2006-2007學(xué)年度臨沂市郯城縣下學(xué)期中段檢測(cè)
七年級(jí)思想品德試題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分。)
1.青春期是人生發(fā)展的又一階段,是身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期,人的身體將發(fā)生一系列明顯的變化。這些變化主要表現(xiàn)在:
①身體外形的變化 ②第二性征的出現(xiàn) ③性成熟開始 ④每個(gè)人都變得聰明起來了
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
2.進(jìn)入了青春發(fā)育期后,有些學(xué)生不習(xí)慣自己的身體急速的增高和性征的突然變化,害羞或靦腆起來;有的女學(xué)生因月經(jīng)初潮,男學(xué)生由于夢(mèng)遺,開始產(chǎn)生驚恐、焦慮,精神恍惚,但又不跟大人講,很容易造成胡思亂想或沾染上一些壞習(xí)慣。我們以什么樣的態(tài)度來對(duì)待這些變化呢
A.應(yīng)以積極的心態(tài)接納這些變化 B.報(bào)怨上蒼的不公平
C.憂慮、苦悶、驚恐、焦慮 D.煩惱、憂愁,天天對(duì)著鏡子發(fā)愁
3.隨著身體的變化,性意識(shí)的覺醒,異性間的吸引力悄悄萌生。少男少女們都希望在異性面前表現(xiàn)自己,以引起異性對(duì)自己的注意,不過這種表現(xiàn)要適當(dāng),否則適得其反。下列表現(xiàn)哪些是適當(dāng)?shù)?/p>
A.女生要打扮自己,涂脂抹粉,矯揉造作
B.男生以“保護(hù)女生”為由,出風(fēng)頭打群架
C.在學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中,充分展示自己的聰明才智
D.男生與女生在外面時(shí),大把大把地花錢來顯示瀟灑大方
4.在放學(xué)的路上,小麗對(duì)好朋友小芳說:“上中學(xué)以后,我就是不太愿意和父母談心,有心事,我寧愿向好朋友傾訴!毙》颊f:“我也有同感!毙←惡托》嫉倪@些想法反映了青少年心理發(fā)展哪方面特點(diǎn)
A.自我意識(shí)迅速發(fā)展 B.智力逐步發(fā)展到高峰期
C.情緒和情感豐富而強(qiáng)烈 D.青春期心理充滿矛盾和煩惱
5.小星在日記中寫到:“我越來越覺得和媽媽無話可說了,媽媽總是把我當(dāng)作小孩子一樣對(duì)待,不許這樣、不許那樣,還經(jīng)常盤問我同學(xué)怎樣、老師怎樣,整天嘮嘮叨叨,煩死了!”你認(rèn)為小星應(yīng)該
①尊重、順從媽媽,接受媽媽所有的建議
②可以離開媽媽獨(dú)立了,因?yàn)樽约阂呀?jīng)長大了
③調(diào)整自己的心態(tài),心平氣和地與媽媽交流
④理解媽媽的良苦用心,不要總和媽媽頂撞
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.某校七年級(jí)(2)班發(fā)起一場(chǎng)關(guān)于男女生友情的討論。下面是幾個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
A.我們的班集體由男女同學(xué)共同組成,所以男女同學(xué)的交往很正常
B.男女同學(xué)在交往時(shí)盡量避免單獨(dú)和一名異性同學(xué)交往過密,要擴(kuò)大交往范圍
C.男女同學(xué)在交往時(shí)要尊重對(duì)方
D.男女同學(xué)交往時(shí)間久了必然會(huì)發(fā)展為早戀
7.小惠的父母離婚后,他一直跟媽媽生活,最近媽媽病了,生活變的一團(tuán)糟。班長李振知道后發(fā)動(dòng)了幾個(gè)男生幫小惠干她家里的力氣活,學(xué)習(xí)委員王雪和幾個(gè)女生幫助照顧小惠的媽媽。在同學(xué)們的幫助下,小惠度過難關(guān),慢慢從抑郁中走出來,變得樂觀開朗起來。從中我們可以看到男女同學(xué)之間的正常交往
①有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
②有利于同學(xué)之間互幫互助,共度難關(guān)
③能夠增進(jìn)和培養(yǎng)同學(xué)友誼
④有利于培養(yǎng)愛心和社會(huì)交往能力
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
8.男女同學(xué)交往的兩個(gè)重要原則
A.自然適度 B.真誠尊重 C.熱情 自愛 D.廣泛大方
9.心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們給三個(gè)同等饑餓的孩子喝不同量的奶。第一個(gè)孩子喝了一整瓶,第二個(gè)孩子喝了半瓶,第三個(gè)孩子僅喝了很少一點(diǎn)。然后觀察三個(gè)孩子的表情。喝了一整瓶奶的孩子,肚子飽了,臉上露出了笑容;喝了半瓶奶的孩子,臉上露出不高興的表情,咧嘴哭了幾聲,便到一邊玩去了;僅喝了一點(diǎn)奶的孩子,情緒反應(yīng)最強(qiáng)烈,放聲大哭,很久都不能平靜下來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明
A.任何事物都能產(chǎn)生情緒
B.情緒總是與個(gè)人的內(nèi)心需要相聯(lián)系
C.情緒是復(fù)雜多樣的
D.情緒的產(chǎn)生是很神秘的事情
《三國演義》中的周瑜是一個(gè)有勇有謀、智勇雙全的人物。但他的一個(gè)致命弱點(diǎn)就是妒才,對(duì)于處處高他一籌的諸葛亮又氣又惱。諸葛亮正是抓住他這一弱點(diǎn),“三氣周瑜”,使之在盛怒之下,箭傷崩裂,命赴黃泉。據(jù)此完成l0、11題。
