2009年煙臺(tái)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試
生物試題
本試題分為Ⅰ卷和Ⅱ卷兩部分,Ⅰ卷為選擇題,Ⅱ卷為非選擇題.試題滿(mǎn)分l00分,考試時(shí)聞60分鐘.
Ⅰ卷(選擇題,共50分)
注意事項(xiàng):
使用答題卡的同學(xué)請(qǐng)將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫(xiě)在答題卡上,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如要改動(dòng),須用橡皮擦干凈,再選涂其它答案.不使用答題卡的同學(xué)請(qǐng)將答案答在Ⅱ卷前的答案表中?荚嚱Y(jié)束后,只交Ⅱ卷和答題卡.
一、選擇題:(本大題包括25個(gè)小題。每小題2分.共計(jì)50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)
1.我們美麗富饒的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的“煙臺(tái)蘋(píng)果”享譽(yù)海內(nèi)外,但“煙臺(tái)蘋(píng)果”引種到南方卻不能結(jié)果,造成這一現(xiàn)象的主要因素是
A.溫度 B.水 C.陽(yáng)光 D.土壤
2.西瓜是大家喜愛(ài)的水果,其瓜籽是花的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而成的?
A.子房 B.胚珠 C.受精卵 D.子房壁
3.小鳴家的果園中有些桃樹(shù)品種老化,產(chǎn)量比較低,可以通過(guò)什么方法較快的獲得新品種
A.選擇新品種枝條作接穗進(jìn)行嫁接 B.利用原來(lái)的枝條進(jìn)行壓條
C.利用種子進(jìn)行繁殖 D.利用原來(lái)桃樹(shù)上的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)
4.海陽(yáng)市出產(chǎn)的小櫻桃因其甘甜可口深受市民喜愛(ài),然而今年春天的一場(chǎng)低溫霜凍卻造成小櫻桃大面積減產(chǎn),這說(shuō)明
A.生物能夠影響環(huán)境 B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性 D.生物能夠改變環(huán)境
5.以下生態(tài)系統(tǒng)中,最穩(wěn)定的是
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.沙漠生態(tài)系統(tǒng)
6.鮑魚(yú)是營(yíng)養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥.你推測(cè)它應(yīng)該屬于
A.甲殼動(dòng)物 B.魚(yú)類(lèi) C.軟體動(dòng)物 D.腔腸動(dòng)物
7.下列詩(shī)句中,不包含生殖行為的是
A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥 B.月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中
C.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片 D.須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑
8.一些不良的生活方式會(huì)造成疾病,下列屬于生活方式病的是
A.高血壓 冠心病 B.色盲 白化病
C.麻疹 水痘 D.肺結(jié)核 心臟病
9.下圖是某實(shí)驗(yàn)小組在顯微鏡下觀(guān)察到的韭菜的組織結(jié)構(gòu),你判斷它是
A.保護(hù)組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織
C.輸導(dǎo)組織 D.分生組織
10.母親節(jié)這天,小寧為周日仍在加班的媽媽準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚(yú)和燉豆腐。從營(yíng)養(yǎng)搭配上看,你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理?
A.香菇炒油菜 B.牛奶 C.排骨湯 D.玉米粥
11.假如某生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙三種生物,他們的捕食關(guān)系如圖所示,那么該生態(tài)系統(tǒng)中的雜食性動(dòng)物是
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙
12.在觀(guān)察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要用滴管不斷的往蚯蚓身上滴水,這是為了
A.減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦,以便于觀(guān)察
B.不斷的給蚯蚓刺激,促使其運(yùn)動(dòng)以便于觀(guān)察
C.便于剛毛在運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮作甩
D.使體表保持濕潤(rùn),進(jìn)行呼吸
13.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),只要人的受精卵DNA中含有“TDF”基因,該受精卵就發(fā)育成男孩。你推測(cè)“TDF”基因應(yīng)該位于__________上
A.常染色體 B.X染色體 C.Y染色體 D.所有染色體
14.下圖為某地區(qū)青蛙數(shù)口的變化情況,導(dǎo)致青蛙數(shù)量減少的原因不正確的是
A.天敵數(shù)量的減少
B.農(nóng)藥的大量使用
C.降雨量的減少
D.人類(lèi)的大量捕殺
15.下圖是顯微鏡下看到的洋蔥根尖細(xì)胞圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.①中能夠清楚看到染色體
B.②是正在分化的細(xì)胞
C.③是正在分裂的細(xì)胞
D.視野中看到的是分生組織的細(xì)胞
