天津市河北區(qū)2008-2009學(xué)年度高三年級(jí)總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)(二)
理科綜合能力測(cè)試
理科綜合能力測(cè)試分為物理、化學(xué)、生物三部分,共300分,考試用時(shí)150分鐘。物理、化學(xué)、生物三學(xué)科分別為120分、100分、80分,各學(xué)科試卷均分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,物理學(xué)科1至4頁,化學(xué)學(xué)科5至8頁,生物學(xué)科9至12頁。
祝各位考生考試順利!
注意事項(xiàng):
1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。
2.答各部分第Ⅰ卷時(shí),在每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào),答在試卷上的無效。
物理部分
第Ⅰ卷
本卷共8題,每題6分,共48分。1―5題每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。6―8題每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)是正確的,有的有多個(gè)選項(xiàng)是正確的,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分。
1.下列說法中正確的是( )
A.射線與射線都是電磁波 B.射線為原子的核外電子電離后形成的電子流
C.用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變放射性元素原子核衰變的半衰期
D.原子核經(jīng)過衰變生成新核,新核的質(zhì)量一定等于原核的質(zhì)量,不可能出現(xiàn)質(zhì)量虧損
2.水下光源S向水面A點(diǎn)發(fā)射兩束光線、,折射后
形成如圖所示的兩束光線,則下列說法中正確的是
( )
A.若光與光通過同一狹縫發(fā)生了衍射現(xiàn)象,
光的衍射現(xiàn)象比光要明顯
B.用同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置分別以、光做實(shí)驗(yàn),
光相鄰明條紋的間距小于光相鄰明條紋的間距
C.在水中,光的速度比光的小
D.若保持入射點(diǎn)A位置不變,將入射光線順時(shí)針旋
轉(zhuǎn),從水面上方觀察,光先消失
3.土星的衛(wèi)星很多,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)達(dá)數(shù)十顆,下表是有關(guān)土衛(wèi)五和土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的一些參數(shù)(不考慮土衛(wèi)五和土衛(wèi)六自轉(zhuǎn)的影響),則兩顆衛(wèi)星相比較,下列判斷正確的是( )
衛(wèi)星
距土星距離/km
半徑/km
質(zhì)量/kg
發(fā)現(xiàn)者
發(fā)現(xiàn)日期
土衛(wèi)五
527000
765
卡西尼
1672年
土衛(wèi)六
1222000
2575
惠更斯
1655年
A.土衛(wèi)五的公轉(zhuǎn)周期小 B.土星對(duì)土衛(wèi)六的萬有引力小
C.土衛(wèi)六表面的重力加速度小 D.土衛(wèi)六的公轉(zhuǎn)速度大
4.如圖所示,在光滑絕緣水平面上單匝正方形線
圈在外力作用下以速度向右勻速進(jìn)入
勻強(qiáng)磁場(chǎng),第二次又以速度勻速進(jìn)入同一勻
強(qiáng)磁場(chǎng)。從線圈剛要進(jìn)入磁場(chǎng)到線圈剛完全進(jìn)入
磁場(chǎng)這一過程中,第二次與第一次外力做功的功
率之比( )
A.1:2 B.1:
5.一個(gè)邊長為的正方形金屬線框置于區(qū)域足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框平面與磁場(chǎng)垂直,此線框的電阻為。磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示,則線框中感應(yīng)電流的有效值為( )
