(1)硫酸銅能和某堿液發(fā)生反應(yīng)同時生成兩種沉淀.寫出化學(xué)方程式: (2)以銅為原料制取氫氧化銅的化學(xué)方程式: (3)不能使用鐵容器配波爾多液的原因用方程式表示 (4)用無水硫酸銅檢驗無水酒精中是否含水 (5)現(xiàn)在碳酸鈉和碳酸鈣為原料制火堿 (6)向久存的氫氧化鈉固體中滴加稀鹽酸以檢驗是否變質(zhì). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

硫酸銅是生產(chǎn)、生活中常見的物質(zhì),下面是某學(xué)習(xí)小組展開的探究實錄:
Ⅰ、硫酸銅的制備
(1)某學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用銅屑、稀硫酸為原料制備硫酸銅.其原理是在高溫條件下將銅粉反復(fù)灼燒,使銅充分氧化成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)制備硫酸銅,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式________、________;
(2)通過查閱資料,同學(xué)們找到了一種工業(yè)制備硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)的流程,具體如下:將銅絲放到稀硫酸中,控溫在50℃.加入10%的H2O2,反應(yīng)0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1h后,過濾、蒸發(fā)、降溫結(jié)晶等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4?5H2O.
①寫出該工藝流程生成CuSO4的化學(xué)方程式________;
②在上述生產(chǎn)過程中,控制溫度在50℃和60℃加熱的原因為________,
③上述生產(chǎn)流程的優(yōu)點有________(寫出一種即可);
④在過濾時,采用了右圖所示的裝置,你認為這樣做的優(yōu)點是________;
Ⅱ、硫酸銅的應(yīng)用及相關(guān)實驗
(1)波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍色、粘稠的懸濁液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價為________,該化學(xué)式可以寫成鹽和堿的形式________,其殺菌機理可看作是Cu2+使病原菌失去活性,這說明病原菌的主體是________(填一種有機物名稱).
(2)為驗證Al的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑,小怡做了以下實驗,現(xiàn)象如下表:
Al片(未打磨)Al片(打磨)
CuSO4溶液
(5%,5mL)
無變化,數(shù)小時后鋁片上附有極少氣泡,幾乎無紅色物質(zhì)極少氣泡,附著極少紅色物質(zhì),持續(xù)較長時間
CuSO4溶液
(10%,5mL)
無變化,數(shù)小時后鋁片附有稍多氣泡,僅有極少紅色斑點稍多氣泡,附著極少(多于5%)紅色物質(zhì),持續(xù)較長時間
CuCl2溶液
(5%,5mL)
多量氣泡,迅速出現(xiàn)紅色物質(zhì),很快溶液變成無色,且溫度升高更多量氣泡,迅速出現(xiàn)紅色物質(zhì),很快溶液變成無色,且溫度升高
認真分析上表,回答下列問題:
①鋁和銅鹽溶液反應(yīng)速率與________、________和________有關(guān),同時說明銅鹽溶液中的Cl-能________(填“加快”或“抑制”)反應(yīng)速率,若實驗室沒有CuCl2溶液,則可以在CuSO4溶液中加入少許________(填物質(zhì)名稱),以使實驗現(xiàn)象更為明顯;
②該反應(yīng)過程要________(填“吸熱”或“放熱”).經(jīng)檢驗,產(chǎn)生的氣體是一種能燃燒的單質(zhì),該氣體是________(填化學(xué)式);
Ⅲ、硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量的測定
在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量-溫度的關(guān)系如下圖.

(1)在加熱過程中,隨著水分的蒸發(fā),固體顏色將由藍色逐漸變?yōu)開_______色,最終變?yōu)楹谏?br/>(2)寫出固體質(zhì)量由10.7g變?yōu)?.9g時的化學(xué)方程式________;
(3)650℃以上時,硫酸銅固體就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算CuSO4?xH2O中的CuSO4的質(zhì)量分數(shù).(要求:根據(jù)x的值進行計算,CuSO4的相對分子質(zhì)量:160,H2O的相對分子質(zhì)量:18)

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某研究性小組的同學(xué)用電解水的方法測定水的組成后,提出問題:“測定水的組成還有其他的方法嗎?”經(jīng)過討論,得到了肯定的答案,邀請你一起對此展開探究.

