09高考全國各地模擬題精華組合卷

2009年高三模擬檢測試題

語     文

本試卷分第1卷和第Ⅱ卷兩部分,共8頁。滿分150分?荚囉脮r150分鐘?荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

注意事項(xiàng):

    1.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡和試題卷規(guī)定的位置上。

    2.第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。答案不能答在試題卷上。

    3.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫在試題卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。

4.第Ⅱ卷第六題為選做題,考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答,不能全選。

第I卷(共36分)

一、(15分.每小題3分)

1.(2008濟(jì)南統(tǒng)考)下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音,全都正確的一組是 (  )

A.咀嚼(jué)   娉(pīng)婷   挾(xié)嫌報復(fù)   按捺(nà)

B.慍(yùn)色   稟(bǐng)賦   嶄(zǎn)露頭角   舷(xián)梯

C.笑靨(yán)   解剖(pōu)   頹垣(yuán)斷壁  戛(jiá)然

D.榮膺(yīng)  寬宥(yòu)   寅(yín)吃卯糧   胴(tòng)體

 

試題詳情

2.(2008臨沂模擬)下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是(   )

A.綠洲    破天荒      人才輩出        申張正義

B.緝私    肇事者      自負(fù)贏虧        三令五申

C.融洽    撒手锏      常年累月        喋喋不休

D.凋敝    股份制      富麗堂皇        幅員遼闊

 

試題詳情

3.(2008山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次診斷測試)下列各句中加點(diǎn)的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.項(xiàng)羽被困垓下,兵少食盡,外面漢兵層層包圍,其處境之危險真是如履薄冰,想起“西楚霸王”之威名,讓人不禁感慨萬千。

B.中央電視臺“同一首歌”欄目組來到了山東萊蕪,在晚會上,當(dāng)年參加抗日戰(zhàn)爭的老英雄們又一次聽到了那些耳熟能詳的抗戰(zhàn)歌曲。

C.日前,某網(wǎng)站公布了一項(xiàng)名為“網(wǎng)絡(luò)10大罪狀”的民意調(diào)查,結(jié)果顯示垃圾郵件首當(dāng)其沖,排在“10大罪狀”第一位。

D.創(chuàng)業(yè)之初,他經(jīng)濟(jì)異常拮據(jù),幾乎是手無寸鐵,但經(jīng)過近十年的艱苦奮斗,他一躍成為國內(nèi)最知命的IT業(yè)界精英。

 

試題詳情

4、(2008濟(jì)南統(tǒng)考)下列各句中,沒有語病的一句是(   )

A.該研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為:對2008年(尤其是2008年下半年)通貨膨脹放緩趨勢的預(yù)測是建立在貨幣政策顯著緊縮的基本假設(shè)上的。

B.在吳征鎰?chuàng)巍吨袊参镏尽分骶幍臅r候,凡是擬用稿件,都要仔細(xì)審核校對,在稿子上密密麻麻地修改,有時候?qū)徃宓囊庖姳雀遄颖旧淼淖謹(jǐn)?shù)還多。

C.孟祥斌同志用生命忠誠地踐行了人民軍隊(duì)為人民利益勇于獻(xiàn)身、服務(wù)人民、熱愛人民的光榮傳統(tǒng),用青春詮釋了生命的價值和崇高的人生追求。

D.日本新任首相福田康夫12月28日在北大演講時表示,只有認(rèn)真地看待過去,并且勇敢而明智地反省該反省之處,才能避免今后不再重蹈覆轍。

試題詳情

5、(2009山東省東阿一中高三階段性測試)在橫線處填入短語,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

這是都市西部一大片茫無涯際的樹林。這是片自然生長的樹林。         ,        ,        

,         。一只鳥在不遠(yuǎn)處的密林深處棲息,張開鵝黃的小嘴啁啾幾聲,陣陣類似葡萄酒香的芬芳在柔和的秋氣中彌漫開來。

①雜草中零星地點(diǎn)綴著紫色的白色的碎花

②斑駁的樹葉在陽光下顯示出微妙的層次,裹著濕氣的輕風(fēng)颯颯吹來

③腳下那些不知名的雜草牽絆著你的腳踝

④細(xì)長的枝條如鹿角在黃昏透明的空氣中悄然兀立,煞是美麗

⑤樹葉便矜持地悄然絮言、微語蕩漾起來

A.②⑤④①③    B.③①④②⑤    C.④②⑤③①     D.④②⑤③①

曬   客

楊暄

曬客,源自英文“Share(分享)”,無疑是2007年網(wǎng)絡(luò)上最流行的詞匯之一。8月份教育部公布的171個漢語新詞里,就包括了“曬客”,F(xiàn)在,這個群體正異;钴S于曬客專業(yè)網(wǎng)站和各種各樣的BBS之中。