16.我們?cè)谶M(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí).為了避免偶然因素的影響,常需要設(shè)置重復(fù)組,取其平均值,但有些實(shí)驗(yàn)卻是例外.下列實(shí)驗(yàn)不需要測(cè)平均值的是
A.測(cè)定某種食物中的能量 B.探究光對(duì)鼠婦生活的影響
C.探究植物對(duì)空氣濕度的影響 D.探究饅頭在口腔中的消化
17.體操運(yùn)動(dòng)員在做吊環(huán)項(xiàng)目的“十字支撐”動(dòng)作時(shí),上肢骨骼肌的協(xié)作關(guān)系是
A.肱二頭肌收縮.肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張 D.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮‘
18.下圖中的牛沒(méi)有吹牛,它的乳汁中含有人乳鐵蛋白,下列有關(guān)此牛的敘述錯(cuò)誤的是
A.它的這一特異性狀能夠遺傳
B.它是克隆牛
C.它是轉(zhuǎn)基因牛
D.它具有乳房生物反應(yīng)器
19.為探究種子萌發(fā)與溫度的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)方案如下表所示。你認(rèn)為設(shè)計(jì)不妥的一項(xiàng)是
A.光照 B.溫度 C.水分 D.空氣
20.將正在萌發(fā)的種子裝入密閉的保溫瓶中,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和二氧化碳含量并繪制成曲線(xiàn).如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和二氧化碳含量,下列曲線(xiàn)圖中能夠正確反映溫度(A)和二氧化碳含量(B)隨時(shí)間變化的是
21.一個(gè)小孩玩耍時(shí),不小心手被玫瑰刺了一下,馬上縮回來(lái).下面關(guān)于該反射的分析正確的是
A.是簡(jiǎn)單反射,由脊髓控制完成 B.是復(fù)雜反射,由脊髓控制完成
C.是簡(jiǎn)單反射,由大腦控制完成 D.是復(fù)雜反射,由大腦控制完成
22.醫(yī)生為某同學(xué)的眼球作了如圖所示的成像原理圖解,下列解釋不正確的是
A.看遠(yuǎn)處物體時(shí),物像落在視網(wǎng)膜的前面
B.眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)小
C.需配戴凹透鏡加以矯正
D.物體反射光依次經(jīng)過(guò)角膜,晶狀體、玻璃體到達(dá)視網(wǎng)膜
23.科學(xué)研究對(duì)于認(rèn)識(shí)世界的價(jià)值在于把握規(guī)律(形成理論)、解釋現(xiàn)象。對(duì)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸成因的解釋?zhuān)藗兤毡榻邮艿氖?/p>
A.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō) B.孟德?tīng)柕男誀钸z傳學(xué)說(shuō)
C.巴斯德的自然發(fā)生學(xué)說(shuō) D.米勒的生命起源學(xué)說(shuō)
24.星期天李明和同學(xué)在海邊游泳時(shí),發(fā)現(xiàn)一名中年男子突然暈倒在沙灘上,李明立即撥打“l(fā)
A.“我叫李明,我在煙臺(tái)第一海水浴場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一名病人,快來(lái)救他”
B.“我叫李明,我現(xiàn)在位于煙臺(tái)第一海水浴場(chǎng)東部,一名中年男子突然暈倒在沙灘上,快來(lái)救他”,
C.“我叫李明,我在海邊發(fā)現(xiàn)了一名突然暈倒的病人,我不認(rèn)識(shí)他,快來(lái)救他”
D.“我們?cè)诤K?chǎng)游泳,有一人暈倒了,快來(lái)救他” 。
25.計(jì)劃生育是我國(guó)基本國(guó)策,我國(guó)控制人口增長(zhǎng)的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。下表是甲、乙、丙三對(duì)夫婦可能的生育情況推算.你不認(rèn)同的觀(guān)點(diǎn)是
A.少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵
B.晚育有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)
C.通過(guò)數(shù)學(xué)推算得到的結(jié)果能深化對(duì)計(jì)劃生育向題的認(rèn)識(shí)
D.?dāng)?shù)學(xué)推算不是事實(shí),因此不能作為科學(xué)決策的依據(jù) ‘
Ⅱ 卷(非選擇題,共50分)
二、非選擇題:(本大題包括6個(gè)小題.共50分)
26.(7分)今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“減少污染――行動(dòng)起來(lái)”。工業(yè)和生活污水是我市黃渤海域近海污染的重要來(lái)源,污水處理是水域環(huán)境保護(hù)的重要措施。下圖所示我市污水處理廠(chǎng)將污水引入曝氣池中,利用“活性淤泥”(由多種微生物聚合而成的絮狀團(tuán)塊,主要是細(xì)菌)凈化污水的方法。試分析回答問(wèn)題:
(1)污水中含有的大量有機(jī)污染物可引發(fā)細(xì)菌等微生物的迅速繁殖;細(xì)菌通過(guò)________作用獲得生命活動(dòng)所需的能量,同時(shí)將有機(jī)物分解成_________等無(wú)機(jī)物.從而使水得以?xún)艋。這一反應(yīng)過(guò)程與“細(xì)菌造成食物和動(dòng)植物遺體的腐敗”的原理一樣,因此,從生物圈的角度來(lái)看,多數(shù)細(xì)菌作為_(kāi)__________參與了生物圈的___________。
(2)污水引入曝氣池后,需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣,其作用是_____________;為保證活性絮狀團(tuán)塊中微生物的生長(zhǎng)繁殖,曝氣池還應(yīng)具備_____________等條件。
(3)曝氣池中需氧型微生物生活所需要的氧氣,一部分來(lái)自空氣,另一部分來(lái)自單細(xì)胞藻類(lèi)的__________作用.