【設(shè)計方案】甲同學(xué)利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品進行實驗(操作規(guī)范),裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,洗氣瓶B中濃硫酸的作用為   
【實驗探究】當玻璃管中固體由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色時,實測得:①的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應(yīng)后減少了1.6g;②裝置D的干燥管的總質(zhì)量在反應(yīng)后增加了1.82g,用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為    ,由水的化學(xué)式算得H、O元素的質(zhì)量比為    .                                     
【分析交流】針對上述結(jié)果與理論值有偏差,乙同學(xué)認為:該裝置存在缺陷,此觀點得到了大家的認同,你對此改進的方法是    (假設(shè)生成的水完全被D中堿石灰吸收,裝置內(nèi)空氣的水蒸氣、CO2忽略不計).小姐同學(xué)用改進的裝置重新實驗得到了正確結(jié)果.                     
【意外發(fā)現(xiàn)】丙同學(xué)不小心將反應(yīng)后的少量紅色固體a灑落到多量稀硫酸中了,發(fā)現(xiàn)除了有紅色固體 b以外,溶液的顏色有無色變?yōu)樗{色.
【提出問題】銅與稀硫酸是不反應(yīng)的,這里溶液的顏色為什么會變藍呢?
【查閱資料】①CuO被還原的過程中會有Cu2O生成,Cu2O也能被還原成Cu;        
②固體是紅色的,它與稀硫酸的反應(yīng)為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O                 
【得出結(jié)論】紅色固體a中含有Cu2O           
【分析交流】紅色固體a中含有Cu2O 是否會影響水測定結(jié)果    (填“影響”或“不影響”).            
【提出猜想】針對紅色固體a的成分,小組同學(xué)提出猜想①是:是Cu2O 和Cu; 猜想②是                       
【拓展猜想】丁同學(xué)想利用改進后裝置及藥品重新實驗,通過測量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的方法來確定哪種猜想成立,他已稱得:①玻璃管的質(zhì)量;②反應(yīng)前后紅色固體a和玻璃管的總質(zhì)量,完全反應(yīng)后,你認為他還需要稱量    的質(zhì)量.               
【教師點撥】稱取一定質(zhì)量的紅色固體a與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后再稱量紅色固體b的質(zhì)量,也可以確定哪種猜想成立.                   
【定量分析】小組同學(xué)再次實驗,他們開始稱取質(zhì)量為3.6g的紅色固體a,與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后,得到紅色固體b為2g.假如3.6g紅色固體a都是Cu2O,請你計算出生成銅的質(zhì)量(利用Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O進行計算,寫出計算過程);然后,通過與實際的固體2g進行比較,判斷猜想    成立(填①或②).

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金屬是現(xiàn)代生活、工業(yè)生產(chǎn)以及科學(xué)研究中應(yīng)用極為普遍的一類材料.
(1)青少年看書、寫字一定要愛護眼睛,臺燈是在光線不足時常用的照明用具.
①圖1中標示的物質(zhì)屬于金屬材料的有______(填序號).
②燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性.
③鋁比鐵活潑,但鋁箔卻比鐵螺絲釘耐腐蝕,其原因是______.
(2)已知在相同的條件下,金屬的活動性越強,金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡(氫氣)的速度就越快.Mg、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象如圖2所示.
①如圖中Y所代表的金屬是______(填“Mg”或“Cu”或“Fe”);
②Mg、Cu、Fe三種金屬的活動性由強到弱的順序為______;
(3)金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進步的標志.
①我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(Cu2O)和木炭粉混合加熱至800℃左右,即可得到與黃金外觀相似的“藥金”.
I.該方法不能制得金(Au)是因為______;
II.“藥金”是______(填“純金屬”或“合金”);
②鈦因常溫下不與酸、堿反應(yīng)等優(yōu)良的性能,被譽為“未來金屬”.由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:

