九年級(jí)綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一)
思想品德試題
第1卷(選擇題共20分)
選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,每小題2分,共20分)
題 號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
1.了解自己不是一件容易的事,因?yàn)椤安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。所以,要客觀、全面了解自己,就要通過自我觀察或與他人進(jìn)行比較。下列同學(xué)的想法和做法可取的是
A.小明的父母是普通工人,他看到其他同學(xué)的父母多是干部、醫(yī)生,感到很丟人
B.小俊看到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,就?jīng)常瞧不起別人
C.小紅經(jīng)常觀察其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),在發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),虛心地向他人學(xué)習(xí)
D.小雨在班里平庸,她經(jīng)常感到自己一無是處
2.中學(xué)生王某平時(shí)無心學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧,曾因小偷小摸受到學(xué)校的處分。但他不思悔
改,后來竟發(fā)展到持刀搶劫、致人重傷,結(jié)果受到刑法處罰。這則案例警示我們
①加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育是學(xué)校的中心工作 ②只有防微杜漸,才能防患于未
然③預(yù)防違法犯罪,要從杜絕不良行為做起 ④不良行為如果不及時(shí)改正,發(fā)
展下去,就可能導(dǎo)致犯罪
A.①②④ B.②③④ C①②③ D.①②③④
3.絕境中靠著“千萬別睡,你一睡萬一醒不來怎么辦”的相互鼓勵(lì)的兩名女生,和在廢
墟中一直開著手電筒看書緩解心中害怕的另一名學(xué)生,都最終獲得營(yíng)救。說明了
我們?cè)谕话l(fā)性災(zāi)難面前要
①學(xué)會(huì)客觀分析挫折,尋我有效的應(yīng)對(duì)方法 ②堅(jiān)強(qiáng)的意志;有良好的情緒
③學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,保持良好的心境 ④積極行使生命健康權(quán),注意自身的生命安
全和健康
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.2008年6月1日起,由商務(wù)部、工商總局聯(lián)合發(fā)布的《商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋有
償使用辦法》(即“限塑令”)正式實(shí)施。這一法規(guī)的實(shí)施,體現(xiàn)了我國(guó)依法治國(guó)
______________的基本要求。
A.有法可依 B.有法必依 C執(zhí)法必嚴(yán) D.違法必究
5.龜兔賽跑新傳:在陸地上,兔子馱著烏龜跑,很快到了河邊,到了河里,烏龜馱著兔
子游,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。該故事給我們的啟示是
①合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要 ②要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作 ③要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng) ④競(jìng)
爭(zhēng)對(duì)手也可能是合作伙伴
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》允許農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),這是
中國(guó)第三輪“土地革命”。這一新政策有利于
A.促使農(nóng)村走上人民公社的道路
B.改革農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制,實(shí)現(xiàn)土地私有化
C.兩極分化,加快農(nóng)村的現(xiàn)代化進(jìn)程
D.合理利用農(nóng)村土地這一基本自然資源
7.中國(guó)的“和為貴”、柏拉圖的“理想國(guó)”、空想社會(huì)主義者的“和諧公社”。反映了人們
對(duì)和諧社會(huì)的追求和向往。下列事件,符合“和諧”愿望的是
①胡錦濤參加20國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議,共同應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī) ②十一屆全國(guó)人大
常委會(huì)第二次會(huì)議高票通過修訂后的殘疾人保障法 ③一些不法分子往原奶中
添加三聚氰胺致使許多兒童患結(jié)石病 ④開展“垃圾不落地、文明在手中”活動(dòng),
構(gòu)建“綠色生態(tài)社區(qū)”
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.經(jīng)過30年的發(fā)展,中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占全球的比重由1978年的1%上升到2007
年的5 %以上,中國(guó)進(jìn)出口總額占全球的比重由1978年的不足1 %上升到2007年
的約8%。中國(guó)發(fā)展有力促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易增長(zhǎng)。中國(guó)發(fā)展進(jìn)步離不開世