最初的曬客是那群將自己的工資條拿出來展示的網(wǎng)友,他們往往會在網(wǎng)上公開自己的工資有多少、資金是多少、年貼是多少,福利有多少等信息,引來眾多應(yīng)和者。

一份在網(wǎng)上廣為流傳的上海的一位熱能專業(yè)畢業(yè)生的工資單,一長串的數(shù)字詳實(shí)地羅列出了他8個月的工資收入情況。其中最有名的“曬工資”,當(dāng)屬北京大學(xué)副教授阿憶在博客上公布自己月收入4786元的工資條,引發(fā)了一場關(guān)于大家老師收入的爭論。

除了工資,曬客還熱衷于“曬”衣服、“曬”孩子、“曬”感情、“曬”美食,甚至“曬”基金、“曬”股票……

2006年才在互聯(lián)網(wǎng)上嶄露頭角,曬客為什么能在短短一年多的時間里,順利地從一小群人的詞匯變成公認(rèn)的新群體?一些網(wǎng)民認(rèn)為,在互聯(lián)網(wǎng)上,沒人知道自己的身份,“曬”隱私不僅讓自己壓抑的情緒得到了舒緩和宣泄,有時候還能得到許多網(wǎng)友的真誠安慰,這種方式很好。專家認(rèn)為,這就是“曬”的魅力。現(xiàn)代社會中,網(wǎng)絡(luò)作為傳播社會信息的一個平臺,其自由性給網(wǎng)民提供了一個重要的表達(dá)渠道,曬客說出了現(xiàn)實(shí)中可能需要遮掩的內(nèi)容,將個人的情感,經(jīng)歷統(tǒng)統(tǒng)拿出來分享,“曬”出來的真實(shí)故事更容易引起旁觀者共鳴,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)的融合。

最近,曬客中的“曬黑”族異軍突起,成為目前曬客中發(fā)展最快的人群之一。“曬黑”族的一個口號就是:“只是不想曬的,沒有不能曬的!庇浾咴谝恍皶窈凇闭搲习l(fā)現(xiàn),“曬黑”的內(nèi)容各式各樣。比如,一名叫“微笑女王”的網(wǎng)友“曬”出了某飯店后廚的一組照片,照片中,這家飯店的露天后廚西邊是一個垃圾堆,東邊是一個停車場,廚師們就在塵土飛場中洗菜、切菜。此外,哪家超市服務(wù)態(tài)度不好,哪家商場不給發(fā)票、哪家銀行辦事效率低下等,“曬黑”族都會將它們拎出來“曬曬太陽”。

針對“曬黑”,有人熱烈支持,認(rèn)為不合理的事情,就應(yīng)該拿出來曬曬,揭露丑惡,促進(jìn)社會進(jìn)步,也有人持否定態(tài)度,擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)言論缺乏監(jiān)督!皶窈凇毖赞o會有偏頗,夸大事實(shí)以偏概全,甚至無中生有,不利于社會和諧。對此,有關(guān)專家表示,“曬黑”應(yīng)當(dāng)秉承實(shí)事求是的原則,緊守道德和法律兩條底線。

山東大家社會學(xué)系教授王忠武分析,網(wǎng)絡(luò)為消費(fèi)者維權(quán)提供了一條有效的渠道,有利于把力量單薄的個體匯聚起來,形成更大的集群力量對抗侵權(quán)行為。不過,也有一些專家對“曬黑”族的做法表示擔(dān)擾,認(rèn)為“曬黑”最后容易演變成一場憤怒情緒的集體宣泄,并不利于問題的解決,反而會激化矛盾。

(選自《人民日報》2007年9月25日第11版,有刪改)