A. B.
C. D.
6.一列簡諧橫波某時(shí)刻的波形如圖甲所示,從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí),A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖乙所示,振動(dòng)和波形圖中質(zhì)點(diǎn)的位移都規(guī)定向上為正,則( )
A.這列波沿軸正方向傳播
B.這列波的波速是
C.從該時(shí)刻起經(jīng),A質(zhì)點(diǎn)通過的路程是
D.從該時(shí)刻起,質(zhì)點(diǎn)P將比質(zhì)點(diǎn)Q先回到平衡位置
7.質(zhì)量為的汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng),圖像如
圖所示,由此可求( )
A.前內(nèi)汽車的平均速度 B.前內(nèi)汽車的加速度
C.前內(nèi)汽車所受的阻力 D.內(nèi)合外力對(duì)汽車所做的功
8.如圖所示為一勻強(qiáng)電場(chǎng),實(shí)線為電場(chǎng)線,一個(gè)帶電粒子射入該電場(chǎng)后,留下一條虛線所示的徑跡,途經(jīng)和兩點(diǎn),粒子由運(yùn)動(dòng)到,粒子自
身重力忽略不計(jì),則下面判斷正確的是( )
A.點(diǎn)的電勢(shì)高于點(diǎn)的電勢(shì)
B.粒子在點(diǎn)的動(dòng)能大于在點(diǎn)的動(dòng)能
C.粒子在點(diǎn)的電勢(shì)能大于在點(diǎn)的電勢(shì)能
D.電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)方向水平向左
第Ⅱ卷
本卷共4題,共72分。
9.(18分)(1)當(dāng)物體的速度(為光速)時(shí),質(zhì)量增大到原質(zhì)量的 倍。
(2)某同學(xué)用圖1所示裝置通過半徑相同的、兩球的碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。圖中是斜槽,為水平槽。在記錄紙上記下重垂線所指的位置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡,確定小球的落點(diǎn)平均位置B。再把球放在水平槽末端R,讓球仍從
固定位置G由靜止開始滾下,與
球碰撞后,落到水平地面的記錄紙
上,重復(fù)10次,得到兩球的落點(diǎn)平
均位置分別為A和C,其中球落點(diǎn)
痕跡如圖2所示。米尺水平放置,米
尺的零點(diǎn)與點(diǎn)對(duì)齊。
①碰撞后球的水平射程應(yīng)取為 。
②在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量?答: (填選項(xiàng)號(hào))
A.水平槽上未放球時(shí),測(cè)量球落點(diǎn)位置到點(diǎn)的距離
B.球與球碰撞后,分別測(cè)量球和球的落點(diǎn)位置到點(diǎn)的距離
C.測(cè)量球或球的直徑 D.測(cè)量球和球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
E.測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度
③按照本實(shí)驗(yàn)方法,己知球的質(zhì)量為,球的質(zhì)量為,,那么動(dòng)量守恒驗(yàn)證式是 。
(3)某同學(xué)用時(shí)間傳感器代替了秒表做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),他的設(shè)計(jì)如圖甲所示:長為的擺線一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端連接一質(zhì)量為,半徑為的小球,在擺線上緊臨小球套有一小段輕細(xì)擋光管,當(dāng)單擺擺動(dòng)到平衡位置時(shí),擋光管就能擋住從光源A正對(duì)光敏電阻發(fā)出的細(xì)光束,信號(hào)處理系統(tǒng)就能形成一個(gè)電壓信號(hào),如圖乙所示,為定值電阻。
①某同學(xué)用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)小球直徑。如圖丙所示,正確的讀數(shù)是 。
②兩端電壓與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,則用此裝置測(cè)得的重力加速度表達(dá)式為
。(用、、來表示)
③當(dāng)有光照射時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得的是 。(填“高電壓”或“低電壓”)
10.(16分)在真空中,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直
紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,在此區(qū)
域外圍空間(范圍足夠大)有垂直紙面向里的大小也為
B的磁場(chǎng),一個(gè)帶電粒子從邊界上的最高點(diǎn)P點(diǎn)沿半
徑向外,以速度進(jìn)入外圍磁場(chǎng),已知帶電粒子質(zhì)量
,帶電量,不計(jì)帶電粒
子的重力,磁感應(yīng)強(qiáng)度,粒子運(yùn)動(dòng)速度,圓形區(qū)域半徑,求粒子第一次回到P點(diǎn)所需時(shí)間。
11.(18分)如圖所示,光滑絕緣桿上套有兩個(gè)完全相同、質(zhì)量都是的金屬球、,帶電量為(,可視為點(diǎn)電
荷),不帶電。點(diǎn)是的
中點(diǎn),且,整個(gè)
