西南師大附中2008―2009學年度下期期中考試
高一語文試題
（滿分：150分 時間：150分鐘）
第I卷 （選擇題 共39分）
一、本大題共6小題，每小題3分，共18分
1. 1.下列各組詞語中加點字的讀音完全相同的一項是（ ）
A．漸染／信箋 長歌當哭／檔案 噤若寒蟬／浸泡 熾熱／整飭
B．咀嚼／沮喪 緘默／箴言 復辟／包庇 臉頰／戛然而止
C．鐫刻／雋永 痙攣／不脛而走 含情脈脈／陌生 勾當／佝僂
D．縱橫捭闔／稗官野史 提防／堤壩 輟學／綽綽有余 創(chuàng)傷／愴然
2.
3. 2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A．針砭 異曲同功 卑恭屈膝 主弦律 B．殲滅 諦造 上闋 好高騖遠
C．羸利 畸形 慰藉 風馳電掣 D．收訖 煩躁 相形見絀 各行其是
4.
5. 3.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（ ）
A．在這空曠寂靜的原野，他像一只發(fā)怒的雄獅，大聲怒吼，那聲音振聾發(fā)聵，在很遠的地方都能聽到。
B．每當在前行的道路上面臨困難時，我就會回想起先師當年對我耳提面命的情景，內(nèi)心立即充滿了溫暖。
C．今年征兵工作全面展開后，重慶北碚區(qū)已有1000多名適齡青年踴躍報名應征，連日來，報名應征的青年仍是不絕如縷。
D．中國當代藝術有某種嘩眾取寵的特征，大量的作品，雖然在短期內(nèi)或許會成為市場的熱點，形成一段時間的行情，但是從本質上是不名一文的。
6.
7. 4.下列各句中，沒有語病的一項是 （ ）
A．在都靈冬奧會的自由式滑雪男子空中技巧比賽中，無名小子韓曉鵬一鳴驚人，勇奪金牌，并且一連戰(zhàn)勝了好幾個強勁的對手。
B．“大部制”改革目的是為了進一步優(yōu)化政府組織結構，規(guī)范機構設置，提高政府部門的辦事效率，增強其服務能力。
C．環(huán)境保護是社會公共事業(yè)，政府要運用法律、經(jīng)濟等手段加大環(huán)保工作的力度，動員社會各方面積極參與其中。
D．廉租住房制度建設是住房保障體系中的重要內(nèi)容，如何解決當前存在的房源不足，成為人們普遍關注的焦點。
8.
9. 5.下列各句中，標點符號使用合乎規(guī)范的一項是( )
A．于丹雖成名于對《論語》的闡釋，但她說，自己在考慮這些的時候已經(jīng)不是在考慮一種文化，“我們應該站在當下，把所有中國文化中好的東西放在一起，完成一種建設�！�
B．就設備的購買而論，總得到市場去考察一番，看一看設備的品質、性價比，然后和廠商商談價格，落實運輸、安裝、調試、培訓、維修等等問題，沒有十天半月的時間恐怕弄不下來。
C．交易麥蒂？批準他接受手術？還是繼續(xù)允許他在陣容中進進出出？這些問題幾乎從賽季一開始就困擾著休斯頓火箭隊的高層，但至今沒有人能告訴我們答案。
D．與內(nèi)蒙古阿拉善左旗接壤的寧夏汝箕溝礦區(qū)，以出產(chǎn)有“煤中之王”之譽的“太西煤”（因位于我國“煤都”太原以西而得名。）而聞名國內(nèi)外。
10.
二、本大題共3小題，每小題3分，共9分。
12. 7.下列不能作為作者認為“漢服運動”只能成為一種文化實踐，它無力改變文化流失的總體趨勢這一結論根據(jù)的一項是（ ）
A．我們的社會面臨著日益緊張的全球化造成的文化同一，而這種文化同一的趨勢幾乎是不可抗拒的。
B．我們的國人仍然在麻木地等待著文化的喪失殆盡。
C．中國的資本還不處于強勢地位，文化隨時面臨著沖擊和替代，這是擺脫不掉的文化焦慮。
D．“漢服運動”不可能喚醒人們的文化意識和傳統(tǒng)的文化認同。
13.
