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?。ㄒ唬┠赣H一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。
1.語段中畫“ ”的句子使用的修辭手法是 ,作用是 。
2.注意黑體字的詞語,分析“我”當時的心理。
。
?。ǘ┮粋€作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結,提高?!?nbsp;
3.語段中斜體的“這個”是指 。
4.“母親的力量”實際上是指生活中遇到的 。
5.”警告的力量”實際上是指生活中遇到的 。
6.聯(lián)系上下文和生活實際,說說你對“引入歧途”的理解。
。
7.你怎樣理解畫“ ”的句子?
。
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“精彩極了”和“糟糕透了”(節(jié)選)
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讀一讀,連一連。
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