裝置放在與桿平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。開始時(shí),靜止在桿上之間的某點(diǎn)P處(在與碰撞之前始終靜止于P點(diǎn)),從桿上點(diǎn)以速度向右運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度為,再到P點(diǎn)與球相碰并粘合在一起(碰撞時(shí)間極短),運(yùn)動(dòng)到時(shí)速度恰好為零。求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向 (2) 、兩球碰撞中損失的機(jī)械能
(3) 球碰撞球前的速度
12.(20分) 是一段位于豎直平面內(nèi)的
光滑軌道,高度為,末端B處的切
線方向水平。一個(gè)質(zhì)量為的小物體
P(可視為質(zhì)點(diǎn))從軌道頂端A處由靜止
釋放,滑到B端后飛出,落到地面上
的C點(diǎn)。已知它落地時(shí)相對(duì)于B點(diǎn)的
水平位移,F(xiàn)在軌道下方緊貼
B點(diǎn)安裝一水平傳送帶,傳送帶的右端
與B的距離為,如圖所示。當(dāng)傳送
帶始終保持靜止時(shí),讓P再次從A點(diǎn)由
靜止釋放,它離開軌道并在傳送帶上滑行后從右端水平飛出,仍然落在地面的C點(diǎn)(軌跡如圖中虛線所示)。當(dāng)驅(qū)動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)傳送帶以恒定速度勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)(其他條件不變),P的落地點(diǎn)為D(軌跡如圖中虛線所示)。(不計(jì)空氣阻力)
(1)求物體P滑至B點(diǎn)時(shí)的速度大小 (2)求物體P與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
(3)求出點(diǎn)和點(diǎn)間的距離隨速度變化的函數(shù)關(guān)系式
化學(xué)部分
第Ⅰ卷
13.下列敘述合理的是( )
A.直徑介于之間的微粒被稱為膠體
B.棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都只生成和
C.在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰,其氫原子數(shù)之比為3:2的化合物是
D.麻黃堿可用于治療支氣管哮喘
14.用催化還原可以消除氮氧化合物的污染。例如:
①;
②;
下列說法中不正確的是( )
A.等物質(zhì)的量的在反應(yīng)①、②中轉(zhuǎn)移電子數(shù)相同
B.若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下把還原為(生成的水為氣態(tài)),放出熱量
C.由反應(yīng)①可推知:;
D.若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下把還原為,整個(gè)過程中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為
15.常溫下,將溶液、和三種溶液混合,所得混合溶液中下列
關(guān)系一定成立的是( )
A.
B.
C.
D.
16.如下圖所示,a、b是多孔石墨電極,某同學(xué)按圖示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):斷開,閉合一段時(shí)間,觀察到兩只玻璃管內(nèi)都有氣泡將電極包圍,此時(shí)斷開,閉合,觀察到電流計(jì)A的指針有偏轉(zhuǎn)。下列說法不正確的是( )
A.?dāng)嚅_,閉合一段時(shí)間,溶液的要變大
B.?dāng)嚅_,閉合時(shí),b極上的電極反應(yīng)式為:
C.?dāng)嚅_,閉合時(shí),a極上的電極反應(yīng)式為:
D.?dāng)嚅_,閉合時(shí),向b極移動(dòng)
17.某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)化學(xué)平衡狀態(tài)的影響,得到如下圖所示的變化規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),根據(jù)如圖可得出的判斷結(jié)論正確的是( )
A.正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
B.b點(diǎn)時(shí),平衡體系中A、B原子數(shù)之比接近1:3
C.達(dá)到平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率大小為:
D.正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng),且
18.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,其中發(fā)生裝置相同,干燥和集氣裝置有二套,分別用圖1和圖2表示。下列選項(xiàng)中正確的是( )
發(fā)生裝置的藥品
干燥和集氣裝置
A
電石和水
圖2
B
大理石和稀鹽酸
圖1
C
銅和稀硝酸
圖2
D
氧化鈣和濃氨水
圖1
第Ⅱ卷
19.(16分)將一定量的晶體A,隔絕空氣加熱到
請(qǐng)按要求填空:
(1)單質(zhì)J在周期表中的位置是 周期 族,C的電子式為
(2)寫出B和F反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)寫出K和I的稀溶液反應(yīng)的離子方程式
(4)寫出L和溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
(5)A的化學(xué)式為
20.(20分)下圖表示之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知E無支鏈,E、G均可使溴的四氯化碳溶液褪色,有機(jī)物A、B和C在一定條件下可兩兩發(fā)生反應(yīng),A、B、E、I
一、選擇題(每題6分,共36分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的。)
23.下列表述正確的是( )
