1．下列同學的說法正確的是

    A．小明：“只管自己的成績，其他的與我無關�！�

    B．小紅：“只要把班集體搞好，學習好不好無所謂。”

    C．小亮：“我的一言一行代表班級形象，要做到班級以我為榮�！�

    D．小虎：“我高興了就在班里好好表現(xiàn)，不高興就在班里搗亂�！�

2．奧斯特洛夫斯基說：“要與集體一起生活，要記住，哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始�！彼�的話告訴我們

A．個人是組成集體的細胞   

B．集體成功離不開個人的努力

C．個人離不開集體          

D．個人離開集體就無法生存

3．下列說法中對集體的理解正確的是

    A．同一個集體中的成員有著共同的目標

    B．同一集體中的成員在心理上可以不相互依存

    C．同一集體中的成員，行動上可以相互對立

    D．同一集體中的成員可以先完善自己,再對集體做貢獻

4．有專家說，受拜金主義的影響，金錢正在模糊著孩子們的視線，污染著孩子們純真的心，校園中出現(xiàn)了一批青少年“小大款”．是福?是禍?真令人擔憂。這主要說明了

A. 社會生活是五彩繽紛的   

B．社會生活是復雜的

C．社會生活是變化的        

D．社會生活是美好的

5．“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心�！闭f的是

    A．我們要積極參加社會公益活動、關注社會、關注國家的發(fā)展

    B．學生只管讀書，關心國家大事現(xiàn)在還不必要

    C．關心國家大事是長大以后的事，現(xiàn)在關心為時過早

    D．只要學習好就可以了不必要考慮過多

6，以下屬于初中學生可以參加的社會公益活動是

①敬老助殘  ②義務植樹  ③擁軍優(yōu)屬  

④義務獻血  ⑤環(huán)保宣傳  ⑥參觀訪問

    A．①②③④⑤⑥  B．①②③⑤⑥  C．①②③⑤    D．①②③⑥

7．大自然的美麗表現(xiàn)在

  ①神秘的宇宙――奧妙無窮   

②浩瀚的海洋――波瀾壯闊

  ③奇妙的生物世界――變幻莫測   

④美麗的花卉――精彩紛呈

  A．①②    B．①②③④    C．②④    D．①③④

8．黃山景觀“猴子觀海”“仙人指路”等，近看只不過是一些普通的石頭。這說明我們在鑒賞自然風景時

  A．要注意觀賞時間      B．要注意觀賞的距離

  C．要注意觀賞的角度    D．要注意觀賞的方式

9．我們在游鑒自然風景時，如果不掌握合理的觀賞方法，就感受不到大自然的秀美，得不到美的享受，因此，我們在觀賞自然風景時，應該注意

  A．相信自己的眼睛

  B．從不同的角度進行審美，并掌握觀賞的時間和距離

  C．不要發(fā)揮自己的想象力

  D．把握好一個角度就可以了

10．正確處理經(jīng)濟發(fā)展同資源環(huán)境的關系，我們必須反對

  A．既要金山銀山，也要碧水青山的觀點

  B．先發(fā)展經(jīng)濟，然后再治理環(huán)境的觀點

  C. 發(fā)展經(jīng)濟的同時注意環(huán)境問題

  D．堅持經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展的原則

11．李明同學積極參與學校組織的“創(chuàng)建綠色環(huán)保學校”實踐活動，他的下列做法中符合活動要求的是

A．將班級里的廢紙集中起來，堆在一起焚燒

  B．在學校草地上樹立“小草微微笑，走路請繞行”的標語牌

  C．看到地上的臟東西，立即叫小同學把它們拾起來

  D．每天打掃包干區(qū)衛(wèi)生后，將垃圾倒到河里讓水沖走

12．“十一五”綱要指出了節(jié)能和環(huán)保的約束性指標：五年間單位國內生產(chǎn)總值能源消耗降低20％左右，主要污染物排放量減少10％，這一目標的提出

①表明我國資源壓力依然十分嚴峻 

②符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求

③有利于提高資源利用率保護生態(tài)環(huán)境  

④必然會影響經(jīng)濟社會的快速發(fā)展

A．①②④    B．②③④    C．①②③④    D．①②③

13．當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，我們應該

A．以集體利益為重，自覺服從集體利益

B．強調個人利益，不管集體利益

    C．必要時要犧牲個人利益，維護集體利益

D．讓集體利益服從個人利益

14．愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應看他取得了什么，人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命意義�！边@段話告訴我們

