1．《決定》指出：“要結(jié)合中國實際不斷探索和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律�！边@一要求所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是

A．從實際出發(fā)，實事求是             B．社會意識促進(jìn)社會存在的發(fā)展

C．意識是客觀存在在人腦中的反映     D．認(rèn)識的根本目的在于透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)

2．中國共產(chǎn)黨“必須堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。要堅持為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政、支持和保證人民當(dāng)家作主。”這是                                          

A．當(dāng)代世界和中國的變化發(fā)展對黨和國家工作提出的新要求 

B．由中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位決定的

C．為了改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)

D．由中國共產(chǎn)黨和我國的國家性質(zhì)決定的

“遠(yuǎn)走高飛”一直是人類的夢想，現(xiàn)在這一切卻變得不再那么浪漫了，因為“禽流感”正隨著鳥類的遷徙向全世界散開。回答3―4題。

3．據(jù)了解，我市共有386種鳥類，占全國鳥類的26.2%，鳥類中，過冬途經(jīng)、停留我市的就有84種。候鳥遷飛是禽流感傳播的一大途徑，為控制這個病毒傳播源，繼今年四月在北碚縉云山和長壽建起兩個國家級鳥類監(jiān)測站后，市林業(yè)局又新增13個鳥類監(jiān)測點(diǎn)，加強(qiáng)監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，立即采取預(yù)防性措施，并向農(nóng)牧部門通報。鳥類監(jiān)測站點(diǎn)的設(shè)置有利于

A．對表現(xiàn)異常、體力不支的候鳥加以射殺      B．政府部門更好履行職責(zé)

C．根除禽流感傳播源                        D．司法機(jī)關(guān)公正司法

4．由世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國糧農(nóng)組織、世界動物衛(wèi)生組織和世界銀行主辦的“禽流感問題國際會議”2005年11月7日至9日在日內(nèi)瓦舉行，本次會議的目的是制訂一個應(yīng)對禽流感大流行威脅的全球戰(zhàn)略行動。中國表示愿與有關(guān)國際組織和國家進(jìn)一步加強(qiáng)國際合作，制訂出一個全球戰(zhàn)略行動，共同遏制可能出現(xiàn)的禽流感疫情大規(guī)模暴發(fā)。這是因為

A．禽流感改變了當(dāng)今時代的主題

B．各國的共同利益高于我國的國家利益

C．人類面臨著非傳統(tǒng)安全的共同威脅

D．禽流感成為威脅和平與發(fā)展的主要障礙

5．民族是歷史上形成的穩(wěn)定的人們共同體。區(qū)別民族的最穩(wěn)定最顯著的特征是

A．共同語言   B．共同地域    C．共同經(jīng)濟(jì)生活    D．共同心理素質(zhì)

6．在現(xiàn)階段，我國民族工作的根本任務(wù)是

A．堅持民族平等                B．反對大民族主義和地方民族主義

C．加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展  D．實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略

7．為保護(hù)宗教信仰自由，憲法規(guī)定，國家保護(hù)正常的宗教活動。正常的宗教活動是指

A．教徒在宗教活動場所內(nèi)所進(jìn)行的各種活動

B．在憲法、法律和政策范圍內(nèi)進(jìn)行的宗教活動

C．進(jìn)行無神論宣傳的各種活動

D．宗教團(tuán)體所進(jìn)行的一切活動

8．“愚公移山”與“田忌賽馬”這兩個故事共同包含的辯證法道理是

A、物質(zhì)決定意識                       

B、量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系

C、認(rèn)識和改造世界離不開發(fā)揮人的主觀能動性

D、構(gòu)成事物的成分由于結(jié)構(gòu)和排列次序上的變化引起質(zhì)變．

9．外國的一位心理學(xué)家說：“I+we=fully  I”(“我+我們=完整的我”)。從世界觀意義上看，其蘊(yùn)涵的哲理是

A、部分離不開整體，部分在整體中才有意義

B、人生價值只有在集體中才能得到充分實現(xiàn)

C、個人只有融入社會，才能改造主觀世界

D、只有搞好局部，才能使整體功能得到最大發(fā)揮

10．右圖漫畫反映的哲學(xué)道理是              

A. 外因有時也對事物發(fā)展起決定作用

B．外因通過內(nèi)因起作用

C．外因是事物變化發(fā)展的條件

D．外因偶爾也會單獨(dú)地起作用

11．一位打工女孩，迷上了收集商標(biāo)，并萌生了設(shè)計并注冊商標(biāo)賣給需要商家的念頭。從2003年成功設(shè)計注冊第一批商標(biāo)開始，兩年創(chuàng)造了300萬元的財富，成了一名“職業(yè)注標(biāo)人”。女孩的成功說明的哲理是