A.蛋白質(zhì)的主要功能是為細(xì)胞提供能量
B.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)
C.人類活動(dòng)常常使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替
D.姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞這個(gè)現(xiàn)象只在有絲分裂過程中才出現(xiàn)
24.右圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的概念圖,①②③分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪撤N方式。下列描述正確的是( )
A.通過①所示過程進(jìn)入細(xì)胞不需要載體蛋白的協(xié)助
B.只有②所示過程能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)等大分子可以通過②所示過程進(jìn)入細(xì)胞
D.果脯在腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程②和③有關(guān)
25.將等量且足量的蘋果果肉分別放在濃度不同的密閉
容器中。1小時(shí)后,測(cè)定的吸收量和的釋放量,結(jié)果如下表所示。據(jù)表分析,下列敘述正確的是( )
濃度
變化量
0
1%
2%
3%
5%
7%
10%
15%
20%
25%
吸收量
()
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.8
的釋放量()
1
0.8
0.6
0.5
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.8
A.濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生ATP越多
B.濃度為5%時(shí)蘋果果肉細(xì)胞的無氧呼吸強(qiáng)度等于有氧呼吸強(qiáng)度
C.濃度為5%時(shí),蘋果果肉細(xì)胞中僅有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)會(huì)產(chǎn)生ATP
D.濃度由
26.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞傳代培養(yǎng)過程中,細(xì)胞可能發(fā)生定向突變
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞可以用同種酶處理
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交產(chǎn)生的雜種植株與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
27.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述,不正確的是( )
A.孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了假說~演繹法
B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理山基因位于染色體上
C.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
D.格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法
28.右圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至④四個(gè)過程,其中表示促甲狀腺激素釋放激素TSH表示促甲狀腺激素。下列敘述正確的是( )
①寒冷刺激后,過程③產(chǎn)生的激素可作用
于肝細(xì)胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加。
②當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),正常人體會(huì)立刻在
感受器形成冷覺
③人體長期缺碘時(shí),體內(nèi)TRH、TSH均會(huì)
高于正常水平
④甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者體內(nèi)過程③活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
第Ⅱ卷
29.(26分)
Ⅰ.(15分)下圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖,回答有關(guān)問題:
(1)圖中①④⑥代表不同液體,它們都屬于體液中的 液,由它們共同構(gòu)成人體的 。圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是 (填標(biāo)號(hào)),毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是 (填標(biāo)號(hào))
(2)我國前幾年發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭娃娃”,他們的主食是蛋白質(zhì)含量極低的劣質(zhì)奶粉。其頭部浮腫的主要原因是如圖所示中哪一部分的液體增多所致?[ ] 。
(3)抗體是由 細(xì)胞產(chǎn)生的,該細(xì)胞是由 細(xì)胞受到 的刺激后,在由 細(xì)胞產(chǎn)生的 的作用下分化而來,這一過程屬于特異性免疫中的 免疫方式。特異性免疫還包括 免疫方式。
(4)若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是 ,引起這種變化的根本原因是 ,此病對(duì)人體有氧呼吸的影響主要發(fā)生在第 階段。
