2009-2010學(xué)年濱州市濱城區(qū)第一學(xué)期八年級期中學(xué)業(yè)水平測試
思想品德試題
一、請你選擇:下列每題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請選出,并將字母標(biāo)號填入相應(yīng)題號表格內(nèi)。(每小題2分,共50分)
1.家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校,我們盡享家庭的親情和溫暖。這是因為( )
①我們受了委屈,常回家訴說,我們獲得快樂,常常與家人分享,家庭是我們的情感的棲息地
②家長盡量給我們創(chuàng)造基本的生活條件,把我們撫養(yǎng)成人,是我們的生活后盾
③父母關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)注我們的品行和未來發(fā)展,家庭是我們的天然學(xué)校
④父母給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件,不時鼓勵我們,家是我們發(fā)展的大本營
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
2.我們與父母之間的沖突是 ( )
①正常的、自然的、但可以避免 ②父母對我們管教嚴(yán)格的結(jié)果
③不正常的、也可以避免 ④父母的關(guān)愛與子女渴望獨立之間的矛盾
A.①②④ B.②③④ C.①④ D.②④
3.理解的途徑是相互溝通,我們可以 ( )
①經(jīng)常與父母談心,讓父母了解自己的學(xué)習(xí)生活
②有事多與父母商量,聽取他們的意見
③做錯了事主動檢討,向父母道歉
④時時記住父母的良苦用心,意見發(fā)生分歧時不頂撞
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4、我愛你,中國!就應(yīng)該
①為創(chuàng)造更加燦爛的民族文化而盡心竭力
②多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事
③學(xué)習(xí)各民族的風(fēng)俗習(xí)慣
④學(xué)習(xí)中國的歷史,了解中國的國情
A、①③ B、①②④ C、②③ D、①②③④
5.
①有利于培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感
②是提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的唯一途徑
③能激發(fā)中小學(xué)生銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的斗志
④有利于引導(dǎo)中小學(xué)生樹立民族自尊心和自豪感
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6、
A.實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是不可抗拒的歷史潮流
B.海外華僑華人心系祖國,時刻關(guān)注著祖國的建設(shè)和發(fā)展
C.海外華僑華人為世界各民族的和睦相處作出了貢獻(xiàn)
D.海外華僑華人的大力支持是我國獲得世博會主辦權(quán)的根本原因
7、八年級學(xué)生李曉平時總是獨來獨往,整天郁郁寡歡。自從參加2009年中學(xué)生暑期夏令營活動后,他結(jié)交了很多朋友,從別人身上學(xué)到了很多東西,人也變得活潑開朗了。李曉的事例告訴我們
A、人生離不開交往,中學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)與同學(xué)之間的正常交往
B、參加暑期夏令營活動是擴(kuò)大交往范圍的唯一方式
C、結(jié)交朋友要注意講究文明禮貌
D、結(jié)交的朋友越多越好
8.小強(qiáng)是個個性開朗、喜歡交往孩子,在學(xué)校結(jié)交了許多朋友,在社會上也結(jié)交了不少社會青年,父母擔(dān)心他結(jié)交“壞朋友”,經(jīng)常詢問他的交友情況,小強(qiáng)很苦惱。下列說法,你同意 ( )
①小強(qiáng)積極交往的態(tài)度是對的,交往有助于完善自我
②父母的擔(dān)心沒有必要,小強(qiáng)已經(jīng)長大了
③父母擔(dān)心有必要,社會人際關(guān)系復(fù)雜,小強(qiáng)應(yīng)該謹(jǐn)慎擇友
④外圈交往人際關(guān)系復(fù)雜,小強(qiáng)只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了
A.①③④ B.②③④ C.①③ D.②④
9.文明交往的前提是( )
A.寬容 B.平等 C.禮貌 D.真誠
10.學(xué)會傾聽是交往的技巧之一。學(xué)會傾聽就要( )
①傾聽時要有耐心,精神集中,神情專注 ②虛心,不隨便對他人的觀點妄加評判
③用心,善于思考,取人之長補己之短 ④會心,讓別人意識到你在認(rèn)真聽
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
11.學(xué)會表達(dá)與贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容。把贊美陽光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心,又愉悅了自己。下列說法中屬于贊美他人的句子是( )
①好朋友考試成績有進(jìn)步,對他說:“你真行!”
②同桌穿一件新衣服上學(xué),對她說:“真漂亮!”
③班里某位同學(xué)出手打人,對他說:“真勇敢!”