14. 8.下列理解和表述，不符合原文意思的一項是（ ）
A．悄然掀起的“漢服運動”只是一種個體性或小團體性行為，它不會引起百姓的廣泛參與。
B．文化的殖民化從來都是既依靠武裝侵略，又依靠資本的流動和輸出的。
C．“五四”時期的“國劇運動”、“新格律詩”以及當代的新儒家和文化“尋根”，重倡“讀經(jīng)”、弘揚“京劇”等活動，目的都是為了抵制文化侵略。
D．“漢服運動”的參與者們，試圖通過這種形式的文化實踐來達到文化復興的目的。
15.
三、本大題共4小題，每小題3分，共12分。
17. 10.下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A．封題未啟 啟：打開 B．政事一切無所顧讓 讓：責備
C．令坊置一吏，籍其戶 籍：登記 D．州有民庸童牧牛 庸：雇傭
18.
19. 11.下列各組句子中加點詞的意義和用法，不相同的一組是（ ）
A．①有言其過者輒喜 ②吾令人望其氣，皆為龍虎
B．①有權貴以牒薦之者 ②還軍霸上，以待大王來
C．①會府有具獄將置辟 ②會天大雨，道不通
D．①童逸而牧舍火 ②山東豪俊遂并起而亡秦族矣
20.
21. 12.以下句子編為四組，全都屬直接介紹唐震斷案公正、為官清廉的一組內(nèi)容是（ ）
①震盡出府中金錢，書官資揭于城 ②震出其子示之，獄遂直
③賈似道以書營救，震不省 ④吏感其誠，事為盡力
⑤震發(fā)州民城守，昧爽出治兵，至夜中始寐 ⑥震取牒還之，封題未啟
A ①②④ B ①④⑤ C ②③⑥ D ③⑤⑥
22.
23. 13.下列敘述不符合原文意思的一項是 （ ）
A．唐震年少居鄉(xiāng)能嚴格要求自己，做到了聞過則喜。中進士后做小官，但他決不靠某權貴的推薦而升官。
B．唐震任臨安府官員，看到仗恃賈似道勢力的潛說友執(zhí)法上的錯誤，他敢于抵制，使自己的正確見解得到認可。
C．唐震主管信州，采取一系列有效措施救濟遭旱災百姓。他還能明察而求得實證，平反了一屈打成招的冤案。
D．元兵將至，將帥鄧益逃跑，唐震拿出自己全部金錢募人出戰(zhàn)，危難之際，他放棄逃生機會，敵人面前，他決不投降而死。
西南師大附中2008―2008學年度下期期中考試
高一語文試題
第II卷 （共111分）
四、本大題共3小題，共23分。
27. 請結合文章內(nèi)容說一說文章的標題“傾聽那濤聲”有哪些含義。（4分）
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28. 根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意。（4分）
(1) 自從沈老長眠于此，這濤聲仿佛就帶著感情了。
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(2) 照我思索，能理解‘我’；照我思索，可認識人。
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29. 作者為什么稱聽濤山為“歸根山”，沱江水為“忘情水”，五色巨石為“三生石”？（6分）
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30. 文章開頭和結尾的環(huán)境描寫有什么作用？（6分）
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六、本大題共3小題，共8分。