界,世界繁榮穩(wěn)定也離不開中國(guó)。這則材料表明
①我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放的基本國(guó)策 ②中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部
分③我國(guó)大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ④經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界發(fā)展的大趨勢(shì)
A.①②③ B.①③④ C②③④ D.①②④
9.下面是小華為村委會(huì)擬寫的幾條宣傳標(biāo)語。其中不符合“科學(xué)發(fā)展觀”要求的是
A.民之所憂,我之所思,民之所思,我之所行
B.聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展
C.圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積’
D.垃圾是放錯(cuò)地方的資源
10.中央電視臺(tái)8套熱播的連續(xù)劇《闖關(guān)東》有這樣一個(gè)鏡頭:當(dāng)日軍進(jìn)攻哈爾濱的時(shí)
候,朱開山一家冒險(xiǎn)為抗日軍隊(duì)送飯,感動(dòng)了很多觀眾。這說明了
① 有在國(guó)家處在危難時(shí)期,才能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí) ②朱開山一家對(duì)祖國(guó)、
對(duì)人民的高度責(zé)任感 ③朱開山一家“天下興亡,匹夫有責(zé)”的精神值得我們學(xué)習(xí)
④主動(dòng)為國(guó)家分憂、與國(guó)家共度難關(guān)是我們義不容辭的責(zé)任
A.①②③ B.①②④ C①②③ D.②③④
第Ⅱ卷(非選捧題共40分)
一、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請(qǐng)予以判斷,
1.放學(xué)路上,小王同學(xué)被一個(gè)流里流氣的男青年截住,他讓小王“贊助”點(diǎn)兒錢。小王見跑不掉又?jǐn)巢贿^他,就故意對(duì)他說回家取錢,三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)把那人帶到派出所后門
判斷:( )
理由:______________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
2.九年級(jí)學(xué)生張某為充實(shí)個(gè)人網(wǎng)站的內(nèi)容,未經(jīng)同學(xué)允許,把本班同學(xué)創(chuàng)作的優(yōu)秀作
品貼到網(wǎng)頁(yè)上,供網(wǎng)友隨意瀏覽。
判斷:( )
理由:______________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
3.某村有許多柿子園,金秋時(shí)節(jié)果農(nóng)采柿子時(shí),最后總要在樹上留一些熟透的柿子。果農(nóng)們說,這是留給喜鵲的食物。每到冬天,喜鵲都在果樹上筑巢過冬,到春天也不飛走,整天忙著捕捉果樹上的蟲子,從而保證了來年柿子的豐收。
判斷:( )
理由:______________________________________________________________________
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4.父母常為小麗的學(xué)習(xí)、生活等問題嘮叨沒完,小麗為圖清凈,回家后盡量不和父母
說話。
判斷:( )
理由:______________________________________________________________________
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二、情境分析(14分)
5.小蕓是小亮的初三年級(jí)同學(xué),最近,小蕓開個(gè)休餐館的父親以“生意太忙缺人手”
“女兒早晚是人家的人”等道理,逼迫小蕓退學(xué)到餐館幫忙。小亮想幫助小蕓依法維權(quán),請(qǐng)
你幫助。
(1) 小蕓父親的做法對(duì)嗎?為什么?(3分)
(2) 小蕓可以通過哪些方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。(3分)
6.舉世矚目的北京奧運(yùn)圣火以“和諧之旅”為主題,以“點(diǎn)燃激情,傳遞夢(mèng)想”為口號(hào),
從2008年4月1日開始了境外接力傳遞,在傳遞過程中,遭到了極少數(shù)“藏獨(dú)”分子的干
擾和破壞。4月7日,奧運(yùn)圣火在法國(guó)巴黎塞納河畔傳遞過程中,不斷有“藏獨(dú)”分子撲向
坐在輪椅上的殘疾女孩一火炬手金晶,甚至有暴徒直接攻擊她柔弱的身軀,試圖搶走她
手中的“祥云,,火炬。但金晶毫不畏懼,死死護(hù)住火炬,用臉上燦爛的笑容和殘弱的身體捍
衛(wèi)了圣火的尊嚴(yán),完成了圣火傳遞任務(wù)。金晶的這一舉動(dòng)讓無數(shù)中國(guó)人為之感動(dòng),被網(wǎng)友
們譽(yù)為“最美麗的火炬手”、“中國(guó)最堅(jiān)強(qiáng)最勇敢的女孩!”。
金晶身上展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)你在做人方面有何啟示?(8分)
三、生活實(shí)踐(共14分)
7.傾聽“神七”的聲音
▲百姓心聲:“神七;神氣啊!”普通百姓的心聲真實(shí)感人。
(1)除了“神七”讓老百姓“神氣”,2008年還有哪些值得老百姓“神氣”的喜訊?試舉
兩例。(2分)
▲天地通話:2008年9月27日16時(shí)32分,胡錦濤親切問候航天貢時(shí),翟志剛說“太.