試題詳情

二、(2008 皖南八校聯(lián)考)閱讀下面文字,完成6―8題。

三、(安徽當(dāng)涂一中2009高三模擬)閱讀下面文言文,完成9~12題。

四、(24分)

15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個小題)(6分)

(1) 對酒當(dāng)歌,人生幾何?_________,___________。(曹操《短歌行》)

                     ,何似在人間。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(2)                      ,古來萬事東來水。(李白《夢游天姥吟留別》)

無可奈何花落去,                      ,小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

(3)                      ,于我如浮云。(《論語?述而》)

白露橫江,水光接天。_______    __,______     _____。(蘇軾《赤壁賦》)

(4)木欣欣以向榮,          。(陶淵明《歸去來兮辭》)

民生各有所樂兮,                        (屈原《離騷》)

 

五、(12分)

試題詳情

16、下面是教育部門對全國幼兒園的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請根據(jù)要求完成后面的題目。(4分)(選自《語文周報》)

全國幼兒園數(shù)量變化統(tǒng)計(jì)

 

類別、年份

2000年(單位萬個)

2007年(單位萬個)

教育部門主辦

試題詳情

3.5

試題詳情

2.7

企、事業(yè)機(jī)關(guān)辦

試題詳情

1.6

試題詳情

0.5

街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、集體辦

試題詳情

8.1

試題詳情

2.0

社會力量辦

試題詳情

4.4

試題詳情

7.7

總數(shù)

試題詳情

17.6

試題詳情

12.9

 

城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園數(shù)量變化統(tǒng)計(jì)

類別、年份

2000年(單位萬個)

2007年(單位萬個)

城市

試題詳情

3.7

試題詳情

3.3

 

試題詳情

1、上表顯示的全國幼兒園數(shù)量變化特點(diǎn):                     

試題詳情

2、由以上數(shù)據(jù)特點(diǎn)推斷的結(jié)果:                      

 

試題詳情

19.(1)文中,除掉傳說中的“神奇”,作者認(rèn)為的真正意義上的達(dá)坡城是什么樣的?(2分)

答:                                                             

   (2)“不過,達(dá)坂城也有她自己的美”中的“自己的美”指什么?(2分)

答:                                                            

試題詳情

20.“都是因?yàn)槟且恢Ц,達(dá)坂城知名全中國”。作者認(rèn)為《達(dá)坂城的姑娘》這首歌能產(chǎn)生神奇的效果,原因是什么?(4分)

答:                                                             

試題詳情

21.文中,作者寫了從長途汽車上下來的幾位女孩子和從村里跑出的一群姑娘。從這看似不經(jīng)意的描寫中,作者對跟前的這―瞥作出了哪些思考?請你對這些思考作出闡釋。(4分)

答:                                                            

試題詳情

19.作者為什么稱沈從文先生為“太老師”?(4分)

答:                                                             

                                                                 

                                                                  

試題詳情

20.作者覺得沈從文先生送的禮物“更加沉甸甸并金燦燦”,其中包含了哪些含義?(4分)

答:                                                             

                                                                  

                                                                  

試題詳情

21.沈從文先生對“我”的關(guān)心表現(xiàn)在哪些方面,請加以概括。  (6分)

答:                                                             

                                                                  

                                                                  

試題詳情

22.文章第二段結(jié)尾幾句寫作者在北海喊嗓子時結(jié)識王展云的情況,有人認(rèn)為這幾句純屬閑筆,不如刪去。你對此持什么觀點(diǎn)?請結(jié)合自己讀過的文章,談?wù)勀愕目捶ā?nbsp; (4分)

答:                                                             

                                                                  

                                                                  

 

六、(60分)

試題詳情

23.作文(60分)(出處:高考預(yù)測卷  )

你發(fā)現(xiàn)沒有?在這個世界上,最珍貴的東西是免費(fèi)的!空氣是免費(fèi)的,陽光是免費(fèi)的,雨露是免費(fèi)的,春風(fēng)是免費(fèi)的,親情是免費(fèi)的,友情是免費(fèi)的。還有意志,還有信念,還有希望,還有夢想……世間多少滋潤心靈的美好風(fēng)物都是免費(fèi)的啊!

