小明爸爸的體重是70千克,他媽媽的體重是爸爸體重的5分之4,小明的體重是媽媽體重的8分之5,小明重多少千克答案解析
科目:czsx
來(lái)源:
題型:
小明爸爸經(jīng)營(yíng)的水果店出售一種優(yōu)質(zhì)熱帶水果,正在上初三的小明經(jīng)過(guò)調(diào)查和計(jì)算,發(fā)現(xiàn)這種水果每月的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元)之間存在著一次函數(shù)關(guān)系:y=-10x+500.
下面是他們的一次對(duì)話:
小明:“您要是告訴我咱家這種水果的進(jìn)價(jià)是多少?我就能幫你預(yù)測(cè)好多信息呢!”
爸爸:“咱家這種水果的進(jìn)價(jià)是每千克20元”
聰明的你,也來(lái)解答一下小明想要解決的三個(gè)問(wèn)題:
(1)若每月獲得利潤(rùn)w(元)是銷售單價(jià)x(元)的函數(shù),求這個(gè)函數(shù)的解析式.
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)?
(3)如果想要每月從這種水果的銷售中獲利2000元,那么銷售單價(jià)應(yīng)該定為多少元?
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科目:czsx
來(lái)源:2014屆湖北省八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
小明的爸爸下崗后,自謀出路,做起了水果生意。一天,他先去批發(fā)市場(chǎng),用100元購(gòu)進(jìn)甲種水果,用150元購(gòu)進(jìn)乙種水果。乙種水果比甲種水果多10千克,乙種水果的批發(fā)價(jià)比甲種水果的批發(fā)價(jià)高0.5元。然后,他到市場(chǎng)零售部,都按每千克2.8元零售,結(jié)果乙種水果很快售完。甲種水果售出80%時(shí),出現(xiàn)滯銷,他便按原零售價(jià)的5折售完剩余水果。請(qǐng)你幫小明爸爸算一算這天賣水果是賠還是賺?賠或賺是多少?
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來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省宜昌中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析)
題型:解答題
小明的爸爸下崗后,自謀出路,做起了水果生意。一天,他先去批發(fā)市場(chǎng),用100元購(gòu)進(jìn)甲種水果,用150元購(gòu)進(jìn)乙種水果。乙種水果比甲種水果多10千克,乙種水果的批發(fā)價(jià)比甲種水果的批發(fā)價(jià)高0.5元。然后,他到市場(chǎng)零售部,都按每千克2.8元零售,結(jié)果乙種水果很快售完。甲種水果售出80%時(shí),出現(xiàn)滯銷,他便按原零售價(jià)的5折售完剩余水果。請(qǐng)你幫小明爸爸算一算這天賣水果是賠還是賺?賠或賺是多少?
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來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
(1)某水果店進(jìn)貨一批水果,其中橘子占,香蕉占,其他水果占幾分之幾?
(2)小明去年的體重55千克,今年增加千克,小明今年的體重是多少千克?
(3)一般地,一只鵝蛋的質(zhì)量0.16千克,比雞蛋多0.12千克,而一個(gè)鴕鳥蛋的質(zhì)量可達(dá)千克,鴕鳥蛋比雞蛋多多少千克?
(4)某化工廠第一天生產(chǎn)鹽酸噸,第二天生產(chǎn)鹽酸48.4噸,第三天比前兩天生產(chǎn)的總和少43.7噸,那么第三天生產(chǎn)的鹽酸是多少噸?
(5)看圖列式并求x:
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科目:czsx
來(lái)源:不詳
題型:解答題
小明爸爸經(jīng)營(yíng)的水果店出售一種優(yōu)質(zhì)熱帶水果,正在上初三的小明經(jīng)過(guò)調(diào)查和計(jì)算,發(fā)現(xiàn)這種水果每月的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元)之間存在著一次函數(shù)關(guān)系:y=-10x+500.
下面是他們的一次對(duì)話:
小明:“您要是告訴我咱家這種水果的進(jìn)價(jià)是多少?我就能幫你預(yù)測(cè)好多信息呢!”
爸爸:“咱家這種水果的進(jìn)價(jià)是每千克20元”
聰明的你,也來(lái)解答一下小明想要解決的三個(gè)問(wèn)題:
(1)若每月獲得利潤(rùn)w(元)是銷售單價(jià)x(元)的函數(shù),求這個(gè)函數(shù)的解析式.
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)?
(3)如果想要每月從這種水果的銷售中獲利2000元,那么銷售單價(jià)應(yīng)該定為多少元?
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題型:
小明爸爸經(jīng)營(yíng)的水果店出售一種優(yōu)質(zhì)熱帶水果,正在上初三的小明經(jīng)過(guò)調(diào)查和計(jì)算,發(fā)現(xiàn)這種水果每月的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元)之間存在著一次函數(shù)關(guān)系:y=-10x+500.