I.TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)置換生成金屬Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
II.上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入______除去.
(4)已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Fe和Cu的存在,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了如下的實驗探究.
資料在線:Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑),F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設(shè)計:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
I.取少量的金屬粉末于試管中,加入足量的______(填試劑名稱).______僅除去鋁
II.將試管靜置,棄去上層清液,加入足量的稀硫酸.______證明含有鐵
III.將試管靜置,棄去上層清液,加水,多次洗滌剩余固體剩余固體呈紫紅色證明含有銅

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金屬是現(xiàn)代生活、工業(yè)生產(chǎn)以及科學(xué)研究中應(yīng)用極為普遍的一類材料.
(1)青少年看書、寫字一定要愛護眼睛,臺燈是在光線不足時常用的照明用具.
①圖1中標示的物質(zhì)屬于金屬材料的有______(填序號).
②燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性.
③鋁比鐵活潑,但鋁箔卻比鐵螺絲釘耐腐蝕,其原因是______.
(2)已知在相同的條件下,金屬的活動性越強,金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡(氫氣)的速度就越快.Mg、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象如圖2所示.
①如圖中Y所代表的金屬是______(填“Mg”或“Cu”或“Fe”);
②Mg、Cu、Fe三種金屬的活動性由強到弱的順序為______;
(3)金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進步的標志.
①我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(Cu2O)和木炭粉混合加熱至800℃左右,即可得到與黃金外觀相似的“藥金”.
I.該方法不能制得金(Au)是因為______;
II.“藥金”是______(填“純金屬”或“合金”);
②鈦因常溫下不與酸、堿反應(yīng)等優(yōu)良的性能,被譽為“未來金屬”.由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:

I.TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)置換生成金屬Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
II.上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入______除去.
(4)已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Fe和Cu的存在,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了如下的實驗探究.
資料在線:Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑),F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設(shè)計:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
I.取少量的金屬粉末于試管中,加入足量的______(填試劑名稱).______僅除去鋁
II.將試管靜置,棄去上層清液,加入足量的稀硫酸.______證明含有鐵
III.將試管靜置,棄去上層清液,加水,多次洗滌剩余固體剩余固體呈紫紅色證明含有銅

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金屬是現(xiàn)代生活、工業(yè)生產(chǎn)以及科學(xué)研究中應(yīng)用極為普遍的一類材料.
(1)青少年看書、寫字一定要愛護眼睛,臺燈是在光線不足時常用的照明用具.
①圖1中標示的物質(zhì)屬于金屬材料的有______(填序號).
②燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性.
③鋁比鐵活潑,但鋁箔卻比鐵螺絲釘耐腐蝕,其原因是______.
(2)已知在相同的條件下,金屬的活動性越強,金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡(氫氣)的速度就越快.Mg、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象如圖2所示.
①如圖中Y所代表的金屬是______(填“Mg”或“Cu”或“Fe”);
②Mg、Cu、Fe三種金屬的活動性由強到弱的順序為______;
(3)金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進步的標志.
①我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(Cu2O)和木炭粉混合加熱至800℃左右,即可得到與黃金外觀相似的“藥金”.
I.該方法不能制得金(Au)是因為______;
II.“藥金”是______(填“純金屬”或“合金”);
②鈦因常溫下不與酸、堿反應(yīng)等優(yōu)良的性能,被譽為“未來金屬”.由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:

I.TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)置換生成金屬Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
II.上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入______除去.
(4)已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Fe和Cu的存在,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了如下的實驗探究.
資料在線:Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑),F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設(shè)計:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
I.取少量的金屬粉末于試管中,加入足量的______(填試劑名稱).______僅除去鋁
II.將試管靜置,棄去上層清液,加入足量的稀硫酸.______證明含有鐵
III.將試管靜置,棄去上層清液,加水,多次洗滌剩余固體剩余固體呈紫紅色證明含有銅

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