2009屆高考數(shù)學快速提升成績題型訓(xùn)練
――立體幾何中求角與距離
1. 四棱錐P―ABCD的底面是邊長為a的正方形,PB⊥面ABCD.
(1)若面PAD與面ABCD所成的二面角為60°,求這個四棱錐的體積;
(2)證明無論四棱錐的高怎樣變化,面PAD與面PCD所成的二面角恒大于90°
2 如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1的底面ABC為等腰直角三角形,∠ACB=900,AC=1,C點到AB1的距離為CE=,D為AB的中點.
(1)求證:AB1⊥平面CED;
(2)求異面直線AB1與CD之間的距離;
(3)求二面角B1―AC―B的平面角.
3. 如圖a―l―是120°的二面角,A,B兩點在棱上,AB=2,D在內(nèi),三角形ABD是等腰直角三角形,∠DAB=90°,C在內(nèi),ABC是等腰直角三角形∠ACB=
(I) 求三棱錐D―ABC的體積;
(2)求二面角D―AC―B的大;
(3)求異面直線AB、CD所成的角.
4. 在邊長為a的正三角形的三個角處各剪去一個四邊形.這個四邊形是由兩個全等的直角三角形組成的,并且這三個四邊形也全等,如圖①.若用剩下的部分折成一個無蓋的正三棱柱形容器,如圖②.則當容器的高為多少時,可使這個容器的容積最大,并求出容積的最大值.
圖① 圖②
5. 已知三棱錐P―ABC中,PC⊥底面ABC,AB=BC,
D、F分別為AC、PC的中點,DE⊥AP于E.
(1)求證:AP⊥平面BDE;
(2)求證:平面BDE⊥平面BDF;
(3)若AE∶EP=1∶2,求截面BEF分三棱錐
P―ABC所成兩部分的體積比.
6. 如圖,幾何體ABCDE中,△ABC是正三角形,EA和DC都垂直于平面ABC,且EA=AB=2a, DC=a,F(xiàn)、G分別為EB和AB的中點.
(1)求證:FD∥平面ABC;
(2)求證:AF⊥BD;
(3) 求二面角B―FC―G的正切值.
7. 如圖,正方體ABCD―A1B1C1D1的棱長為1,P、Q分別是線段AD1和BD上的點,且
D1P∶PA=DQ∶QB=5∶12.
(1) 求證PQ∥平面CDD1C1;
(2) 求證PQ⊥AD;
(3) 求線段PQ的長.
8. 如圖4,在長方體
中,AD==1,AB=2,點E在棱AB
上移動。
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)當E為AB的中點時,求點E到面
的距離;
(Ⅲ)AE等于何值時,二面角的大小為。
9. 如圖,在正三棱柱ABC―A1B1C1中,各棱長都相等,D、E分別為AC1,BB1的中點。(1)求證:DE∥平面A1B1C1;(2)求二面角A1―DE―B1的大小。
10.如圖:已知直三棱柱ABC―A1B1C1,AB=AC,F(xiàn)為棱BB1上一點,BF∶FB1=2∶1,BF=BC=2a。
。↖)若D為BC的中點,E為AD上不同于A、D的任意一點,證明EF⊥FC1;
(II)試問:若AB=2a,在線段AD上的E點能否使EF與平面BB1C1C成60°角,為什么?證明你的結(jié)論
11.如圖,在底面是直角梯形的四棱錐中,AD∥BC,∠ABC=90°,且,又PA⊥平面ABCD,AD=3AB=3PA=3a。
(I)求二面角P―CD―A的正切值;
(II)求點A到平面PBC的距離。
12.在直三棱柱ABC―A1B1C1中,CA=CB=CC1=2,∠ACB=90°,E、F分別是BA、BC的中點,G是AA1上一點,且AC1⊥EG.
(Ⅰ)確定點G的位置;
(Ⅱ)求直線AC1與平面EFG所成角θ的大小.
13.
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