④競選失敗的你對成功者說:“祝賀你!”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④
12、要在競爭中獲得“雙贏”的理想結(jié)果,我們必須( )
①樹立協(xié)作、互助的合作觀念 ②反對不正當(dāng)競爭
③徹底擊垮競爭對手 ④在競爭中合作,在合作中競爭
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
13、下面是幾個同學(xué)對競爭的態(tài)度,你贊賞的是( )
A、小張在學(xué)習(xí)上從不與人討論,有學(xué)習(xí)書籍也不借給別人
B、王娟跑步非常快,可是在運動會上她覺得下蹲式起跑太不雅觀而放棄
C、在學(xué)習(xí)上柳安經(jīng)常幫助他人,從不藏私
D、小童非常害怕考試,在期中考試時,他裝病放棄了考試
14、競爭同樣具有不利的一面,下列屬于不利影響的是( )
①使獲勝者有自尊心、自信心 ②使某些獲勝者滋生驕傲自大的情緒
③使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感
④競爭的壓力可能引起我們的心情過分緊張和焦慮,個別人產(chǎn)生嫉妒心理
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
15、在競爭中,不公平的競爭時有發(fā)生。下列屬于不正當(dāng)競爭的是( )
①運動員服用興奮劑 ②拳擊運動員在比賽中將對手打倒
③冰上短道速滑運動員將對手故意擠出跑道
④舉重運動員比賽根據(jù)體重分成不同級別
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③
16、“競爭合作求雙贏”,對這句話正確的理解是( )
A、在競爭中,沒有高下之分
B、在競爭中,不是你死就是我亡
C、在競爭中,要相互排斥,要么是你死或是我亡要么就是兩敗俱傷
D、在競爭中,要相互合作、相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高
17、建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)是( )
A、平等待人 B、尊重他人 C、文明禮貌 D、理解寬容
18、孔子說:“己所不欲,勿施于人!边@句話是指( )
A、在合作過程中,自己不愿意做的,不接受的事,就不要推給他人,要求他人去做
B、在合作過程中,自己愿意做的、接受的事,就不要讓別人去做,自己不愿意、不接受的事,就讓別人去做
C、在合作過程中出現(xiàn)了矛盾,就讓別人去做,去想
D、在合作過程中,要時刻理解和寬容別人
19、下列關(guān)于平等待人的說法,不正確的是( )
A、每個人在人格和法律地位上平等
B、不因家庭貧富、性格差異等而鄙視他人
C、不但要人格上平等,還要經(jīng)濟(jì)上平等
D、平等并不意味著我們在體質(zhì)和智力上的一致
20、我們通常所說的“將心比心”、“設(shè)身處地”指的是( )
A、用自己的心去和別人交換
B、主動地站到對方的位置上想問題,體諒對方的情感
C、在人格上尊重對方
D、關(guān)注對方的一切,任何事情都要為對方想到
21.下面是我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的一些生活片斷,應(yīng)該提倡的是( )
A.小明忘記寫作業(yè)了,卻對老師說作業(yè)本放在家里了
B.陽陽上學(xué)遲到了,如實對老師說自己睡過頭了
C.菲菲向媽媽要錢去網(wǎng)吧,卻說是學(xué)校要收資料費
D.小強(qiáng)和別人打架受傷,回家卻對媽媽說自己騎自行車摔了
22.“君子一言,駟馬難追”這一古訓(xùn)的意思是( )
A.君子的速度很快,四匹馬都追不上
B.交往時可以有條件地兌現(xiàn)自己的諾言
C.君子之交,可以不用兌現(xiàn)自己的諾言
D.人要信守承諾,言而有信,承諾一旦作出,就必須兌現(xiàn)
23.
①誠信是與他人合作交往的通行證
②一個人要想在社會上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠信的品德
③誠實能使人放心,守信能贏得他人的信任
④只要講誠信,就一定能獲得成功
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
24.在擁擠的公交車上,一位女士不小心踩了一位男士的腳,急忙致歉:“對不起!”男士笑著回應(yīng):“沒關(guān)系,人太多,難免會這樣!边@位男士做到了( )
A.平等待人 B、理解、寬容他人 C、誠信待人 D、關(guān)愛他人
25、
①只要加強(qiáng)合作,就能解決和戰(zhàn)勝一切難題 ②善于合作,有助于事業(yè)的成功
③合作是新形勢下促進(jìn)共同發(fā)展的必由之路 ④合作比競爭更重要
A、①④ B、①② C、 ②③ D、③④
二、請你分析
27、升入八年級后,李陽、張帆等幾位同學(xué),在老師的倡議下組成社會實踐活動小組。在社會調(diào)查中,他們分工協(xié)作,有的負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查提綱,有的負(fù)責(zé)聯(lián)系走訪對象,有的負(fù)責(zé)查閱相關(guān)資料,有的負(fù)責(zé)整理統(tǒng)計數(shù)據(jù),并在一起分析討論,形成結(jié)論。他們寫的關(guān)于一次性塑料袋生產(chǎn)、銷售、使用現(xiàn)狀的調(diào)查報告、得到了當(dāng)?shù)刭|(zhì)檢、工商部門的重視,也因此受到了學(xué)校的表彰。
(1)李陽、張帆等幾位同學(xué)在社會調(diào)查中的哪些做法值得我們借鑒?(3分)
(2)他們的事例告訴我們什么道理? (4分)
(3)小丁同學(xué)看到他們的事例后說:“以后同學(xué)之間應(yīng)加強(qiáng)合作,不要競爭!贬槍π《〉恼f法,你想對他說些什么?(8分)
28、小麗是個熱情、開朗的女孩,心直口快,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有了過錯總是立即指出。因此大家都有點怕她,漸漸疏遠(yuǎn)了她。小麗意識到這一點后心想:從今天開始,我要做個好好先生,對同學(xué)只贊美,不批評,這樣才能擁有融洽、和諧的人際環(huán)境。小麗的這種想法對嗎?如果你是心理醫(yī)生,你會怎樣勸她?(10分)
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