空漫步感覺很好!w天’艙外服穿著舒適,置身茫茫太空。’更為我們偉大祖國(guó)感到驕
傲!
(2)“神七”飛天,“驕傲”地向世人展示了什么?(4分)
(3)“‘飛天’艙外服穿著舒適,太空漫步的感覺很好!币患撏夥䞍r(jià)值3000多萬元人
民幣,價(jià)值高意味著技術(shù)含量高,“核心技術(shù)是買不來的”。它是由中國(guó)自主研制的,具有
獨(dú)立的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
請(qǐng)你以“核心技術(shù)是買不來的”為題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。(4分)
▲袒露心扉:“干載人航天讓人充滿激情!”載人航工程總設(shè)計(jì)師如是說!拔覀冓s上
了好時(shí)候!“火箭系“80后”掩飾不住喜悅。
(4)作為“趕上好時(shí)候”的中學(xué)生,你準(zhǔn)備如何向航天人學(xué)習(xí)?(4分)
九年級(jí)綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè)一
第1卷(選擇題共20分)
選擇題(每小題2分,共20分)
1.C 2.A 3.D 4+C 5.A 6.D 7.C 8.D 9.D 10.A
第Ⅱ卷(非選擇題共40分)
一、價(jià)值判斷(每小題3分,共12分)
1.判斷:正確。(1分)理由:(1)我們?cè)谂c違法犯罪分子作斗爭(zhēng)時(shí),既要勇敢,又要
機(jī)智,力求在保護(hù)自己的前提下,巧妙地將不法分子抓獲。(從機(jī)智方面作答也給滿分。)(2分)
2.判斷:錯(cuò)誤。(1分)理由:公民的智力成果受法律保護(hù)。張某侵犯了同學(xué)的智力成
果權(quán),屬于侵權(quán)行為。(2分)
3.判斷:錯(cuò)誤。(1分)理由:這樣做有利于緩解生態(tài)危機(jī);是尊重自然,尊重生命的
表現(xiàn),體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展觀(2分)
4.判斷:錯(cuò)誤。 (1分)理由:學(xué)會(huì)與父母溝通,要理解父母。父母的嘮叨,正是父母
對(duì)子女的疼愛,小麗可以嘗試采用一定的技巧和方法與父母溝通。父母也要理解子女,適當(dāng)
改變教育方式。(2分)
二、情境分析(14分)
5.(1)小蕓父親的做法不對(duì),其行為已違反了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的有
關(guān)規(guī)定,已經(jīng)侵犯了小蕓的受教育權(quán)。(3分)
(2)可以向村委會(huì)或居委會(huì)反映情況,或者向教育主管部門、學(xué)校和新聞媒體求助,也
可以直接向入民法院起訴。(3分)
6.①國(guó)家利益高于一切,要以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),做一個(gè)熱愛祖
國(guó)的人;②明辨是非善惡,敢于同非正義行為作斗爭(zhēng),做一個(gè)有正義感的人;⑨增強(qiáng)責(zé)任意
識(shí),承擔(dān)起自己的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人;④直面挫折,不畏不懼,在生活中磨
煉自己,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。(8分)
三、生活實(shí)踐(共14分)
7.提示:(1)北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員勇創(chuàng)佳績(jī);改革開放三十周年取得巨大
成就等。(2分)
(2)改革開放,我國(guó)的綜合國(guó)力日益增強(qiáng):我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略?萍
事業(yè)取得巨大進(jìn)步;只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),社會(huì)主義顯示出無比的優(yōu)越性等。(4分)
(3)創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步和發(fā)展的不竭動(dòng)力:科技創(chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)
力發(fā)展的重要標(biāo)志和基礎(chǔ):社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須依靠科技創(chuàng)新;我國(guó)增強(qiáng)自主刨新能力,
建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家等。(4分)
(4)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí):發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神:培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;獨(dú)立思考,
勇于實(shí)踐等。(4分)
評(píng)分說明:對(duì)于第1I卷的答案,在層次上、文字上不要求與本答案要點(diǎn)完全一致,只要
其基本意思與答案要點(diǎn)一致即可給該要點(diǎn)的分。但意思不明確、答案不完整的應(yīng)酌情扣分。
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