科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料:
材料一 淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。
——《漢書》
材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢華錄·序》)”,民間的娛樂場所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間?!敖谭粯饭?,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時。(葉夢得《避暑錄話》卷下)”
——袁行霈《中國文學(xué)史》
材料三 古有儒釋道三教。自明以來又多一教,日:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、上、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。
——錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》
請回答:(1)材料一反映了什么文化現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識指出,該文體主要反映了什么時代特征?
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出宋詞興盛的主要原因。
(3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點,并結(jié)合所學(xué)知識,指出對明清小說產(chǎn)生影響的新因素。
(4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢?對此你有何認(rèn)識?
科目:gzls 來源:2014屆廣西欽州市高二第一次月考歷史試卷(解析版) 題型:選擇題
(15分)閱讀下列材料:
材料一 淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。 ──《漢書》
請回答:
(1)材料一反映了什么文化現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識指出,該文體主要反映了什么時代特征?(3分)
材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢華錄·序》)”,民間的娛樂場所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間?!敖谭粯饭?,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時。(葉夢得《避暑錄話》卷下)”
──袁行霈《中國文學(xué)史》
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,(3分)
材料三 古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。
──錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》
(3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點,并結(jié)合所學(xué)知識,指出對明清小說產(chǎn)生影響的新因素。(5分)
(4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢?對此你有何認(rèn)識?(4分)
科目:gzls 來源:2014屆山西忻州一中高二上學(xué)期期末聯(lián)考歷史卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料:
材料一 淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。
——《漢書》
材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢華錄·序》)”,民間的娛樂場所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間?!敖?/p>
坊樂工,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時。(葉夢得《避暑錄話》卷下)”
——袁行霈《中國文學(xué)史》
材料三 古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。
——錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》
請回答:
(1)根據(jù)材料一,概括漢代的文化現(xiàn)象。(2分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出宋詞興盛的主要原因。(4分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括明清小說流傳的特點并指出明清小說產(chǎn)生的因素。(4分)
(4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳的趨勢并談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(2分)
科目:gzls 來源:2012-2013學(xué)年廣西欽州市大寺中學(xué)高二第一次月考歷史試卷(帶解析) 題型:單選題
(15分)閱讀下列材料:
材料一 淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。 ──《漢書》
請回答:
(1)材料一反映了什么文化現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識指出,該文體主要反映了什么時代特征?(3分)
材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢華錄·序》)”,民間的娛樂場所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間?!敖谭粯饭?,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時。(葉夢得《避暑錄話》卷下)”
──袁行霈《中國文學(xué)史》
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,(3分)
材料三 古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。
──錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》
(3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點,并結(jié)合所學(xué)知識,指出對明清小說產(chǎn)生影響的新因素。(5分)
(4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢?對此你有何認(rèn)識?(4分)
科目:gzls 來源:2015屆江蘇省高二上學(xué)期第一次調(diào)研考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)閱讀下列材料:
材料一 淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……
太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。
——《漢書》
材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢華錄·序》)”,民間的娛樂場所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間。
——袁行霈《中國文學(xué)史》
材料三 古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。
——錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》
請回答:
(1)材料一反映了“賦”在漢代有何影響力?(2分)賦的興盛反映了什么時代特征?(1分)
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出宋詞興盛的主要原因。(2分)
(3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點,(2分)并結(jié)合所學(xué)知識,指出對明清小說產(chǎn)生影響的新因素。(2分)
(4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢?(1分)對此你有何認(rèn)識?(2分)
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料:
材料一 淮南王賦八十二篇……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子(劉奭,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫頌》,令后宮貴人左右皆誦讀之。
——《漢書》
材料二 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
——李白《早發(fā)白帝城》
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
——杜甫《春望》
材料三 “明之中葉,即嘉靖前后,小說出現(xiàn)得很多,其中有兩大主流:一、講神魔之爭的;二、講世情的……當(dāng)神魔小說盛行的時候,講世情的小說,也就起來了?!?/p>
——魯迅《中國小說史略》
請回答:
(1)材料一反映了什么文化現(xiàn)象?該文體主要反映了什么時代特征?(4分)
(2)據(jù)材料二分析李白和杜甫的詩風(fēng)有何不同?分析其社會原因。(6分)
(3)據(jù)材料三概括指出明代中葉后小說的主要特點及所反映的時代特征。(6分)
(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓ξ膶W(xué)與時代關(guān)系的認(rèn)識。(4分)
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料:
材料一:淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……
太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。
——《漢書》
材料二:北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢華錄·序》)”,民間的娛樂場所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間。……“教坊樂工,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時。(葉夢得《避暑錄話》卷下)”
——袁行霈《中國文學(xué)史》
材料三:古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。
——錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》
(1)材料一反映了“賦”在漢代有何影響力?
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出宋詞興盛的主要原因。
(3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點,并結(jié)合所學(xué)知識,指出對明清小說產(chǎn)生影響的新因素。
(4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢?對此你有何認(rèn)識?