下面是他們的一次對(duì)話:
小明:“您要是告訴我咱家這種水果的進(jìn)價(jià)是多少?我就能幫你預(yù)測(cè)好多信息呢!”
爸爸:“咱家這種水果的進(jìn)價(jià)是每千克20元”
聰明的你,也來(lái)解答一下小明想要解決的三個(gè)問(wèn)題:
(1)若每月獲得利潤(rùn)w(元)是銷售單價(jià)x(元)的函數(shù),求這個(gè)函數(shù)的解析式.
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)?
(3)如果想要每月從這種水果的銷售中獲利2000元,那么銷售單價(jià)應(yīng)該定為多少元?
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題型:解答題
小明的爸爸下崗后,自謀出路,做起了水果生意。一天,他先去批發(fā)市場(chǎng),用100元購(gòu)進(jìn)甲種水果,用150元購(gòu)進(jìn)乙種水果。乙種水果比甲種水果多10千克,乙種水果的批發(fā)價(jià)比甲種水果的批發(fā)價(jià)高0.5元。然后,他到市場(chǎng)零售部,都按每千克2.8元零售,結(jié)果乙種水果很快售完。甲種水果售出80%時(shí),出現(xiàn)滯銷,他便按原零售價(jià)的5折售完剩余水果。請(qǐng)你幫小明爸爸算一算這天賣水果是賠還是賺?賠或賺是多少?
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題型:解答題
小明爸爸經(jīng)營(yíng)的水果店出售一種優(yōu)質(zhì)熱帶水果,正在上初三的小明經(jīng)過(guò)調(diào)查和計(jì)算,發(fā)現(xiàn)這種水果每月的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元)之間存在著一次函數(shù)關(guān)系:y=-10x+500.
下面是他們的一次對(duì)話:
小明:“您要是告訴我咱家這種水果的進(jìn)價(jià)是多少?我就能幫你預(yù)測(cè)好多信息呢!”
爸爸:“咱家這種水果的進(jìn)價(jià)是每千克20元”
聰明的你,也來(lái)解答一下小明想要解決的三個(gè)問(wèn)題:
(1)若每月獲得利潤(rùn)w(元)是銷售單價(jià)x(元)的函數(shù),求這個(gè)函數(shù)的解析式.
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)?
(3)如果想要每月從這種水果的銷售中獲利2000元,那么銷售單價(jià)應(yīng)該定為多少元?
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來(lái)源:
題型:
24、小明用的練習(xí)本可以到甲商店購(gòu)買,也可到乙商店購(gòu)買.已知兩商店的標(biāo)價(jià)都是每本1元,但甲商店的優(yōu)惠條件是:購(gòu)買10本以上,從第11本開始按標(biāo)價(jià)的70%賣;乙商店的優(yōu)惠條件是:從第l本開始就按標(biāo)價(jià)的85%賣.
(1)小明要買20本時(shí),到哪個(gè)商店購(gòu)買較省錢?
(2)寫出甲商店中,收款y(元)關(guān)于購(gòu)買本數(shù)x(本)(x>10)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)小明現(xiàn)有24元錢,最多可買多少本?
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題型:
小明的爸爸是一名出租車司機(jī),一天下午小明的爸爸以某超市為出發(fā)點(diǎn),在東西方向的公路上運(yùn)營(yíng),記向東為正,向西為負(fù),以先后次序記錄如下:(單位km)
+9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-2,-4,+10
(1)將最后一名乘客送到目的地時(shí),出租車離出發(fā)點(diǎn)有多遠(yuǎn)?在它的什么方向?
(2)若每千米收費(fèi)為2.5元,小明爸爸這個(gè)下午的營(yíng)業(yè)額是多少元?
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來(lái)源:
題型:
小明今年12歲,他爸爸今年36歲,幾年后爸爸的年齡是小明年齡的2倍?(列方程并估計(jì)問(wèn)題的解)
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題型:
小明家的住房結(jié)構(gòu)如圖所示,小明的爸爸打算把臥室以外的部分都鋪上地磚,至少需要多少m
2的地磚?如果每1m
2地磚的價(jià)格是n元錢,則購(gòu)買地磚至少需要多少錢?