Ⅱ.(11分)圖甲、乙是兩個(gè)家族系譜圖,乙家族患色盲(B―b)。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于 染色體上,是 性遺傳。
(2)圖甲中Ⅲ―8與Ⅲ―7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ―8表現(xiàn)型是否一定正常? ,原因是 。
(3)圖乙中Ⅰ―1的基因型是 ,Ⅰ一2的基因型是 。
(4)圖乙中Ⅲ一5的致病基因來自 。若圖甲中的Ⅲ一8與圖乙中的Ⅲ一5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是 。
(5)若圖甲中Ⅲ―9是先天性愚型,則其可能是由染色體組成為 的卵細(xì)胞和 的精子受精發(fā)育而來,這種可遺傳的變異屬于 。
30.(18分)
Ⅰ.(7分)人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對(duì)血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,再利用胚胎工程培養(yǎng)奶牛,那么利用牛的乳汁大量生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下:
(Ⅰ)采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精液,通過體外受精,形成奶牛受精卵;
(Ⅱ)將人血清白蛋白基因?qū)肽膛J芫,形成重組細(xì)胞;
(Ⅲ)電脈沖刺激重組細(xì)胞促使其形成早期胚胎;
(Ⅳ)將胚胎移植到受體母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)一般情況下,良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足,為了獲得更多卵母細(xì)胞,可以用 激素處理良種母牛,使其排出更多卵細(xì)胞。
(2)步驟(Ⅰ)中,在體外受精前,需要將奶牛的精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187中,用化學(xué)藥物誘導(dǎo)精子 。受精時(shí),往往一個(gè)卵母細(xì)胞只能和一個(gè)精子結(jié)合。受精過程中防止多精子入卵受精的生理反應(yīng)包括 反應(yīng)和卵黃膜封閉作用。
(3)步驟(Ⅱ)中,將人的血清白蛋白基因?qū)肽膛J芫炎畛S玫募夹g(shù)方法是 。導(dǎo)入基因前,需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,這一步驟屬于基因工程“四步曲”中的 。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟(Ⅲ)中,進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除了含有各種無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸、激素等營養(yǎng)成分外,還要添加一類在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)也常常要添加的物質(zhì),這種物質(zhì)是 。
(5)若需迅速得到大量轉(zhuǎn)基因奶牛,可在步驟(Ⅳ)中將早期胚胎利用 技術(shù)分離成若干個(gè)胚胎細(xì)胞,讓其分別發(fā)育成一頭小牛。
Ⅱ.(11分)為研究胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):
A、刺激通向胰腺的神經(jīng),胰液分泌量增加;
B、切斷通向胰腺的所有神經(jīng),當(dāng)食物經(jīng)胃進(jìn)入十二指腸時(shí),胰液分泌量增加;
C、切斷動(dòng)物的胰腺神經(jīng)后,從另一些動(dòng)物的胃中取出部分被消化了的食物,取出少量直接導(dǎo)入胰腺神經(jīng)已被切斷的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的十二指腸中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)胰液大量分泌;
D、把一些相同的食物成分不經(jīng)過胃直接引入切斷了胰腺神經(jīng)的動(dòng)物的十二指腸中,結(jié)果胰液分泌不增多。
(1)實(shí)驗(yàn)分析:
關(guān)于胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制,
①從A可得出的結(jié)論是:胰液分泌可能受 支配。
②從B、C、D得出的結(jié)論是:胰液分泌可能受 調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)的物質(zhì)來自 。
(2)進(jìn)一步探究:
研究人員接著分析胃內(nèi)容物成分,分離提純,單獨(dú)刺激小腸,觀察胰液分泌情況。發(fā)現(xiàn)只有用少量鹽酸刺激小腸,被切斷胰腺神經(jīng)的胰腺分泌胰液增加。為進(jìn)一步研究是鹽酸促進(jìn)胰液的分泌,還是鹽酸刺激產(chǎn)生的小腸分泌物促進(jìn)胰液的分泌,請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料用具,在已完成的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
材料用具:生長發(fā)育一致的小白鼠、鹽酸、生理鹽水、量筒、注射器、解剖刀等(材料用具的量能滿足實(shí)驗(yàn)要求)
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取6只生長發(fā)育狀況一致的小鼠,饑餓兩天,用少量鹽酸刺激小腸,收集小腸內(nèi)容物,除去大分子雜質(zhì),得到鹽酸刺激小腸產(chǎn)生的分泌物。
②將6只小鼠 ,隨機(jī)分成A、B、C三組,每組2只。
③向A組小鼠血液中注入2mL ,向B組小鼠血液中注入2mL ,向C組小鼠血液中注入2mL 。
