2008-2009學(xué)年度淄川區(qū)第一學(xué)期初一教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測
生物試卷
一、選擇題
1.在下列實(shí)際探究活動中,屬于采用調(diào)查法的是
A.測量樹的高度 B.小麥雜交 C.人口普查 D.觀察青蛙捕食
2.下列哪種生物的生活環(huán)境與其他不同
A.大熊貓 B.鯨 C.帶魚 D.海獅
3.下列不屬于生物對環(huán)境的影響的是
A.蚯蚓改良土壤 B.森林凈化空氣
C.沙漠變綠洲 D.生活在沙漠中的仙人掌葉變態(tài)成刺
4.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物屬于
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.被捕食者
5.沙漠地區(qū)的植物常有發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片,與此相關(guān)的主要環(huán)境因素是
A.陽光 B.溫度 C.水 D.土壤
6.下列哪一項(xiàng)不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
A.一座山 B.一條河 C.一個(gè)城市的人 D.一個(gè)果園
7.在生態(tài)系統(tǒng)中,動物一般是消費(fèi)者,但有少數(shù)動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用相當(dāng)于分解者,如
A.蜻蜓 B.蚯蚓 C.桑蠶 D.蚊子
8.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
9.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的最終來源是
A.土壤 B.動物 C.植物 D.陽光
10.在樹、蟲子、吃蟲的鳥、老鷹組成的食物鏈中,能量最多的是
A.樹 B.蟲子 C.吃蟲的鳥 D.老鷹
11.宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活
A.光 B.溫度 C.水 D.空氣
12.如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈,在某一時(shí)間分別測得這四種生物(甲、乙、丙、。┧袡C(jī)物的總量如下圖所示。在一段時(shí)間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,則會引起
A.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降 B.甲、乙、丙的數(shù)量均增加
C.甲丁的數(shù)量下降,丙的數(shù)量增加 D.甲的數(shù)量下降,丙、丁的數(shù)量增加
13.在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果把狼全部殺掉,那么鹿的數(shù)量將會怎樣?
A.保持相對穩(wěn)定 B.先上升后下降 C.上升 D.下降
14.維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)平衡必備的生物是
A.植物和分解者 B.動物和分解者 C.植物和動物 D.全部生物成分
15.不適當(dāng)引入外來物種可能會使該物種大量繁殖,導(dǎo)致嚴(yán)重危害,例如澳洲大陸最初大量引入牛、羊曾造成糞便過多而破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡,下面哪種情況和外來物種的大量繁殖無關(guān)?
A.缺少天敵 B.食物豐富
C.氣候適宜 D.對本地物種沒有影響
16.食物鏈的正確表示方法是
A.樹葉→蟬→螳螂→黃雀 B.蛇→田鼠→莊稼
C.陽光→草→兔→狐 D.草→蟲→鳥→細(xì)菌
17.用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí),有一個(gè)細(xì)胞的像居于視野的左下方,若要將該像移至視野中央,需要將玻片標(biāo)本向什么方向移動?