以上文字可以讓人產(chǎn)生不同的聯(lián)想或感悟。請根據(jù)材料,自選角度,自定文體,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。

 

 

 

 

 

 

答案:

一、

試題詳情

1、A(B“嶄”讀zhǎn , C“靨”讀yè ,  D“胴”讀dòng)

試題詳情

2、D(A申----伸,B贏----盈,C常----長)

試題詳情

3、B(A.如履薄冰,強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)的小心謹(jǐn)慎,不指客觀情況的危急。C.首當(dāng)其沖,比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難(沖,要沖)。D.手無寸鐵,形容手里沒有任何武器。)

試題詳情

4、A(B成分殘缺,將“吳征鎰”提到句首或在“都要仔細(xì)審核校對”前加主語;C語序不當(dāng),正確語序應(yīng)為“熱愛人民、服務(wù)人民、為人民利益勇于獻(xiàn)身”;D不合邏輯,應(yīng)去掉“不再”)

試題詳情

5、C(結(jié)合上下文考慮,注意文意合理。按照先小層次組合再整體排序的方法進(jìn)行。先找出寫“枝條”“樹葉”的句②④⑤,排出順序④②⑤;找出寫“雜草”“碎花”的句①③,排出順序③①。最后排出整體順序。)

二、

試題詳情

6.A(A項(xiàng)“說明……出現(xiàn)了新‘網(wǎng)客”’文中無依據(jù)。B項(xiàng)是對“曬客”的定義。C項(xiàng)是對第五段內(nèi)容的正確理解。D項(xiàng)是對“曬黑”的正確概括。)

試題詳情

7.D(A項(xiàng)“隱私內(nèi)容”和原文中的“可能需要遮掩的內(nèi)容”不相符。B項(xiàng)“同時。告誡網(wǎng)民就事論事,不意氣用事”,“無中生有”;C項(xiàng)應(yīng)該是“反映了群眾維權(quán)意識的提高”。)

試題詳情

8、B(本題考察根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷的能力!皶䲠_亂社會秩序,引發(fā)法律糾紛”是對曬“黑”后果的推斷。)

三、

試題詳情

9.A(籍:登記,《鴻門宴》中有“籍吏民,封府庫,而待將軍”句;B “對稱”是古今異義詞;C中的釋義為“坐”的常見義項(xiàng);D中“致仕”的理解應(yīng)該結(jié)合語境進(jìn)行)    10.B(A將/暫且;B……的,所字結(jié)構(gòu)C因?yàn)?連詞,表目的,來;D趁機(jī),順便/根據(jù);)    11.C(①表現(xiàn)其料事如神,③表現(xiàn)丁謂知恩圖報,⑤表現(xiàn)胡則正直敢言。)    12.D(馬援并沒有重罰犯錯者,他是可憐重罪囚犯而放了他們的,“并沒有加以追查”也有誤,應(yīng)該為“追查卻不定罪”。)

試題詳情

13.①如果沒有你,差點(diǎn)壞了我的事。(3分) ②又審查了宜州犯了死罪的十九個人,替他們明辨而讓其中的九個人活了下來。(3分)

③如今因?yàn)楹鷦t罪名除去而突然間給予他一個好職位,那么拿什么來諷勸那些在職的官員?(4分)

文言文參考譯文:胡則字子正,婺州永康人。辦事果斷堅(jiān)決有才干。憑進(jìn)士踏入仕途,先是補(bǔ)任為許田縣的縣尉。當(dāng)時朝廷正對靈、夏用兵,轉(zhuǎn)運(yùn)使索湘命胡則一部運(yùn)送糧草,給他一個月籌辦。胡則說道:“給一百天準(zhǔn)備,尚且恐怕不夠,怎么就給一個月呢?”索湘害怕沒有什么可用來供給,就派胡則入朝上奏。宋太宗順便拿安邊之策詢問他,他的回答很符合皇上的心意,宋太宗看著左右的侍從說:“州縣中怎么會缺乏人才呢?”于是命侍從把胡則的名字記錄在中書省。后來李繼隆討伐叛賊,很長時間未能取勝,索湘就對胡則說:“如果沒有你,差點(diǎn)壞了我的事!币蝗眨罾^隆發(fā)文到轉(zhuǎn)運(yùn)司說:“軍隊(duì)將要向前深入,糧草還有后續(xù)的嗎?”胡則告訴索湘曰:“他的軍隊(duì)長時間在外想要回來,只不過想拿糧草缺乏為借口罷了,我們姑且拿糧草有余回復(fù)他。”不久果然被胡則料中。后來胡則被授任江南路銀銅場、鑄錢監(jiān),查獲了當(dāng)時官吏私自藏起來的數(shù)萬斤銅,官吏們害怕得要死,胡則說:“伏波將軍馬援可憐重罪囚犯而放了他們,我難道能看重財物而輕視好幾個人的性命嗎?”最后登記為銅場的盈余,沒有給他們定罪。后來胡則又改任為江、淮制置發(fā)運(yùn)使,逐步至遷尚書戶部員外郎。