    ①發(fā)揮主觀能動性，才能實現(xiàn)人生價值    ②自我價值的實現(xiàn)需要有創(chuàng)新精神

③勇于實踐就會實現(xiàn)人生價值    ④只要依據(jù)價值規(guī)律去做，就能創(chuàng)造適合自己的職業(yè)

A．①②④       B．②③④     C．①②       D．③④

12 ．下列說法中，與“牽一發(fā)而動全身”包含同一哲理的

A ．勿疏小善，方恢大略     B ．一著不慎，全盤皆輸

C ．愚者千慮，必有一得     D ．天下難事，必作于易

13．材料一：中美關(guān)系的發(fā)展經(jīng)歷了曲折的道路。美國國務(wù)院2月28日公布了《2004年度國別人權(quán)報告》，在涉及中國的部分，該報告對中國，尤其是中國西藏地區(qū)的人權(quán)狀況進(jìn)行了長篇累牘和歪曲事實的攻擊。報告還對中國政府打擊東突恐怖勢力的反恐行動無端指責(zé)。2005年9月13日，出席聯(lián)合國成立60周年首腦會議的中國國家主席胡錦濤，在下榻的華爾道夫飯店與美國總統(tǒng)布什舉行會談時表示。2005年11月19日至21日,應(yīng)國家主席胡錦濤的邀請，美國總統(tǒng)布什對中國進(jìn)行訪問。雙方就共同關(guān)心的問題深入交換意見，以推進(jìn)中美建設(shè)性合作關(guān)系。

　　材料二：臺灣問題是中美關(guān)系中最重要、最敏感的問題。中美之間在臺灣問題上存在著分歧，但美國歷屆政府都奉行一個中國的政策。

　　材料三：十六大報告中指出，不管國際風(fēng)云如何變幻。我們將繼續(xù)改善和發(fā)展同發(fā)達(dá)國家的關(guān)系；繼續(xù)加強(qiáng)睦鄰友好，堅持與鄰為善、以鄰為伴；繼續(xù)增強(qiáng)同第三世界的團(tuán)結(jié)與合作；積極參與多邊外交活動；繼續(xù)堅持獨(dú)立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內(nèi)部事務(wù)的原則，同各國各地區(qū)政黨和政治組織發(fā)展交流和合作。

　　請運(yùn)用政治常識有關(guān)知識回答：

　　(1)材料一“中美關(guān)系的曲折道路”說明了什么？（6分）

   （2）材料三體現(xiàn)了我國外交政策的哪些基本內(nèi)容？（8分）

　　(3)為什么說“臺灣問題”始終是中美關(guān)系中最重要、最敏感的核心問題。（8分）

　　(4)結(jié)合材料一、二，談?wù)勀銓Σ牧先�的理解。�?6分）

14．2003年9月29日, 中共中央政治局召開會議, 會議的任務(wù)之一是研究振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地問題。會議指出, 支持東北地區(qū)等老工業(yè)基地的振興, 是十六大從全面建設(shè)小康社會全局著眼提出的又一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。各地區(qū)、各部門都要從新世紀(jì)新階段我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的高度, 深刻認(rèn)識實施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的重大意義。要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十六大精神, 進(jìn)一步解放思想, 深化改革、擴(kuò)大開放, 著力推進(jìn)體制創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新, 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整, 加快企業(yè)技術(shù)改造, 走出一條老工業(yè)基地調(diào)整改造和振興的新路子。要充分認(rèn)識振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地的長期性和艱巨性, 大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神, 統(tǒng)籌規(guī)劃, 從長計議, 量力而行, 分步實施, 確保這一戰(zhàn)略的順利實施。

請回答:（1）上述材料體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理。（6分）

（2）這些道理在材料中是如何體現(xiàn)出來的? (12分)

太白中學(xué)高2006級第四次月考試

政治答題卡    

  姓名             得分         

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

13、（1）（6分）

（2）（8分）：

（3）（8分）：

  （4）（12分）：

14、（1）（6分）：

   （2）（12分）：