科目:gzls 來源:江蘇省南京市2012屆高三第二次模擬考試歷史試題 題型:066
閱讀下列材料:
材料一 淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦丸篇……
太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。
——《漢書》
材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達十萬以上的大城市……
“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢華錄·序》)”,民間的娛樂場所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間。……“教坊樂工,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時。(葉夢得《避暑錄話》卷下)”——袁行霈《中國文學(xué)史》
材料三 古有儒釋道三教。自明以來又多一教,日:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、上、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。
——錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》
請回答:
(1)材料一反映了什么文化現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識指出,該文體主要反映了什么時代特征?
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出宋詞興盛的主要原因。
(3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點,并結(jié)合所學(xué)知識,指出對明清小說產(chǎn)生影響的新因素。
(4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢?對此你有何認(rèn)識?
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
(2013·天津文綜·12)(18分)閱讀材料,回答問題。
材料一 劉邦接受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。
——樊樹志《國史概要》
(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)
材料二 “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)
材料三 漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意
義。(2分)
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,回答問題。
材料一
劉邦接受皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。 ——樊樹志《國史概要》
(1)材料一反映漢初哪些政治制度?指出其淵源。
材料二
“漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王與列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。
材料三
漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡。淮南王劉安謀反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,并分析其意義。
科目:gzls 來源:2014屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末文綜歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
(26分)閱讀材料,回答問題。
材料一 劉邦接受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な亍⒖の镜?,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。
——樊樹志《國史概要》
材料二 “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
材料三 漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(6分)結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。(4分)
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,(8分)并分析其意義。(3分)
科目:gzls 來源:2014屆廣東省等校高三上學(xué)期開學(xué)摸底文綜歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
(26分)閱讀材料,回答問題。
材料一:劉邦接受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)。縣分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。 ——樊樹志《國史概要》
(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)
材料二:“漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)
材料三:漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意義。(2分)
材料四:東漢后期和唐朝前期黃河流域、長江流域縣城數(shù)量表(單位:座)
時間 區(qū)域 |
東漢后期 |
唐朝前期 |
黃河流域 |
765 |
669 |
長江流域 |
342 |
611 |
(4)概述上表反映的縣城數(shù)量及分布的變化,闡釋導(dǎo)致變化的歷史原因。(8分)
科目:gzls 來源:2014屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
(26分)閱讀材料,回答問題。
材料一
劉邦接受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。
——樊樹志《國史概要》
材料二
“漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
材料三
漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(6分)結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。(4分)
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,(8分)并分析其意義。(3分)
科目:gzls 來源:2013-2014學(xué)年四川省高三上學(xué)期入學(xué)模擬文綜歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀材料,回答下面的問題。(28分)
材料一
劉邦接受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。
——樊樹志《國史概要》
(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(8分)
材料二
“漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(6分)結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)
材料三
漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,(6分)并分析其意義。(6分)
科目:gzls 來源:2013-2014學(xué)年安徽合肥一中高三上學(xué)期第一次段考歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
(18分)閱讀材料,完成下列問題。
材料一 受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。
——樊樹志《國史概要》
(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(4分)
材料二 祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。(3分)
材料三 規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,并分析其意義。(6分)
材料四 (雅典)最初是實行君主政體,以后讓位于由九個執(zhí)政官主持的寡頭政治。這九個執(zhí)政官是主要執(zhí)政官,全部屬于貴族。……后來朝愈益民主化的方向發(fā)展。急速發(fā)展的貿(mào)易創(chuàng)造出一個強有力的中產(chǎn)階級,他們同失去產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民聯(lián)合,要求政治自由化。
——摘自【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
梭倫尋求善世的真理。他相信,違背公正必然要擾亂公眾的生活。個人對自己的行為負(fù)責(zé)。于是,權(quán)威的根基就被摧毀了。
——摘自【加】哈羅德·伊尼斯《傳播的偏向》
(4)怎樣理解材料四中“權(quán)威的根基就被摧毀了”?并分析其進步作用。(5分)
科目:gzls 來源:2016屆江西省高一上學(xué)期第一次月考歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
古代中國各朝代的政治制度既有沿襲,又有創(chuàng)新。閱讀材料,回答問題。
材料一 劉邦接受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。
——樊樹志《國史概要》
(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?這些制度來源于什么時期?(4分)
材料二 “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)
材料三 漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,(6分)并分析其意義。(2分)
材料四
(4)為鞏固國家統(tǒng)一和民族團結(jié),元朝在圖上的A、B兩地實行了怎樣的制度創(chuàng)新?(4分)
科目:gzls 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科綜合能力測試歷史(天津卷解析版) 題型:綜合題
(18分)閱讀材料,回答問題。
材料一
劉邦接受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。
——樊樹志《國史概要》
(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)
材料二
“漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)
材料三
漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意義。(2分)
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
(18分)閱讀材料,回答問題。
材料一
劉邦接受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。
——樊樹志《國史概要》
(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)
材料二
“漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)
材料三
漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意義。(2分)
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
(18分)閱讀材料,回答問題。
材料一 劉邦接受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)。縣分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。
——樊樹志《國史概要》
材料二 “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
材料三 漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意義。(2分)
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
(18分)閱讀材料,回答問題。
材料一
劉邦接受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。
——樊樹志《國史概要》
(1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)
材料二
“漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
(2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)
材料三
漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號,分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意義。(2分)