35.AB + C + D C E + F B + EC + G 根據(jù)上述三個反應化學方程式.試推斷化學式F: ,B: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

對下列實驗現(xiàn)象進行的解釋錯誤的是(   )

A

B

C

D

實驗現(xiàn)象

解釋

分子的質量和體積都很小

分子總是在不斷運動著

常溫時分子不運動,加熱時分子才運動

分子間有間隙

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如圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請你分析并回答下列問題:

(1)圖中標號儀器為:a
鐵架臺
鐵架臺

(2)用氯酸鉀制取氧氣時的發(fā)生裝置應選
D
D
,反應的化學方程式為:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
b c d a
b c d a
(填寫選項序號). 
a.烘干     b.溶解      c.過濾     d.洗滌
(3)小勤同學從裝置A得到啟發(fā),在裝置A的基礎上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來制取氫氣,則與A相比,B的優(yōu)點是
可控制反應的發(fā)生和停止
可控制反應的發(fā)生和停止
,而裝置B顯示的反應為
已停止
已停止
(填“進行中”或“已停止”),小明用一支底部有一個小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C(夾持儀器都略去),C與B相比不同之是
廢物利用
廢物利用
(從資源角度考慮).
(4)在實驗室用裝置C制取CO2的化學反應方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,若CO2中含有水蒸氣,須將氣體裝置F以除去水蒸氣,則F中的溶液名稱是
濃硫酸
濃硫酸
,氣體應從
m
m
(填字母)口進入.

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圖1是實驗室常用的裝置,請回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱________.收集某氣體能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質是________.
(2)實驗室制備并收集氧氣的裝置組合是________(填裝置序號),反應的化學方程式為________;若用F裝置收集該氣體,則氣體應從________ 端進入(填“a”或“b”);裝置A、B都可以用來制取二氧化碳,比較這兩個裝置,指出A裝置的一個突出優(yōu)點是________.
(3)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是________(填選項字母編號).
A.c→d→e→f   B.d→c→e→f   C.e→f→c→d    D.f→e→d→c
(4)將氧氣通入如圖2所示的裝置,實驗中觀察到B中澄清石灰水變渾濁,C中黑色固體變?yōu)榧t色,則進入裝置B的氣體一定含有________,B處發(fā)生反應的化學方程式是________.
(5)實驗室制取氧氣時常用二氧化錳作催化劑.某二氧化錳樣品中含有雜質炭,為測定該樣品中二氧化錳的質量分數(shù),某興趣小組設計的實驗方案是:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質炭在加熱條件下反應生成CO2來進行分析測定.
①如圖3所示是用干燥純凈的氧氣與樣品反應來測定二氧化錳質量分數(shù)的裝置,儀器②中裝有堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉的混合物),其作用是________.
②為驗證裝置①已將CO2吸收完全,可在裝置①與②之間加入________裝置進行證明.
③現(xiàn)稱取5.0g二氧化錳樣品進行實驗,裝置①反應前后的質量差為1.1g,則樣品中二氧化錳的質量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)

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掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。

1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?/span>

A???? B?????? C?????? D ???????? E  ????? F?????? G  ????? H????? I

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是? __ 

鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是 ______

用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是? ____? ;

取用粉末狀固體藥品用到的儀器是? ____? ;

量取一定量液體所需的儀器是? ____? ;

排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 _____ ;

 

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科學貴在創(chuàng)新,以下是對部分化學實驗的改進,其中不能達到目的是( )
AB       C        D





燃燒條件

CO還原氧化劑

測定氧氣含量

檢驗氣密性
目的防止燃燒產物污染空氣防止尾氣對大氣的污染不用酒精燈點燃,使測定結果更精確現(xiàn)象更明顯

A.A
B.B
C.C
D.D

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