什么物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒產(chǎn)生火焰? 氣體或蒸氣燃燒時(shí)都可以產(chǎn)生火焰.這里有三種情況:(1)可燃性氣體沸點(diǎn)較低易氣化的可燃性液體(如酒精.汽油.液體石油氣),(3)熔沸點(diǎn)較低且易氣化的可燃性固體. 而像木炭.鐵這些高沸點(diǎn)難氣化的物質(zhì)燃燒時(shí)不會(huì)產(chǎn)生火焰.只能發(fā)光或火星四射. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的混合物,請(qǐng)你參與研究性小組有關(guān)空氣成分測定和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)下圖是教材中測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.
填寫下表:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論或解釋
紅磷在集氣瓶中燃燒 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
水倒流入集氣瓶中,體積
約占集氣瓶體積的1/5
結(jié)論:
 
上述實(shí)驗(yàn)中,常常會(huì)出現(xiàn)集氣瓶中水的體積小于1/5的現(xiàn)象,其可能原因是
 

A.裝置漏氣                         B.紅磷過量
C.溫度太高                         D.氮?dú)馊芙?BR>該小組同學(xué)根據(jù)空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn),一致認(rèn)為:氮?dú)獠荒苤С旨t磷燃燒.你認(rèn)為該結(jié)論是否正確:
 
(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(2)該小組的同學(xué)對(duì)集氣瓶中氮?dú)獾男再|(zhì)作了進(jìn)一步的探究.
物理性質(zhì)探究:
甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)探究中設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.則該同學(xué)設(shè)計(jì)的目的是為了探究氮?dú)獾?!--BA-->
 

化學(xué)性質(zhì)探究:
乙同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條迅速伸入集氣瓶中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)燃燒,并產(chǎn)生黃色固體.據(jù)此,你能得出什么結(jié)論:
 

丙同學(xué)用天平稱取2.4g表面處理過的鎂條,在一個(gè)完全封閉且充滿足量空氣的容器中完全燃燒,產(chǎn)物冷卻后再稱量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量小于4.0g.原因是:
 

查看答案和解析>>

空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的混合物,請(qǐng)你參與研究性小組有關(guān)空氣成分測定和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)下圖是教材中測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.
填寫下表:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋
紅磷在集氣瓶中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
水倒流入集氣瓶中,體積
約占集氣瓶體積的1/5
結(jié)論:______.
上述實(shí)驗(yàn)中,常常會(huì)出現(xiàn)集氣瓶中水的體積小于1/5的現(xiàn)象,其可能原因是______
A.裝置漏氣             B.紅磷過量
C.溫度太高             D.氮?dú)馊芙?br/>該小組同學(xué)根據(jù)空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn),一致認(rèn)為:氮?dú)獠荒苤С旨t磷燃燒.你認(rèn)為該結(jié)論是否正確:______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(2)該小組的同學(xué)對(duì)集氣瓶中氮?dú)獾男再|(zhì)作了進(jìn)一步的探究.
物理性質(zhì)探究:
甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)探究中設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.則該同學(xué)設(shè)計(jì)的目的是為了探究氮?dú)獾腳_____.
化學(xué)性質(zhì)探究:
乙同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條迅速伸入集氣瓶中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)燃燒,并產(chǎn)生黃色固體.據(jù)此,你能得出什么結(jié)論:______.
丙同學(xué)用天平稱取2.4g表面處理過的鎂條,在一個(gè)完全封閉且充滿足量空氣的容器中完全燃燒,產(chǎn)物冷卻后再稱量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量小于4.0g.原因是:______.

查看答案和解析>>

空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的混合物,請(qǐng)你參與研究性小組有關(guān)空氣成分測定和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。(1)下圖是教材中測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。
填寫下表:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論或解釋
紅磷在集氣瓶中燃燒 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________。
水倒流入集氣瓶中,體積 約占集氣瓶體積的1/5 結(jié)論:_____________________________________。
上述實(shí)驗(yàn)中,常常會(huì)出現(xiàn)集氣瓶中水的體積小于1/5的現(xiàn)象,其可能原因是___________
A.裝置漏氣B.紅磷過量C.溫度太高D.氮?dú)馊芙?BR>該小組同學(xué)根據(jù)空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn),一致認(rèn)為:氮?dú)獠荒苤С旨t磷燃燒。你認(rèn)為該結(jié)論是否正確:_________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
(2)該小組的同學(xué)對(duì)集氣瓶中氮?dú)獾男再|(zhì)作了進(jìn)一步的探究。
【物理性質(zhì)探究】甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)探究中設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。則該同學(xué)設(shè)計(jì)的目的是為了探究氮?dú)獾腳________________。
【化學(xué)性質(zhì)探究】乙同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條迅速伸入集氣瓶中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)燃燒,并產(chǎn)生黃色固體。據(jù)此,你能得出什么結(jié)論:______________________。丙同學(xué)用天平稱取2.4g表面處理過的鎂條,在一個(gè)完全封閉且充滿足量空氣的容器中完全燃燒,產(chǎn)物冷卻后再稱量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量小于4.0g。原因是:_________________________________。

查看答案和解析>>

做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)對(duì)反應(yīng)的生成物成分進(jìn)行探究.
【問題1】鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵嗎?
【查閱資料】
(1)鐵的氧化物主要是:Fe3O4(黑色),F(xiàn)e2O3(紅褐色),F(xiàn)eO(黑色).其中FeO極易被氧化為Fe2O3
(2)鐵的氧化物均能溶于鹽酸或硫酸溶液.
【實(shí)驗(yàn)探究】
將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入
稀鹽酸或稀硫酸
稀鹽酸或稀硫酸
溶液,觀察到的現(xiàn)象是
冒氣泡
冒氣泡
,說明濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵.
【問題2】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
【查閱資料】
鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫在1535℃以上,在此溫度時(shí)Fe2O3已分解.
【拓展延伸】
(1)實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶瓶底炸裂,必須
在集氣瓶底部放少量的水(或在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙)
在集氣瓶底部放少量的水(或在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙)
;
(2)Fe2O3高溫時(shí)會(huì)分解成Fe3O4和一種氣體,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
6Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe3O4+O2
6Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe3O4+O2
;
(3)有些食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放FeO粉末,若粉末的顏色
由黑色變成紅褐色
由黑色變成紅褐色
,就說明包裝盒破損有空氣進(jìn)入.

查看答案和解析>>

在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn):鐵絲、鎂帶燃燒沒有火焰,爾蠟燭燃燒卻有火焰,寫出鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:    他們進(jìn)行了如下探究:
探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
【實(shí)驗(yàn)】點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,觀察到也有火焰產(chǎn)生(如圖所示).
【結(jié)論】蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由    (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.
探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃燃燒時(shí)溫度/℃
石蠟50~70300~550約600
6501090300~650
15252750約1800
97.8883約1400
【結(jié)論】物質(zhì)燃燒時(shí)若能產(chǎn)生火焰,其燃燒時(shí)溫度一般    (填“低于”或“高于”)其沸點(diǎn).
【推測】鈉在燃燒時(shí)    (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生.
探究三:為什么木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰?
【猜測】根據(jù)碳燃燒的性質(zhì),可能的原因是:   
通過以上探究,你對(duì)物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的認(rèn)識(shí)是:   

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案