杭十四中二??八學年第二學期期中考試
高二年級生物(理科)試卷
一、單選題(1~30每題1分,31~40每題2分,共50分)
1.在雙鏈DNA分子中,根據(jù)堿基互補配對原則,并且A≠C,下列四個式子中,正確的應該是
A. B. C. D.
2.遺傳信息、密碼子、RNA聚合酶結合位點分別位于
A.DNA、mRNA、DNA B.DNA、tRNA、DNA
C.DNA、tRNA、mRNA D.DNA、mRNA、tRNA
3.在艾弗里證明DNA是遺傳物質的實驗中,用DNA酶處理從S型活細菌中提取的DNA并與R型菌混合培養(yǎng),結果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基僅有R型菌生長。設置本實驗步驟的目的是
A.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照
B.用以補充R型菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質
C.直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉化為S型菌的因素
D.證明R型菌的生長并不需要S型活細菌的DNA
4.假設某大腸桿菌含14N 的 DNA 的相對分子質量為 a,若將其長期培養(yǎng)在含15N 的培養(yǎng)基中便得到含15N的DNA,相對分子質量為b,現(xiàn)將含15N的DNA大腸桿菌再培養(yǎng)到14N的培養(yǎng)基中,子二代 DNA 的相對分子質量平均為
A. B. C. D.
5.一般情況下,用抗原免疫機體,血清中抗體濃度會發(fā)生相應變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是
6.通過有性生殖產生的后代中,個體之間總會存在一些差異,這種差異主要來自
A.基因突變 B.基因重組 C.基因分離 D.染色體變異
7.基因中發(fā)生下列哪一種突變對蛋白質的結構影響最小
A.增加3個堿基對 B.增加2個堿基對 C.減少一個堿基對 D.減少4個堿基對
8.用秋水仙素處理幼苗,所不能引起的變化是
①提高突變頻率 ②獲得無子果實
③大幅度改良某些性狀 ④抑制細胞有絲分裂中紡錘體的形成
⑤獲得單倍體植株
A.①②③ B.②④⑤ C.②⑤ D.①③
9.下列生命活動可能會使DNA分子結構發(fā)生改變的是
①同源染色體分離 ②非同源染色體自由組合
③基因突變 ④同源染色體上等位基因互換
⑤染色體結構變異 ⑥染色體數(shù)目變異
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.③④⑥
10.下列不屬于基因突變引起的變異是
A.白化病 B.血友病 C.苯丙酮尿癥 D.貓叫綜合癥
11.與自然突變相比,誘發(fā)突變
A.對生物的生存是有利的 B.可以引起性狀的定向變異
C.產生的性狀都是顯性性狀 D.突變率比自然突變的高
12.摩爾根培養(yǎng)紅眼果蠅進行遺傳實驗,培養(yǎng)若干代后,偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅。這種變異來源于
A.基因突變 B.基因重組 C.染色體數(shù)目變異 D.染色體結構變異
13.產生鐮刀型細胞貧血癥的根本原因
A.紅細胞易變形破裂 B.血紅蛋白中的一個氨基酸不正常
C.信使RNA中的一個堿基發(fā)生了改變 D.基因中的一個堿基發(fā)生了改變
14.根據(jù)遺傳學原理,能迅速獲得純合子的育種方法是
A.雜交育種 B.多倍體育種 C.單倍體育種 D.誘變育種
15.下列情況中不屬于染色體變異的是
A.第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病 B.第21號染色體多一條引起的唐氏綜合癥
C.黃色圓粒豌豆自交后代出現(xiàn)綠色皺粒豌豆 D.用花藥培育出的單倍體植株
16.新物種形成的標志是
A.具有一定的形態(tài)結構和生理功能 B.產生了地理隔離
C.形成了生殖隔離 D.改變了基因頻率
17.馬達加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但是兩地生物種類有較大差異,造成這種現(xiàn)象最可能的原因是
A.他們的祖先不同 B.自然選擇的方向不同
C.變異的方向不同 D.島上的生物沒有進化
18.在一個基因庫中,顯性基因和隱性基因的比例相等,如果每一代隱性基因型的個體都不能產生后代,則
A.對基因型的比例影響很小 B.會降低隱性基因的比例
C.會使隱性基因滅絕 D.會提高雜合子的比例
19.使用農藥來防治棉鈴蟲,開始效果很好。但長期使用后,效果越來越差,其原因是
A.棉鈴蟲對農藥產生了定向選擇? B.棉鈴蟲對農藥產生了定向的變異
C.棉鈴蟲對農藥產生了隔離 D.農藥對棉鈴蟲的抗藥性變異進行了定向選擇
20.遺傳性佝僂病男子與正常女性結婚,所生女孩全部患病,所生男孩則全部正常。由此判斷此種遺傳病屬于
A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病
C.X染色體顯性遺傳病 D.X染色體隱性遺傳病
21.右圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是
A.當一個人被狗咬傷時,可能會感染狂犬病病毒,此時采用方法②進行免疫比較好
B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫
D.醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預防
22.有關母親生育年齡與所生子女先天愚型(唐氏綜合征)患病率的關系,下列描述正確的是
A.小于20歲的母親所生子女患病率高
B.25-34歲的母親所生子女患病率高
C.大于40歲的母親所生子女患病率高
D.母親年齡與所生子女患病風險無關
23.我國婚姻法明確規(guī)定:“直系血親和三代之內的旁系血親禁止結婚”。在下列血親關系中屬于直系血親的是
A.兄弟之間 B.舅舅與外甥 C.叔叔與侄子 D.外祖父與外孫女
24.將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示。則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是
A.a B.b C.c D.d
25.下圖為生長素和細胞分裂素在植物組織培養(yǎng)中的相互作用圖,其中圖甲為對照。圖乙愈傷組織分化出根說明培養(yǎng)基中
A.細胞分裂素多,生長素少 B.細胞分裂素少,生長素多
C.細胞分裂素和生長素相等 D.只有生長素
26.下列關于植物激素的敘述,錯誤的是
A.赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗 B.細胞分裂素一般在根尖合成
