題目列表(包括答案和解析)
實驗目的:(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗。
(2)粗略測定加熱2 g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。
(1)寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學方程式:
細鐵絲在氧氣中燃燒化學方程式:__________ ______。
(2)裝置連接:為達到實驗目的(2),各裝置的正確連接順序是:(填接口的字母)
a→( )( ) →d
(3)實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是:____________ ___
(4)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作可能是:
____________________________________________________________
(5)鐵絲在氧氣中燃燒實驗中
①鐵絲為什么要繞成螺旋狀? 。
②鐵絲前端為什么要系一根火柴? 。
③點燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的適宜時刻是 。
(6)為何鐵絲要由上而下緩慢伸入集氣瓶中 。
(7)在研究“適于制取氧氣的物質(zhì)及其反應條件”的過程中,某同學完成了下表所示系列實驗:
序號 | 實驗 | 能否生成氧氣 |
A | 加熱高錳酸鉀 | 能 |
B | 加熱二氧化硅 | 不能 |
C | 加熱氯化鈉 | 不能 |
D | 加熱水 | 不能 |
E | 電解水 | 能 |
①根據(jù)實驗A、B、C,可以得出的結(jié)論是:在一定條件下, ;
② 根據(jù)實驗D、E,可以得出的結(jié)論是: 是影響物質(zhì)能否反應產(chǎn)生氧氣的重要因素;
實驗目的:
(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗;
(2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。
反應原理:(用文字表達式表示)
儀器認識:寫出儀器(1)(2)的名稱:
(1)__________________
(2)__________________
裝置連接:為達到實驗目的(2),各裝置的正確連接順序是(填接口的字母)a ( )( ) d
問題分析:(1)實驗過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是______________________________________________________;(2)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的原因可能是:______________________________________________________。
實驗室常用加熱(85℃)NH4Cl和NaNO2兩種飽和溶液的方法制取N2,下圖是實驗室用這種方法制N2,并測定生成N2體積的裝置(部分裝置略去),請回答相關(guān)問題:
【查閱資料】:
1、NH4Cl和NaNO2反應生成NaCl、H2O及N2,并放出大量熱量;
2、20℃時,NH4Cl的溶解度約為37g;
3、N2難溶于水,實驗條件下,密度為1.25g·L—1。
【實驗步驟】:
① ;
②20℃時,取0.78g飽和NH4Cl溶液放入燒瓶,連接裝置;
③調(diào)節(jié)水準管,使其與量氣管中液面相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為12mL;
④打開分液漏斗活塞,逐滴滴入飽和NaNO2溶液,加熱至反應發(fā)生,移走酒精燈;
⑤燒瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,關(guān)閉活塞;
⑥待冷卻至室溫,調(diào)節(jié)兩邊液面高度相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為V mL;
⑦處理剩余藥品,整理實驗臺。
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】:
(1)寫出裝置中儀器的名稱:a、 ;b、 ;
(2)反應的化學方程式為: ;
(3)完善實驗步驟中的所缺部分:① ;
(4)步驟④中,移走酒精燈的目的是 ;
(5)NH4Cl是一種 (填“易溶”、“可溶”、“微溶”、“難溶”)物質(zhì)。20℃時,其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算,生成氮氣約為多少毫升?(3分,計算過程中,中間數(shù)據(jù)保留2位小數(shù),最終結(jié)果為整數(shù);相對分子質(zhì)量:Mr-NH4Cl:53.5、Mr-N2:28)
(6)根據(jù)計算結(jié)果,步驟⑥中V的數(shù)值為 ;
(7)實驗中,實際測得氮氣的體積偏大,可能原因是 。
A.實驗中加入飽和NaNO2溶液的體積也被作為生成N2的體積
B.裝置漏氣
實驗室有一標簽殘缺的鹽酸,請你來探究。
(1)若確定它不是濃鹽酸的方法是 。
(2)粗略測定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量。同學們依據(jù)酸和堿中和反應的原理,設計了一種可行的實驗方案,其操作步驟如下:
第一步:在小燒杯中加入8g5%的氫氧化鈉溶液;滴入2滴酚酞試液;
第二步:向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度,記下讀數(shù)V1;
第三步:用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中,直至到溶液由紅色剛剛變?yōu)闊o色為止;
第四步:記錄并整理數(shù)據(jù);
第五步:計算,確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量。
請根據(jù)以上實驗過程,回答下面問題:
① 寫出鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應的化學方程式 。
② 本實驗要用指示劑的目的是 。
③ 第三步的操作缺少兩個重要環(huán)節(jié),請你補充完整。
、 。
④ 如量筒中剩余鹽酸的體積為V2 mL,則每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量是
g。
(3)測定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量的方法還有許多,請你寫出一種其他可行的方法。(要求:與上述方法的原理不同、簡述所依據(jù)的原理和要測定的數(shù)據(jù)。)
實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑。請回答以下有關(guān)問題:
(1)儀器②的名稱是_____________。
(2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置,該裝置既可制取氫氣又可制取氧氣,應選 (填序號)。寫出實驗室制取氧氣的化學方程式 。
(3)實驗室制取二氧化碳,E裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,若不加油層會使測定結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”)。]
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