué):取少量固體于試管中,加水充分振蕩,
過濾向濾液中滴加酚酞溶液.
________自己的猜想正確
反思與評價:小組同學(xué)討論后認為,甲同學(xué)的實驗不能證明他的猜想,理由是________;結(jié)合甲、乙兩同學(xué)的實驗?zāi)茏C明乙同學(xué)的猜想正確,因此小組同學(xué)確定了固體A的成分.
提出問題2:溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想與假設(shè)2:
丙同學(xué):NaOH,Na2CO3  
丁同學(xué):NaOH,Ca(OH)2   
戊同學(xué):NaOH
表達與交流:結(jié)合對固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確,理由是________.
該小組同學(xué)向溶液B中繼續(xù)滴加________(填化學(xué)式)溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾,再將濾液加熱蒸發(fā),冷卻結(jié)晶,過濾得純凈的氫氧化鈉固體.

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同步練習(xí)冊答案