27.(9分)番茄是我們?nèi)粘I钪蟹浅O矏?ài)的食物,我們食用的番茄品種很多,你吃過(guò)“宇番l號(hào)”太空番茄嗎?它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種,該品種個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性好。請(qǐng)分析回答:
(1)航空育種可以獲得新品種的原因是________________________________________
(2)“宇番1號(hào)”的果皮顏色為黃色,如果讓它與紅色果皮的“航育太紅”番茄雜交,雜交后代西紅柿的果皮全為紅色,可判斷_______為顯性性狀。如果控制果皮顏色的基因用A和a表示,那么在“宇番1號(hào)”體細(xì)胞中,控制果皮顏色的基因是_______。如果將雜種紅番茄的種子種下去,推測(cè)一下自交后代的果皮顏色為_(kāi)______,基因組成為_(kāi)______.
(3)冬季我們吃到的番茄多為暖棚種植的,果實(shí)里大都沒(méi)有成熟的種子,造成該現(xiàn)象的原因是_______。有人建議對(duì)暖棚的番茄進(jìn)行人工授粉,你有什么辦法可以代替人工操作?_________________________
(4)有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在冬季的傍晚會(huì)將暖棚的窗戶(hù)打開(kāi)一會(huì)兒,以降低棚內(nèi)的溫度,結(jié)果收獲的番茄口感更好,原因是________________________________________。
采用這一方式獲得的性狀能否遺傳給后代?請(qǐng)分析原因__________________________________。
28.(7分)“民以食為天,食以安為先”。08年9月,一場(chǎng)突襲的問(wèn)題奶粉風(fēng)暴席卷全國(guó),三鹿等奶制品企業(yè)生產(chǎn)的嬰幼兒奶粉中被查出含有三聚氰胺.三聚氰胺俗稱(chēng)“蛋白精”,長(zhǎng)期攝入會(huì)造成泌尿系統(tǒng)的損害。截止08年11月底,全國(guó)診療問(wèn)題奶粉導(dǎo)致泌尿系統(tǒng)出現(xiàn)異常的患兒就達(dá)29萬(wàn)余人,并有多名患兒死亡,這一事件引起全世界的關(guān)注。請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進(jìn)入血液后首先進(jìn)入心臟的________,再經(jīng)________循環(huán)回到左心房,然后通過(guò)________循環(huán)到達(dá)腎臟引起病變。
(2)血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法,下圖為血液透析示意圖.血液透析過(guò)程實(shí)際上模擬了尿液形成過(guò)程中的____________作用和____________作用,圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是___________________。
(3)奶粉中添加“蛋白精”是為了掩蓋其蛋白質(zhì)含量的不足,早在2004年阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉就因蛋白含量過(guò)低影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育.假若你媽媽買(mǎi)到一袋奶粉,擔(dān)心是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨),你用什么辦法幫助鑒別?__________________________________________
(1)出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當(dāng)?shù)氐臅r(shí)尚用品,根據(jù)你從各方面了解的知識(shí),判斷甲型H1N1流感的傳播途徑是________。如果沒(méi)有奧司他韋(那菲),請(qǐng)分析是否可以用抗生素來(lái)進(jìn)行治療?____________________________________________________________。
(2)我們針對(duì)該病采取的預(yù)防措施中,②屬于_______,①③屬于_______,④⑤屬于______。
(3)甲型H1N1流感在我國(guó)的流行趨勢(shì)是___________,假如你的親屬剛從國(guó)外歸來(lái),你給他(她)的建議是_______________。在當(dāng)前形式下,我們應(yīng)具備怎樣的心理素質(zhì)?___________。
(4)目前甲型H1N1流感疫苗正在生產(chǎn)中,疫苗通常是用___________制成的生物制品,將它接種于人體后,刺激體內(nèi)___________產(chǎn)生相應(yīng)的抗體.從而達(dá)到預(yù)防的目的。