④觀察胰液分泌情況,分析并得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)及結(jié)論:
a、若 ,則鹽酸不是促進(jìn)胰液分泌的化學(xué)物質(zhì),小腸分泌物是促進(jìn)胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)。(2分)
b、若 ,則小腸分泌物不是促進(jìn)胰液分泌的化學(xué)物質(zhì),鹽酸是促進(jìn)胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)。(2分)
2008―2009年河北區(qū)高三年級(jí)第二次模擬考試
物理答案
1.C 2.A 3.A 4.D 5.B 6.BCD 7.ABD 8.BC
9.(18分)
(1)1.67 (3分)
(2)① 64.7 (2分,答數(shù)在63.7到65.7范圍內(nèi)的都給分) ②ABD (3分,每一個(gè)選項(xiàng)1分)
③ (2分)
(3)①
10.(16分)
解:由洛倫茲力提供向心力: (2分),
可得:(3分) 有(2分)
軌跡如圖所示:
帶點(diǎn)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期為: (2分)
(3分)
運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 (4分)
11.(18分)
解:(1)a球從O到M由動(dòng)能定理可得:
(3分) 解得:(1分),方向水平向左(1分)
(2)設(shè)兩球碰撞中損失的機(jī)械能,對(duì)a、b球從O到N的全過程應(yīng)用能的轉(zhuǎn)和守恒定律: (3分)
則碰撞中損失的機(jī)械能為 (2分)
(3)設(shè)a與b碰撞前后的速度分別為、,則根據(jù)動(dòng)量守恒定律,則(3分)
碰撞中減少的機(jī)械能為: (3分),
解得:(2分)
12.(20分)
(1)物體P在AB軌道上滑動(dòng)時(shí),根據(jù)動(dòng)能定理
可得,得到物體P滑到B點(diǎn)時(shí)的速度為(3分)
(2)當(dāng)沒有傳送帶時(shí),物體離開B點(diǎn)后作平拋運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,當(dāng)B點(diǎn)下方的傳送帶靜止時(shí),物體從傳送帶右端水平拋出,在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也為,水平位移為,因此物體從傳送帶右端拋出的速度 (2分)
根據(jù)動(dòng)能定理,物體在傳送帶上滑動(dòng)時(shí),有(2分)
解出物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 (2分)。
(3)當(dāng)傳送帶向右運(yùn)動(dòng)時(shí),若傳送帶的速度,即時(shí),物體在傳送帶上一直做勻減速運(yùn)動(dòng),離開傳送帶的速度仍為,落地的水平位移為,即(2分)。
當(dāng)傳送帶的速度時(shí),物體將會(huì)在傳送帶上做一段勻變速運(yùn)動(dòng)。如果尚未到達(dá)傳送帶右端,速度即與傳送帶速度相同,此后物體將做勻速運(yùn)動(dòng),而后以速度離開傳送帶。的最大值為物體在傳送帶上一直加速而達(dá)到的速度,即。由此解得(2分)。
當(dāng),物體將以速度離開傳送帶,因此得O點(diǎn)和D點(diǎn)之間的距離為(2分)
當(dāng),即時(shí),物體從傳送帶右端飛出時(shí)的速度為,O點(diǎn) 和D點(diǎn)之間的距離為(2分)。綜合以上的結(jié)果,得出O點(diǎn)和D點(diǎn)之間的距離隨速度變化的函數(shù)關(guān)系式為:
(3分)
中間的等式。范圍答同樣給分
選擇題(每小題6分,共36分)
題號(hào)
13
14
15
16
17
18
答案
D
C
C
B
B
D
19.(16分)(1)第四周期、Ⅷ族;(2分) (2分)
(2)(3分)
(3)(3分)
(4)(3分)
(5) (3分)
20.(20分)(1)醇羥基、羧基(各1分,共2分)
(各2分,共4分)
(2)加聚反應(yīng),消去反應(yīng)(各1分,共2分)
(3分)
(3)(3分)
(4) (各3分,共6分)
21.(16分)(1)溶液變?yōu)檠t色(1分)
(2)不合理,生成的能將還原為(2分)
(3)和的混合物(1分)
(各2分,共6分)
(4)(2分)
(5)① B D( 2分) ②(1分) ③加熱蒸發(fā)(1分)
22.(12分,每空2分)
(1)C (2) (3)增大
(4)0.225 75% (5) C D
高三二模生物參考答案
一、選擇題(每小題6分,共36分)
23、C 24、B 25、D 26、C 27、D 28、A
第Ⅱ卷
二、非選擇題(除特殊說明外,每空1分,共44分)
29.(26分,每空1分)
Ⅰ.(15分,每空1分)
(1)細(xì)胞外 內(nèi)環(huán)境 ④和⑥ ①和⑥
(2)⑥組織液
(3)漿 B 抗原 T 淋巴因子 體液 細(xì)胞
(4)紅細(xì)胞 基因突變 三
Ⅱ.(11分,每空1分)
(1)常 顯
(2)不一定 遺傳信息不同,來源于不同的受精卵
(3)
(4)Ⅱ―3和Ⅱ―4 1/8
(5) (或 ) 染色體(數(shù)目)變異
30.(18分,每空1分)
Ⅰ.(7分,每空1分)
(1)促性腺
(2)獲能 透明帶
(3)顯微注射技術(shù) 基因表達(dá)載體的構(gòu)建
(4)血清
(5)胚胎分割
Ⅱ.(11分,除特殊說明外,每空1分)
(1)①神經(jīng)
②體液 胃內(nèi)的某種物質(zhì)
(2)②切斷通向胰腺的所有神經(jīng)
③稀鹽酸 小腸分泌物 生理鹽水
a、 若A、C組小鼠胰液分泌量基本相等,B組小鼠胰液分泌量大于C組,(2分)
b、 若B、C組小鼠胰液分泌量基本相等,A組小鼠胰液分泌量大于C組,(2分)
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