依據(jù):凡含有碳酸根的物質(zhì)加入稀鹽酸都會(huì)有 氣體放出.1.所用試劑 和 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

鑒別離子最簡便的方法是

[    ]

A.將含碳酸根的物質(zhì)用酒精燈加熱放出氣體

B.使含有碳酸根的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)放出使石灰水變渾濁的氣體

C.向含有碳酸根的物質(zhì)溶液中通入CO2,有白色沉淀生成

D.向含有碳酸根的物質(zhì)加入水,看是否能溶解

查看答案和解析>>

10、小金在了解水泥的主要成分是碳酸鈣后,想驗(yàn)證一下.于是取水泥樣品少量,向其中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,且氣體能使澄清的石灰水變渾濁.他用類似的方法檢驗(yàn)下列生活中的物質(zhì)是否也含有碳酸根,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),下列物質(zhì)中不含碳酸根的物質(zhì)是( 。

查看答案和解析>>

為了檢驗(yàn)?zāi)呈闹惺欠窈刑妓岣,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(裝置見圖);先在錐形瓶中加入石材樣品碎塊,再加入一定量的稀鹽酸,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論.試回答以下問題.
(1)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是
澄清石灰水
澄清石灰水

(2)如果觀察到錐形瓶中有
氣泡
氣泡
產(chǎn)生,試管中出現(xiàn)
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
的現(xiàn)象,證明該石材中含有碳酸根.
(3)若含碳酸根的物質(zhì)是碳酸鈣,請寫出錐形瓶中所發(fā)生的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

19、小強(qiáng)同學(xué)在化學(xué)氧自救器的說明書中看到“人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀K02)接觸能產(chǎn)生氧氣”后,對自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望.在老師指導(dǎo)下,小強(qiáng)與同學(xué)們展開了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),請你參
與.(信息:氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng)原理和澄清的石灰水與二氧化碳的反應(yīng)原理相似:含碳酸根的物質(zhì)與稀鹽酸的反應(yīng)原理和石灰石與稀鹽酸的反應(yīng)原理相似.)
活動(dòng)1:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的成套裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣.

(1)用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳,則a裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)用C裝置中的氫氧化鈉溶液吸收未與超氧化鉀反應(yīng)的二氧化碳.請寫出氫氧化鈉
與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

活動(dòng)Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其它物質(zhì)?
【老師提示】二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有氧氣和另一種化合物.
【作出猜想】二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?
小強(qiáng)作出了以下三種猜想:
①碳酸;    ②是氫氧化鉀;    ③是一種碳酸鹽.
通過對與反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學(xué)認(rèn)為猜想①和②一定是錯(cuò)誤的,理
由是
二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能生成含有氫元素的酸與堿.

【進(jìn)行試驗(yàn)】同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)證小強(qiáng)同學(xué)的另一個(gè)猜想.

【交流與討論1(1)老師指出:人呼出的氣體中含有的水分也能與超氧化鉀反應(yīng)生成氧
氣.據(jù)此鑒定氧自救器藥罐中生氧劑超氧化鉀是否需要更換的簡便的化學(xué)方法可簡述:
取戴鑒定的生氧劑少量于試管中,滴加少量的水,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,將帶火星的木條伸入試管內(nèi),觀察木條是否復(fù)燃,即可判斷生氧劑是否需要更換.

(2)化學(xué)氧自救器能達(dá)到氧自救的目的,其化學(xué)反應(yīng)原理可簡述為
超氧化鉀能吸收呼出氣體中的二氧化碳,轉(zhuǎn)化為能供給呼吸的氧氣.

查看答案和解析>>

19、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理正確的是( 。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案