當(dāng)初,丁謂考取進(jìn)士后,曾經(jīng)客居許田縣,胡則十分優(yōu)待他,(后來)丁謂顯貴為宰相,所以胡則一下子受到了提拔重用。到如今,丁謂被罷去參知政事(即宰相)一職,朝廷就將胡則調(diào)出京城擔(dān)任京西轉(zhuǎn)運(yùn)使,后又升至禮部郎中!{(diào)任廣西路轉(zhuǎn)運(yùn)使。有一艘外國商船遭遇臺風(fēng)飄泊到了海南,并且說缺糧,不能離去。胡就則下令借給他們?nèi)偃f錢,手下官吏稟告說外國人生性狡詐,又說海上風(fēng)波不可預(yù)料。胡則曰:“他們因?yàn)橐约彪y投奔我們,怎可拒絕而不給他們呢?”后來這些外國人如期償還了借貸。任職期間,胡則又審查了宜州犯了死罪的十九個人,替他們明辨而讓其中的九個人活了下來。

乾興初年,由于牽連到丁謂黨一案,胡則被降職擔(dān)任信州知府,后調(diào)任福州……又升任太常少卿、任池州知府。沒有前往,又升任諫議大夫,調(diào)任河北都轉(zhuǎn)運(yùn)使。當(dāng)初,胡則在河北任職時,殿中侍御史王沿曾經(jīng)到胡則處借官船販鹽,又以他兒子為名義請求買酒場。到如今,張宗誨檢舉揭發(fā)了這些事情,朝廷查究屬實(shí),就把他調(diào)去任陳州知府。一個月后,授任為工部侍郎、集賢院學(xué)士。大臣劉隨上疏說道:“胡則邪貪濫名聞天下,最近命他任池州知府,不肯前去,如今因?yàn)樽锩ザ蝗婚g給予他一個好職位,那么拿什么來諷勸那些在職的官員?”后調(diào)任到杭州,再升任至兵部侍郎直到退休而死。

胡則沒有廉潔的名聲,他喜歡交結(jié)朋友,崇尚俠義。在福州時,前任太守陳絳曾請蜀人龍昌期給眾人講授《易經(jīng)》,兩人從中謀利十萬錢。陳絳犯罪暴露后,于是龍昌期就從成都被押送到福州。胡則親自為他打開鐐銬,并且以貴賓之禮招待他,又拿出自己的俸祿替他償還。

 

試題詳情

14.(1)最突出的特點(diǎn)是綠。(1分)從以下三處可以看出:“濃似春云淡似煙”軍綠的程度;“參差綠到大江邊”寫綠的錯落和范圍之廣;“翠色隨人欲上船”寫綠給人的感受。(2分)

(2)詩人推開船蓬,坐在了夕輝里。抬眼一望,波光蕩漾,綠影四射。粼粼的綠光似乎要躍上船舷撲向人來。(感受情境,2分)詩人用擬人的手法,賦予畫面以動感,(手法,2分)寫出了富春一帶翠色之濃郁、山川之美麗,巧妙地表達(dá)了自己欣喜的心情和獨(dú)特的感受。(情感,2分)

四、

試題詳情

16、(1)上表顯示的全國幼兒園數(shù)量變化特點(diǎn):2000至20007年間,我國幼兒園的數(shù)量在減少。企事業(yè)機(jī)關(guān)辦園和街道辦園急劇減少,公辦幼兒園下降的緩慢些,只有社會力量辦園增幅較大。

