20°C時.150克水中溶解了54克食鹽恰好達到飽和. 1)求20°C時食鹽的溶解度 2)欲配制20°C時的飽和食鹽水408克.需食鹽和水各多少克? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)如圖是硝酸鉀和氯化鈉在水中的溶解度曲線,請根據(jù)該曲線圖回答下列問題:
(1)20°C時,100 g水中溶解
 
g硝酸鉀才能形成飽和溶液.
(2)現(xiàn)有60℃的氯化鈉飽和溶液,與該溶液有關(guān)的量有:①水的質(zhì)量②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量③溶液的質(zhì)量④NaCl的質(zhì)量分數(shù)⑤60℃時NaCl的溶解度.若保持溫度不變,將該飽和溶液稀釋,不變的量是
 
(填序號,下同).
(3)某溫度下,將150克20%的硝酸鉀溶液蒸發(fā)掉50克水,然后冷卻到原來的溫度,結(jié)果析出11克硝酸鉀晶體,該溫度下硝酸鉀的溶解度為
 

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如圖是硝酸鉀和氯化鈉在水中的溶解度曲線,請根據(jù)該曲線圖回答下列問題:
(1)20°C時,100 g水中溶解______g硝酸鉀才能形成飽和溶液.
(2)現(xiàn)有60℃的氯化鈉飽和溶液,與該溶液有關(guān)的量有:①水的質(zhì)量②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量③溶液的質(zhì)量④NaCl的質(zhì)量分數(shù)⑤60℃時NaCl的溶解度.若保持溫度不變,將該飽和溶液稀釋,不變的量是______(填序號,下同).
(3)某溫度下,將150克20%的硝酸鉀溶液蒸發(fā)掉50克水,然后冷卻到原來的溫度,結(jié)果析出11克硝酸鉀晶體,該溫度下硝酸鉀的溶解度為______.

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0℃時在150克水中溶解54克食鹽,溶液恰好達到飽和,求20℃時食鹽的溶解度。

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22、學習了溶液的概念后,老師的提問及同學的回答如下圖所示:

(1)以上三位同學中能夠正確描述溶液特征的是
李佳、王華
同學.老師接著問:“你們還想知道什么?”王華回答:“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些?”

(2)針對王華的問題,老師引導同學們進行了一系列探究,下表列出了從探究實驗中獲取的部分數(shù)據(jù),請你根據(jù)這些下表中的數(shù)據(jù),在右邊的坐標圖中繪制A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線(圖中注明A、B).
溫度/℃ 0 20 40 60
溶解度/g A物質(zhì) 30 35 41 50
B物質(zhì) 25 35 55 90
(3)該實驗主要探究了溫度對固體物質(zhì)溶解度的影響,在一定溫度范圍內(nèi),A物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于B物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),該溫度范圍是
0℃--20℃

(4)將在20゜C時等量的A、B飽和溶液同時降溫到10゜C,則析出晶體的質(zhì)量A
小于
B(填“大于”、“等于”或“小于”).
(5)在20゜C時,向100g水中加入40gA物質(zhì)充分溶解后,形成的A物質(zhì)溶液質(zhì)量是
135
g.

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學習了溶液的概念后,老師的提問及同學的回答如圖所示:
精英家教網(wǎng)
(1)以上三位同學中能夠正確描述溶液特征的是
 
同學.
老師接著問:“你們還想知道什么?”
王華回答:“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些?”
(2)針對王華的問題,老師引導同學們進行了一系列探究,下表列出了從探究實驗中獲取的部分數(shù)據(jù),請你根據(jù)這些下表中的數(shù)據(jù),在右邊的坐標圖中繪制A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線(圖中注明A、B). 精英家教網(wǎng)
溫度/゜C 0 20 40 60
溶解度/g A物質(zhì) 30 35 41 50
B物質(zhì) 25 35 55 90
(3)該實驗主要探究了溫度對固體物質(zhì)溶解度的影響,在一定溫度范圍內(nèi),A物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于B物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),該溫度范圍是
 

(4)將在20゜C時等量的A、B飽和溶液同時降溫到10゜C,則析出晶體的質(zhì)量A
 
B(填“大于”、“等于”或“小于”).
(5)在20゜C時,向100g水中加入40gA物質(zhì)充分溶解后,形成的A物質(zhì)溶液質(zhì)量是
 
g.

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