C.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā) D.乙烯是一種氣體激素
27.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設計實驗時,如果以正常小鼠注射某種藥物前后小鼠癥狀作為觀察指標,則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的是
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液 B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水 D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液
28.下圖表示一種中樞神經元的聯(lián)系方式,若在圖中箭頭處施一強刺激,則圖中a、b、c、d、e能檢測到興奮的有幾處
A.2處 B.3處 C.4處 D.5處
29.下圖是較為復雜的突觸結構,在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中不正確的是
A.圖示的結構包括3個神經元,含有2個突觸
B.如果B受刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不會興奮。則A釋放的是抑制性遞質
C.b處給予一個刺激,其膜外電位的變化是正電位→負電位
D.若ab=bd,如刺激C點,則電流計的指針會偏轉2次
30.下列關于抗原的正確敘述是
A.抗原只有突破前兩道防線,才會引起特異性免疫
B.抗原能與抗體或效應B細胞(漿細胞)結合,發(fā)生免疫反應
C.機體自身的組織細胞不可能成為抗原
D.抗原能與相應的抗體或效應T細胞結合,發(fā)生特異性免疫反應
31.右圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關系,其中與圖示相符的一組概念是
選項
1
2
3
4
A
染色體
DNA
RNA
基因
B
DNA
基因
脫氧核苷酸
堿基
C
核酸
DNA
脫氧核苷酸
基因
D
核酸
染色體
DNA
基因
32.下圖為DNA分子結構示意圖,對該圖的正確描述是
A.②和③相間排列,構成了DNA分子的基本骨架
B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
C.當DNA復制時,⑨的形成需要連接酶
D.基因中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
33.在北京培育出優(yōu)質甘藍品種,葉球最大的只有
A.甘藍具有遺傳性,而不具有變異性
B.僅由環(huán)境條件引起的變異不遺傳
C.環(huán)境改變可引起可遺傳變異
D.甘藍在生殖過程中無基因重組發(fā)生
34.下圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是
A.飯后血糖升高時,人體可以通過“內刺激→I→D”途徑促進胰島素分泌
B.人體內的甲狀腺激素可能完成H過程
C.人在寒冷的條件下,可以通過“外刺激→A→C→D”途徑使促甲狀腺激素分泌增加
D.當人的手被針刺時,可以通過“外刺激→A→C→D→F”途徑使手迅速縮回
35.“人類基因組計劃”測定了人體細胞內的24條染色體,這24條染色體是
A.全部的常染色體 B.隨機抽取的24條染色體
C.24對同源染色體的各一條 D.22對常染色體的各一條和X、Y染色體
36.對燕麥胚芽鞘作如下圖處理:
①放在暗盒里
②胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住
③在尖端橫向插入云母片
④在尖端橫向插入瓊脂片
⑤切去胚芽鞘尖端
⑥切去尖端,在切口上放置一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊
⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素瓊脂小塊,并放在暗盒里
⑧切去尖端,放在暗盒里.
以下都給予單側光照射其中仍能直立生長的是
A.①、②、③ B.④、⑦、⑧ C.①、④、⑦ D.①、⑥、⑦
37.切除正常幼年狗的垂體后,短期內該狗血液中三種激素――促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時間的變化曲線最可能是
38.若在圖甲所示神經的右側給予一適當?shù)拇碳,則電流表偏轉的順序依次是:
A.②→①→②→③→② B.②→③→②→①→②
C.③→②→①→②→③ D.③→②→①→③→②
39.以下關于艾滋病(AIDS)的敘述,錯誤的是。
①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其它病原體感染
②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細胞
③HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV復制能力較弱
④感染HIV的人稱為AIDS患者,應盡快治療
⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥
A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③
40.根據(jù)下圖判斷,正確的描述是
①對于組織細胞的正常生理活動,過程a較過程b和c更為重要
②組織液中的CO2有害無益
③組織液中的物質是有變化的
④過程b或c受阻可導致組織水腫
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
二、非選擇題(6大題,41~42每空2分,43~46每空1分,共50分)
41.(12分)下圖是基因控制蛋白質合成的示意圖。請回答下列問題:
(1)圖中①所示的過程在遺傳學上稱為 ,該過程發(fā)生在______中。
(2)圖中②所示的過程在遺傳學上稱為 。
(3)mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基叫做 。
(4)a表示 分子,它的作用是 氨基酸。
42.(8分)在神經和激素的調控下人體能夠適應內外環(huán)境的變化。下圖是甲狀腺激素分泌調控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中TRH及TSH,分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題:
(1)寒冷刺激后,圖中過程 的活動較其它過程更早增強,過程 產生的激素可作用于肝細胞,使其代謝產熱量增加。
(2)人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是圖中哪些過程分別發(fā)生什么變化的結果?