10.周瑜的這種情緒是
A.積極情緒 B.消極情緒 C.健康情緒 D.正常情緒
11.這種情緒對(duì)個(gè)人的影響有
①影響人的身體健康 ②影響人的正常思維
③抑制人的活動(dòng)能力 ④影響人的正常生活
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.①③④
12.西班牙偉大文學(xué)家塞萬提斯一生遭受的挫折數(shù)不勝數(shù)。在他服役期間,他的左手受傷致殘。他的情緒壞透了,但他不甘心就這樣向命運(yùn)屈從。于是,他全身心投入寫作,在回顧自己不幸遭遇的基礎(chǔ)上,加以創(chuàng)造發(fā)揮,終于寫出了在世界文學(xué)史上具有重要地位的小說――《唐?吉坷德》,在事業(yè)上取得了巨大的成就。塞萬提斯這種調(diào)控情緒的方法
①是理智控制法 ②使消極的情緒轉(zhuǎn)化為積極的行動(dòng)
③把不良情緒轉(zhuǎn)變成一種精神力量 ④是幽默化解法
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
13.下列選項(xiàng)中完全屬于高雅情趣的是
A.讀書、下棋、打網(wǎng)球 B.跑步、酗酒、游泳
C.泡網(wǎng)吧、踢足球、看報(bào) D.唱歌、吸煙、聽音樂
14.近年來,在青少年中出現(xiàn)了追星熱。他們下課談“星”,上課也說“星”,有的青少年逃學(xué)、離家出走,甚至攜帶父母逃荒十幾年就是為了見“星”一面。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是
A.熱衷于參加集體活動(dòng),健康時(shí)尚
B.“追星”趕時(shí)髦,有現(xiàn)代感
C.分不清情趣的高雅與庸俗,有盲目從眾之嫌
D.有益于培養(yǎng)高雅情趣和審美情趣
15.好奇之心,人皆有之。對(duì)我們青少年來說
①好奇心是我們行為的動(dòng)力,給我們的學(xué)習(xí)和生活增添情趣
②好奇心如果把握不好,可能會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)和生活
③好奇是興趣的開始,我們應(yīng)該由好奇開始,培養(yǎng)廣泛而有益的興趣愛好,進(jìn)而發(fā)展為高雅情趣
④好奇就應(yīng)對(duì)什么都親身經(jīng)歷,都要試一試
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
開動(dòng)腦筋,積極思維,分析下面的問題好嗎?
二、非選擇題(55分)
17.小菲在日記中寫道:“李霄的成績(jī)特別好,特別愛幫助人。我有什么問題都喜歡問他,他也很高興為我解答?墒菦]多久,就有同學(xué)在我們背后指手畫腳,說我對(duì)他有意思。我很怕別人這樣說,為了制止流言,從此我便躲著他,再也不去請(qǐng)教他問題,慢慢地他也疏遠(yuǎn)了我!
根據(jù)所學(xué)的處理異性交往的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)你評(píng)價(jià)小菲的做法。(10分)
18.情緒卡:想一想,填一填。(8分)
沖動(dòng)、憤怒時(shí),這樣提醒自己:
緊張、恐懼時(shí),這樣告訴自己:
孤獨(dú)、痛苦時(shí),這樣激勵(lì)自己:
抑郁、迷茫時(shí),這樣調(diào)整自己:
19.李靜今天情緒不佳,她生氣地把椅子摔得震天響,并在教室里大喊大叫。同學(xué)們批評(píng)他,她卻說:“這是我自己的事,誰也管不著!”
請(qǐng)問:
(1)李靜的做法對(duì)嗎?對(duì)周圍的人有何影響?(5分)
(2)在宣泄情緒時(shí)要注意哪些問題?(5分)
20.材料一:文文喜歡攝影。暑假中,文文一家去旅游,她一路上拍了不少照片;氐郊液,文文整理了照片,在照片的背后寫上旅游時(shí)的感受,并注明時(shí)間、地點(diǎn)。她把這冊(cè)照片集成為《暑假生活情趣》,時(shí)常與爸爸、媽媽一起翻看,重溫暑假生活。
材料二:李麗熱衷于化妝打扮,追求時(shí)尚。她很喜歡穿一些奇裝異服,有時(shí)甚至打扮得不像初中生的樣子。為此,她幾次受到學(xué)校的批評(píng)。由于她把心思都花在穿著打扮上,影響了學(xué)習(xí)成績(jī),還有一些社會(huì)上的人總愛找她的麻煩。
(1)文文和李麗對(duì)生活情趣的追求有何不同?(4分)
(2)兩種不同的生活情趣,對(duì)她們個(gè)人的生活會(huì)有什么不同的影響?(6分)
21.動(dòng)腦 動(dòng)手
(1)中學(xué)生容易出現(xiàn)的不良嗜好有:_____________________________________________
_________________________________________________________________________。(2分)
(2)這些不良嗜好的具體危害有:_______________________________________________
_________________________________________________________________________。(3分)
(3)解決的辦法:_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________。(2分)
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