31. 將下面的四句話依次填入下面文字橫線處（只填序號），組成語意連貫的一段話。（2分）
乘船在兩岸夾山的漓江上航行，最能讓人感受到“桂林山水甲天下”。船舷外，__________。__________。__________。__________。面對這一幅幅水墨畫，你不能不嘆服詩人詩句的貼切：桂林的山啊漓江的水，情一般深啊夢一般美……
①山雖不幽深，但青蔥明麗；山石層層累累，刀劈斧削，觸目是造化形成的溶洞。
②江水穿峰過巖，曲曲折折，仿佛銀河化為了大地上的飄帶。
③山峰臨江陡起，談不上高峻，但氣勢依然雄險；峰巒相連，蜿蜒形成一道道優(yōu)美的曲線。
④江面上一抹抹深深的碧色，讓人心醉；近處的江水卻又清澈見底，蕩人心胸。
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32. 仿照下列句子，另選一個學科作為開頭，再寫一個結構大致相同的句子。（2分）
示例：語文是一幅意境高遠的圖畫，你盡可以流動明眸，欣賞白云藍天、飛流急湍。
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34. 有人說，生活如詩，生活如歌；有人說，生活如藤，生活如蘿；有人說，生活如溪流，生活如小河；有人說，生活如……
你認為“生活”如什么？請以“生活如____________”為題寫一篇文章。
要求：①在題目橫線上填上你選填的內(nèi)容；②除詩歌外，文體不限；③不少于800字。
（命題人：姚 紅 審題人：李海濤）
西南師大附中2008―2008學年度下期期中考試
1． A
2． D
3． B
4． C
5． B
6． D
7． D（這也是觀點，不是依據(jù)。）
8． B（原文第2小節(jié)最后說“不再倚重”。）
9． C（說法絕對化）
10． B（指顧念謙讓別人）
11． B（A項的兩個“其”都是“他的”。B項的第一個“以”是介詞，用；第二個“以”是連連詞，表目的。C項的兩個“會”都是“恰巧”。D項的兩個“而”都是表順承關系）
12． C
13． D（“將至”和唐震拿出“自己”全部金錢募人出戰(zhàn)。不合文意。）
14． (1) 拿這事來審問孩子的父親，回答跟當初一樣，唐震就叫出他的兒子讓他看，案件于是得以糾正。（4個分句，每個一分。關鍵處：“詰”指追問，審問。“對”是回答�！蔼z”指案件�！爸薄笔羌m正、平反的意思。
(2) 小吏們被他的誠心所感動，辦事十分盡力，救活的饑民不計其數(shù)。（被動句2分，“無算”2分）
15． (1) 七言絕句 送別詩
(2) 感情色彩：王詩豁達樂觀，表達的是對朋友的寬慰之情；嚴詩凄涼哀婉，表達了對朋友的深切思念。表現(xiàn)手法：王詩“青山”“明月”句，是作者借助想象來抒情；“明月”句是作者運用反問的手法直抒胸臆（答出1點即可）。嚴詩寫“日晚”“寒鴉”“江水”，寓情于景，抒情委婉含蓄。
16． (1) 策扶老以流憩，時矯首而遐觀。 (2) 清流激湍，引以為流觴曲水。
(3) 一夫作難而七廟隳，仁義不施而攻守之勢異也。
(4) 或因寄所托，放浪形骸之外。 (5) 悟已往之不諫，知來者之可追。
(6) 人不學，不知道。 (7) 荷花淀
(8) 契訶夫 (9) 無韻之離騷
17． ①幼年的沈從文在沱江的濤聲中成長,習讀自然與人事兩本大書。②離開鳳凰的沈從文思念故鄉(xiāng)，沱江不息的濤聲一直在他的夢里。③沈從文歸葬聽濤山后，終于可以日夜靜靜傾聽沱江的濤聲。④瞻仰沈從文的墓地，感悟他深邃的思想和偉大的人格。（4分；一點1分）