30.(8分)隨著贈(zèng)臺(tái)大熊貓“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”入住臺(tái)北市立動(dòng)物園.標(biāo)志著兩岸同胞即將進(jìn)入“團(tuán)圓”的新時(shí)代,隨行的17棵珙桐樹(shù)苗也在臺(tái)北安家;同時(shí)大陸也接受了臺(tái)灣同胞回贈(zèng)的長(zhǎng)鬃山羊和臺(tái)灣梅花鹿。請(qǐng)回答:
(1)Ailuropoda mdlanoleuca David是大熊貓的學(xué)名,它的種名是____________.在分類(lèi)學(xué)上,大熊貓與長(zhǎng)鬃山羊同綱不同目,長(zhǎng)鬃山羊與臺(tái)灣梅花鹿同目不同科,三種動(dòng)物中親緣關(guān)系最近的兩種是________________。
(2)1969年,最后一只野生臺(tái)灣梅花鹿被捕殺,該物種已瀕臨滅絕.一般來(lái)講,一個(gè)物種的滅絕,代表著這個(gè)物種個(gè)體基因組成的_________也隨之消失;同時(shí),該種生物的滅絕必將影響它所在的生態(tài)系統(tǒng).反過(guò)來(lái),生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化,也會(huì)加速______多樣性和________多樣性的喪失.
(3)被稱(chēng)為植物界“大熊貓”和“活化石”的珙桐與處于同等地位的桫欏相比,二者在分類(lèi)特點(diǎn)上的主要區(qū)別是___________________________________________________。
(4)“團(tuán)團(tuán)"“圓圓”來(lái)自我國(guó)最大的熊貓繁殖基地_________自然保護(hù)區(qū).對(duì)人工繁育的大熊貓進(jìn)行野生訓(xùn)練,使其適應(yīng)自然環(huán)境是挽救瀕危動(dòng)物的有效措施。如果你是一名保護(hù)野生動(dòng)物的志愿者,請(qǐng)就熊貓的野生訓(xùn)練設(shè)計(jì)一個(gè)可行的方案。_______________________________。
31.(9分)在學(xué)習(xí)《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》時(shí),同學(xué)們對(duì)探究菜青蟲(chóng)的取食行為產(chǎn)生了濃厚的興趣,以下是研究小組的同學(xué)就探究方案設(shè)計(jì)依次進(jìn)行的思維對(duì)話(huà),請(qǐng)分析回答;
(1)甲同學(xué)是在生活經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)察的基礎(chǔ)上做出的___________,該實(shí)驗(yàn)小組探究的問(wèn)題應(yīng)該是______________________________________________。
(2)乙同學(xué)與丁同學(xué)提出的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠的是___________的。你判斷的理由是______________________________________________。
(3)如果他們的實(shí)驗(yàn)方案中設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為應(yīng)該用___________葉做為實(shí)驗(yàn)姐,用___________葉做為對(duì)照組,只用一種十字花科植物的葉片做實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鰷?zhǔn)確的結(jié)論嗎?為什么? ______________________________________________。
(4)科學(xué)探究中的思維對(duì)話(huà),可提高思維的縝密性和邏輯性,__________的質(zhì)疑就對(duì)完善實(shí)驗(yàn)方案起到至關(guān)重要的作用。
(5)具有探索自然的好奇心并養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度是中學(xué)生必備的科學(xué)素養(yǎng),請(qǐng)如實(shí)回答下面問(wèn)題:(注:只能在A、B兩項(xiàng)中選擇一項(xiàng)回答,不答或全答均不得分)
A:如果你親歷了此項(xiàng)趣味探究,你的收獲或體會(huì)是:________________________________。
B:如果你沒(méi)能參與此項(xiàng)探究活動(dòng),你的遺憾或建議是:_____________________________。
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