A．人生的價值在于奉獻      

B．只有偉大的人才能為社會奉獻

C．社會需要人們發(fā)揚奉獻精神   

D．只有在奉獻中才能實現(xiàn)人生的意義

15．據(jù)《北京晚報》報道，在天津市子牙河西河閘邊，為救落水兒童，兩名南開大學的學生獻出了自己年輕而寶貴的生命，奏響了一曲舍己救人的樂章。在我們的社會中處可見這種親社會行為。下列屬于親社會行為的有

    A．扶盲人過馬路      B．與歹徒做斗爭

    C．給老弱病殘讓座    D．事不關己，高高掛起

16．同樣是面對梅花，失意的陸游寫出的詞句是：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和魚……”；而意氣風發(fā)的革命領袖毛澤東寫出的卻是“風雨迎春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……”這說明

    A．對自然美的欣賞與人的思想觀點密切相關

B．陸游不會欣賞自然美

C．自然美總是和我們的生活有著密切的聯(lián)系

D．面對同樣的自然景觀，不同的人可能會有不同的感受

17．2004年5月31日《人民日報》報道，淮河治污10年投入600億元。而如今，淮河污染嚴重反彈。目前的淮河水約60％為五類水，喪失了水功能。這則材料告訴我們

    A．環(huán)境問題在我國依然嚴峻

    B．我國環(huán)境保護的任務艱巨

    C．環(huán)境污染已造成了生態(tài)危機

    D．每個公民都應該提高環(huán)境意識，保護好我們的家園

18．地球上有170萬個已被鑒定的物種。由于環(huán)境污染和環(huán)境破壞，大量物種滅絕。目前，已經(jīng)發(fā)展到每小時消失一個物種的程度。這種情況嚴重破壞了

A．人類健康狀況   B．生態(tài)平衡    C．經(jīng)濟發(fā)展    D．社會發(fā)展

19．國家環(huán)保總局與鐵道部組織21萬青年參加在2.3萬千米鐵路沿線清掃垃圾的活動。開展這一活動的積極作用是

    A．用法律武器保護我們的家園

    B．從實踐中認識我國環(huán)境形勢的嚴峻性和緊迫性

C．倡導公民自覺履行保護環(huán)境的義務

D．增強青少年的環(huán)保意識

20．2002年9月，我國政府在可持續(xù)發(fā)展世界首腦會議上，宣布核準旨在延緩全球變暖的《京都議定書》。這說明

  ①中國正在為改變全球氣候變暖作出努力 

②要加強國際間合作交流，共同促進全球發(fā)展

③世界各國都致力于反對霸權主義、維護世界和平 

④環(huán)境問題是人類社會面臨的重大問題之一

    A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②④

1．談談你對“團結就是力量”的理解。(6分)

2．觀察下列幾位中學生的表現(xiàn)，思考并回答下列問題：

(1)漫畫中這三位中學生的做法反映了他們怎樣的心理?(1分)

(2)我們應怎樣認識這種心理?(5分)

3．舉當今世界人與大自然的不和諧之音。(6分)

1．集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。

    讀了這段話之后，結合所學知識，談一談你的感想。(7分)

3．材料一：目前，世界上已有近600種鳥、4000多種獸、200多種兩棲爬行動物以及20000多種植物瀕臨滅絕。由于人類活動的強烈干擾，近代物種的喪失速度比自然滅絕的速度快1000倍，比形成速度快100萬倍，物種的喪失速度由大致每天一個物種加快到每天每小時一個物種。

    材料二：近幾十年來，我國水資源日益告急，1985―1997年，我國自然湖泊總數(shù)減少了。19％，總面積縮小11％。地下水超量開采引起地面沉降，正在危及華北、東北。重要水系污染嚴重，全國有110多個城市嚴重缺水。

    我國已是世界上水土流失最嚴重的國家之一，每天水土流失涉及近1000個縣，流失土壤50多億噸，相當于從全國的土耕地上刮了l厘米的土層。

    1952―2003年，我國人均耕地面積由2028畝減秒至1．43畝，不到世界平均水平的

40％；近7年來中國耕地面積減少了1億畝，相當于2個上海市或半個安徽省的國土面積。

    長期超載放牧，不合理使用草地，以及采樵、濫挖、濫獵、開礦、淘金等，嚴重破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，導致我國90％的草地不同程度的退化……

    (1)材料一反映了什么問題?(3分)

(2)材料二反映了什么問題?(2分)它是怎樣造成的?(2分)危害是什么?(6分)

(3)你認為我們應該怎樣對待上述問題?(2分)