18． (1) 沱江的濤聲飽含著沈老對家鄉(xiāng)的一片熱愛之情和他魂歸故里的無限欣慰；也飽含著故鄉(xiāng)人民對沈老的無限敬仰與熱愛。（2分；答出一方面給1分）
(2) 用真性情去思索人生，就能認識真實的自我；超越個人的際遇替別人考慮，才能更好地認識別人、理解別人。（2分；答出一方面給1分）
19． 因為沈從文一直念念不忘故土，在他死后四年終于魂歸鳳凰，葉落歸根，所以作者稱他安葬著的聽濤山為“歸根山”；此處的“忘情”是不能控制自己感情的意思，沱江水讓沈從文一生魂牽夢縈，不能忘懷，所以作者稱沱江水為“忘情水”；這塊五色巨石上鐫刻的挽聯(lián)表現(xiàn)了沈從文謙遜讓人的美好品格，是他一生的真實寫照，所以作者稱之為“三生石”（或答：“不規(guī)則的天然五色巨石”象征了沈從文自然、本真的性情，所以作者稱之為“三生石”）。（6分；答出一點給2分，意思對即可）
里都以公正廉潔著稱。咸淳年間，他由大理寺司直而兼任臨安府通判。當時潛說友擔任京城的長官，他依仗賈似道的勢力，十分傲慢，處理政事時一切都無所顧忌退讓。恰好府中有案卷將要用來定罪量刑，唐震極力辯說其中的錯誤，潛說友爭論不過他，就把那事上呈刑部，最終刑部認為唐震的意見是正確的。咸淳六年，江東發(fā)生大旱災，唐震被提拔為信州知州。唐震上奏請求減少綱運米，免除當?shù)氐淖赓x，下令每個街坊設置一個小吏，登記那里的戶口，勸說富人分發(fā)糧食，讓街坊的小吏主持供給饑民。有的小吏勞累不堪，唐震就為他們上陳情況，使他們恢復原來身份。小吏們被他的誠心所感動，辦事十分盡力，救活的饑民不計其數(shù)。州里有個百姓雇傭小孩放牛，小孩逃走了，牛棚發(fā)生火災，孩子的父親狀告雇主殺死他的兒子并投入火中，那個百姓禁受不住拷打，自己捏造事實服罪了。唐震看案卷后懷疑這事，就暗中查訪，終于在臨近的郡中找到了小孩。又拿這事來詰問孩子的父親，回答跟當初一樣，唐震就叫出他的兒子讓他看，案件于是得以糾正。唐震被提拔為浙西提刑。趙氏家族有個看守墓地的僧人十分兇暴蠻橫，唐震派遣官吏去逮捕懲治他，賈似道寫信來營救，唐震不予理睬，最終按照法律判了刑。賈似道發(fā)怒了，讓侍御史陳堅彈劾唐震，使他被免職。咸淳十年，朝造又起用唐震做饒州知州。當時興國、南康、江州諸郡都已經(jīng)歸附無朝，元軍開始攻取饒州。饒州駐軍只有一千八百人，唐震發(fā)動州民登城防守，天不亮就出去整治軍隊，直到半夜才入睡。他上書朝廷救援，沒有得到回復。元軍派人進入饒州來取宋軍表示投降的款項，通判萬道同暗中派人在他部下中籌集白金、牛酒，備辦投降時的禮物，寓居饒州的士人全都聽從他。萬道同婉轉地勸說唐震投降，唐震大聲呵斥說：“我能忍心茍且偷生辜負國家嗎？”城中的年輕人被唐震的話感動了，就殺了元軍的使者。有個叫李希圣的百姓圖謀出城投降，結果被戴上刑具投入監(jiān)獄中。第二年二月，元軍大批到來，都大提舉鄧益逃離了饒州，唐震拿出府中所有的金錢，寫出官府懸賞文告張貼在城墻上，招募能夠奮勇應戰(zhàn)的人來獎賞他們。眾人心理畏懼，不能應戰(zhàn)，元兵登上女墻，眾人就潰散了。唐震走進府中的玉芝堂，他的仆人上前請求說：“情況緊急了，番江門敵軍還沒合圍，趕快出去還可以脫身�！碧普鹆R道：“城中百姓的命運都跟我連在一起，我如果聽從你的話得以不死，城中百姓卻死了，我有什么臉面活著呢？”左右的人不再敢勸說，都走出去了。不久，元兵進來，拿文書鋪在桌上，讓唐震簽名投降，唐震把筆投在地上，不肯屈服，終于為此而死。
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