(3)有一種疾病是體內產生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用,從而可引起甲狀腺功能 。
43.(9分)圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。
(1)圖中A→D所示的途徑表示 育種方式,A→B→C的途徑表示 育種方式。這兩種育種方式的原理分別是 、 。
(2)E方法所用的原理是 ,而通過該過程出現(xiàn)優(yōu)良性狀也是不容易的,其原因是 。
(3)C、F方法用的是同一種藥劑其作用原理是 。
(4)由G→J過程中涉及到的生物工程技術有 、 。
44.(8分)圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程示意圖。圖2為圖1中D結構的放大示意圖,請回答:
(1)圖2的結構名稱是 。結構②的名稱是 。
(2)神經纖維B在A中的細小分枝叫做 。用針刺A時,引起F收縮的現(xiàn)象被稱為 ,針刺引起疼痛,產生痛覺的部位是 。
(3)當興奮在神經纖維B上傳導時,興奮部位的膜內外兩側的電位呈 。
(4)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是 (興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結構② 的變化。
45.(5分)下圖表示人體免疫調節(jié)中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。
(1)圖中所示的是 免疫過程,c細胞的名稱為 。
(2)若圖中抗原再次進入人體內,能被細胞a、b、c中 細胞特異性識別。
(3)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是 細胞。
(4)d的化學本質是 。
46.(8分)植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié),下面是有關植物激素的知識及實驗研究,請根據(jù)有關信息分別回答下列問題:
(1)植物激素對植物的生長發(fā)育產生顯著調節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:
部位
激素的相對濃度
生長素
赤霉素
細胞分裂素
脫落酸
莖尖
+++
+++
+++
-
幼葉
+++
+++
-
-
伸長莖
++
++
-
-
側芽
+
+
-
-
成熟葉
+
+
-
+++
根
+
+
-
-
根尖
++
-
-
-
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無
比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量,從細胞角度分析植物的生長,說明生長素和赤霉素主要通過促進________,從而促進生長;細胞分裂素主要通過促進________,從而促進生長。
(2)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素?茖W家通過進一步分析研究知道:脫落酸能抑制核酸、蛋白質的合成,促使葉片衰老。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解,抑制葉片衰老,所以在生產中可利用細胞分裂素作保鮮劑。
請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
①實驗原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點,離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點,因此,可通過________________來證明。
②實驗步驟:
第一步:選取________________________ 葉片隨機分成兩組,分別標記為甲組、乙組。
第二步:________________________________________________________________。
第三步: ________________________________________________________________。
③實驗結果預測:________________________________________________________。
④實驗結論:________________________________________ ________________。
命題:方淳 校對:
一、單選題(1~30每題1分,31~40每題2分,共50分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
A
C
A
B
A
C
C
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
D
C
C
C
B
B
D
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
C
D
D
B
A
A
C
D
A
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
B
D
B
D
D
D
B
A
C
D
二、非選擇題(6大題,41~42每空2分,43~46每空1分,共50分)
41.(12分)(1)轉錄,細胞核。2)翻譯。3)密碼子 。4)轉移RNA(tRNA),轉運(運輸)
42.(8分)(1) ①, ③。(2)過程③減弱,過程④、⑤、①和②增強(3)亢進(或過度增強)。
43.(9分)(1)雜交 單倍體 基因重組 染色體變異 (2)基因突變 基因突變是不定向的,突變大多是有害的 (3)抑制細胞分裂過程中紡綞體的形成,從而使染色體數(shù)目加倍
(4)基因工程 植物組織培養(yǎng)
44.(8分)(1)突觸 突觸后膜 (2)感受器(感覺神經末梢) 反射 大腦皮層
(3)內正外負(4)興奮 膜電位(其他合理答案也給分)
45.(5分)(1)體液 漿細胞(或效應B細胞) (2)a、b (3)T(T淋巴) (4)免疫球蛋白(或蛋白質)
46.(8分)(1)細胞的伸長 細胞的分裂
(2)①用細胞分裂素來處理離體葉步,記錄葉片失綠變黃的所需時間
②第一步:同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的
第二步:甲組涂上適量細胞分裂素,乙組在相同的大小和相同位置涂上等量的蒸餾水
第三步:記錄兩葉片失綠變黃所需時間
③實驗結果預測:甲葉片未涂抹細胞分裂素的部分失綠變黃時間與乙片葉失綠變黃的時間相同,而涂抹細胞分裂素的部位能較長時間保持鮮綠。
④結論:細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com