(2)由以上數(shù)據(jù)特點(diǎn)推斷的結(jié)果:在公辦園、企事業(yè)機(jī)關(guān)辦園大量減少的情況下,幼兒教育被直接推向市場,社會力量辦園迅速發(fā)展。

試題詳情

17、(1)網(wǎng)絡(luò)對青少年的主要危害是:網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面信息對青少年的侵襲難以防范。

(2)這段文字所要表明的觀點(diǎn)是:要重視網(wǎng)絡(luò)道德教育

試題詳情

18、意義:表示默認(rèn),同意

分析:父親的隱含的判斷顯然對平平不利,卻又是一個不容否認(rèn)的事實(shí),平平不便撒謊或表示反對,只好保持沉默,表示認(rèn)可。

五、

試題詳情

(一)19.(1)戈壁灘上的一塊綠地,中國乃至世界上最小的城,一個寧靜的村莊。

   (2)幽美清靜,原始純潔高貴的古典美。

試題詳情

20.①看景不如聽景,傳說的作用太神奇了。   

    ②歌曲來自生活,有極強(qiáng)的感染力。 

試題詳情

21.①現(xiàn)代文明是偉大的,又是殘酷的。   

    偉大,說明現(xiàn)代文明沖破了長期封閉的一個被戈壁灘長期封閉的小村莊;殘酷,

    說明金錢物質(zhì)的追求將會改變這里的原始純潔的高貴的古典美。   

    ②這里一定有更加豐富多彩的故事。    

    兩種文明的碰撞與結(jié)合,人們的精神與物質(zhì)生活將會發(fā)生根本性的變化;生活將更豐富多彩。 

試題詳情

22.本文以驅(qū)車經(jīng)過達(dá)坂城暫停的一瞥,由遠(yuǎn)及近寫對達(dá)坂城的所見所聞所感所想。扣住―個方面的內(nèi)容或一種寫作特色賞析,有觀點(diǎn)有分析,言之成理即可。

試題詳情

(二)19.⑴因?yàn)樽髡叩哪赣H年輕時曾得到沈從文先生的提攜,有師生之誼,所以作者據(jù)輩份稱并沈從文先生為太老師。⑵這樣表述能更充分表達(dá)對沈從文先生的崇敬與懷念之情。

試題詳情

20.表面意思是說五蝠捧壽的瓷盤貴重,感覺沉甸甸的,大紅灑金的宣紙是故宮中的東西,更為貴重,看上去金燦燦的。深層意思是沈從文的深情厚誼讓作者感到比任何寶物都更珍貴沉重,讓作者永遠(yuǎn)銘記。

試題詳情

21.⑴鼓勵我抓緊年輕時光好好讀書,并給我開列書目;⑵教導(dǎo)我寫文章不能光圖文字漂亮,要樸素,可以向汪曾祺學(xué)習(xí);⑶我結(jié)婚專程趕來,送來兩樣禮物,并題字祝福。(6分,每點(diǎn)2分)

試題詳情

22.此題為開放性試題,贊成與反對均可,但需言之成理。贊成可從文章主旨、材料選擇、中心明確等角度展開論述。反對可從散文風(fēng)格的角度、增加文章內(nèi)容含量、深化主旨等角度來分析。

六、

試題詳情

23、題目中所提供的材料,意思明確,理解沒有太大的難度。審題時要抓住“免費(fèi)”、“珍貴"這兩個關(guān)鍵詞,弄清它們之間的關(guān)系。免費(fèi)的不一定是珍貴的;珍貴的往往是免費(fèi)的,只要你愿意,就能擁有。

若選取議論文體,可采用由此及彼、由表及里的思維方式闡述二者關(guān)系,滲透自己的哲理思考?勺プ×⒁庵械囊粋方面來寫,使文意集中、深刻,不可面面俱到,全面開花。

若選取記敘文體,可由“免費(fèi)"與“珍貴”的關(guān)系點(diǎn)擊現(xiàn)實(shí)生活,寫自己的生活體驗(yàn),或別人演繹的真情篤意的生活故事。

 

(轉(zhuǎn)自:語文網(wǎng)中網(wǎng))

試題詳情


同步練習(xí)冊答案