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來(lái)源:
題型:
24、小明家的魚塘養(yǎng)了某種魚2000條,現(xiàn)準(zhǔn)備打撈出售,為了估計(jì)魚塘中的這種魚的總質(zhì)量,現(xiàn)從魚塘中捕撈了3次,得到數(shù)據(jù)如下:
|
魚的條數(shù) |
平均每條魚的質(zhì)量 |
第一次捕撈 |
15 |
1.6千克 |
第二次捕撈 |
15 |
2.0千克 |
第三次捕撈 |
10 |
1.8千克 |
(1)魚塘中這種魚平均每條質(zhì)量約是
1.8
千克,魚塘中所有這種魚的總質(zhì)量約是
3600
千克;若將這些魚不分大小,按每千克7.5元的價(jià)格出售,小明家約可收入
27000
元;
(2)若魚塘中這種魚的的總質(zhì)量是(1)中估計(jì)的值,現(xiàn)在魚塘中的魚分大魚和小魚兩類出售,大魚每千克10元,小魚每千克6元,要使小明家的此項(xiàng)收入不低于(1)中估計(jì)的收入,問(wèn):魚塘中大魚總質(zhì)量應(yīng)至少有多少千克?
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科目:czsx
來(lái)源:
題型:
(1)已知a、b為實(shí)數(shù),且ab=1,設(shè)M=
+
,N=
+
,請(qǐng)比較M、N的大小,并說(shuō)明理由;
(2)一天,小明爸爸的同事來(lái)家做客,已知爸爸的年齡比小明年齡的平方大5歲.爸爸同事的年齡是小明年齡的4倍,請(qǐng)你計(jì)算一下:小明爸爸與他的同事,誰(shuí)的年齡大?
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科目:czsx
來(lái)源:
題型:
28、某運(yùn)輸部門規(guī)定:辦理托運(yùn),當(dāng)一件物品的重量不超過(guò)18千克時(shí),需付基礎(chǔ)費(fèi)30元和保險(xiǎn)費(fèi)b元;為了限制過(guò)重物品的托運(yùn),當(dāng)一件物品超過(guò)18千克時(shí),除了付以上基礎(chǔ)費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)外,超過(guò)部分還需每千克付c元的超重費(fèi).
物品重量(千克) |
支付費(fèi)用(元) |
12 |
33 |
19 |
36 |
25 |
w |
(1)由表格可知保險(xiǎn)費(fèi)b=
3
元;
(2)當(dāng)重量超過(guò)18千克時(shí),超重費(fèi)每千克付費(fèi)c=
3
元;
(3)求出當(dāng)小明爸爸?jǐn)y帶25千克的重物時(shí),需要付基礎(chǔ)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、超重費(fèi)一共多少元.
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題型:
(2012•常州模擬)我市在全民健身活動(dòng)中準(zhǔn)備為青少年舉行一次網(wǎng)球知識(shí)講座,小明和妹妹都是網(wǎng)球迷,要求爸爸去買門票,但爸爸只買回一張門票,那么誰(shuí)去就成了問(wèn)題,小明想到一個(gè)辦法:通過(guò)做游戲決定誰(shuí)去.游戲規(guī)則是:在不透明的口袋中分別放入2個(gè)白色和1個(gè)黃色的乒乓球,它們除顏色外其余都相同.游戲時(shí)先由妹妹從口袋中任意摸出1個(gè)乒乓球記下顏色后放回并搖勻,再由小明從口袋中摸出1個(gè)乒乓球,記下顏色.如果姐弟二人摸到的乒乓球顏色相同,則妹妹贏,否則小明贏.
(1)請(qǐng)用樹狀圖或列表的方法表示游戲中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
(2)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)游戲雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:czsx
來(lái)源:
題型:
聯(lián)通公司推出兩種手機(jī)收費(fèi)方案.方案一:月租費(fèi)36元,本地通話話費(fèi)0.1元/分;方案二:不收月租費(fèi),本地通話費(fèi)為0.6元/分.設(shè)小明的爸爸一個(gè)月通話時(shí)間為x分鐘.小明爸爸一個(gè)月通話時(shí)間為多少時(shí),選擇方案一比方案二優(yōu)惠?( ?。?/div>
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科目:czsx
來(lái)源:
題型:
在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)部分指導(dǎo)下,小明家增加種植菠蘿的投資,使今年的菠蘿喜獲豐收.下面是小明爸爸、媽媽的一段對(duì)話.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)幫助小明算出他們家今年菠蘿的收入.(收入-投資=凈賺)
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科目:czsx
來(lái)源:
題型:
周末上午10:00,小明爸爸開車從家里出發(fā),帶著他們?nèi)彝獬雎糜?,已知汽車離家的距離s(km)與時(shí)間t(h)之間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)汽車離家距離最遠(yuǎn)是
180
180
km;
(2)汽車行駛過(guò)程中,最快的車速是
120
120
km/h,最慢的車速是
40
40
km/h;
(3)途中他們共休息了
2
2
次,共休息了
2
2
小時(shí);
(4)小明他們返回到家的時(shí)間是
17:00
17:00
.
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科目:czsx
來(lái)源:
題型:
4、一天,小明的爸爸送給小明一個(gè)禮物,小明打開包裝后畫出它的主視圖與俯視圖如圖所示,根據(jù)小明畫的視圖,請(qǐng)你猜禮物是( ?。?/div>
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