A.左下方 B.右上方 C.正下方 D.正上方
18.己知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察同一洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最少的一組是
A.5X,10X B.10X,12X C.15X,10X D.20X,35X
19.李明同學(xué)在用顯微鏡觀漿標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有污物存在,移動玻片時(shí)污物不動,換上高倍物鏡后污物仍然存在,那么污物在
A.玻片上 B.物鏡上 C.目鏡上 D.反光鏡上
20.切西瓜時(shí),西瓜會流出許多帶甜味的汁液,這些汁液來自細(xì)胞的
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
21.小明用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,在鏡箱中有四個(gè)鏡頭,其中甲、乙兩個(gè)有螺絲,并且甲較長,丙和丁兩個(gè)沒有螺絲,丙比較長。如果要觀察到最大物象,小明應(yīng)該選擇那組鏡頭
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
22.某同學(xué)在使用顯微鏡觀察某細(xì)胞時(shí),經(jīng)過仔細(xì)觀察判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞,你認(rèn)為他看到了
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁、葉綠體
C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
23.制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的正確步驟是
①在載玻片的中央滴一滴清水 ②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料
③用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色 ④蓋上蓋玻片 ⑤擦拭蓋玻片、載玻片
⑥將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展平
A.①②③④⑤⑥ B.②⑥①④⑤③
C.⑤①②⑥④③ D.②⑥①③④⑤
24.將一只黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到白色綿羊的去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,再將此融合細(xì)胞移入到另一只白色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小綿羊?yàn)?/p>
A.黑色公綿羊 B.黑色母綿羊 C.白色公綿羊 D.白色母綿羊
25.人體細(xì)胞與植物細(xì)胞共同具有的構(gòu)造是
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤線粒體 ⑥大液泡 ⑦葉綠體
A.②③④⑦ B.①③④⑥ C.②③④⑥ D.②③④⑤
26.在使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí),轉(zhuǎn)動哪個(gè)結(jié)構(gòu),能較大范圍地升降鏡筒
A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.遮光器 C.轉(zhuǎn)換器 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
27.制作臨時(shí)裝片時(shí),為避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)將蓋玻片
A.一邊先接觸水,然后輕輕放下 B.一邊先接觸水,放下后用力一壓
C.輕輕平放下,然后輕輕一壓 D.輕輕平放下,然后用力一壓
28.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要用生理鹽水而不用蒸餾水,其原因是
A.要?dú)⑺兰?xì)胞 B.分離口腔上皮細(xì)胞
C.避免細(xì)胞死亡 D.維持細(xì)胞的正常形態(tài)
29.細(xì)胞分裂后新形成的細(xì)胞與原來的細(xì)胞相同的是
A.細(xì)胞的體積 B.細(xì)胞中的物質(zhì)多少
C.染色體的形態(tài)和數(shù)目 D.細(xì)胞的形態(tài)
30.組織形成的原因是
A.細(xì)胞分生 B.細(xì)胞生長 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞分化
31.桃的果實(shí)是由哪些組織構(gòu)成的
A.保護(hù)組織 B.保護(hù)組織和營養(yǎng)組織
C.營養(yǎng)組織 D.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織以及其他組織
32.吃西瓜時(shí),瓜瓤中可以食用的“紅色”部分是
A.一種結(jié)締組織 B.一種營養(yǎng)組織 C.一種保護(hù)組織 D.一個(gè)系統(tǒng)
33.分生組織的特點(diǎn)是
A.表皮細(xì)胞的一部分向外突出,形成根毛
B.細(xì)胞體積較大,排列不夠整齊
C.細(xì)胞迅速伸長,內(nèi)有較大液泡
D.細(xì)胞體積較小,排列緊密,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞質(zhì)濃,細(xì)胞核較大
34.下列屬于動植物器官的一組是
A.動物心臟、植物種子 B.動物血液、植物的莖
C.受精卵、一片花瓣 D.皮膚、小樹苗
35.關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的正確描述順序的是
A.細(xì)胞→組織→器宮→系統(tǒng)→植物體 B.植物體→器官→組織→細(xì)胞
C.系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細(xì)胞 D.細(xì)胞→組織→器官→植物體
36.下列各項(xiàng)中屬于植物器官的是
①西瓜瓤 ②西瓜瓤中的瓜子 ③杏仁 ④桃 ⑤一個(gè)花瓣
A.②③④⑤ B.②③④ C.②④ D.②⑤
37.草履蟲體內(nèi)的食物殘?jiān)岸嘤嗟乃、含氮廢物的排出分別通過哪一組結(jié)構(gòu)來完成
A.口溝、表膜 B.胞肛、胞咽
C.收集管、伸縮泡 D.胞肛、表膜
38.取含有草履蟲的池塘水于燒杯中,不久就會發(fā)現(xiàn)草履蟲都集中在水的上層,原因是草履蟲需要
A.陽光 B.二氧化碳 C.氧氣 D.養(yǎng)料
39.為了限制草履蟲運(yùn)動,在觀察草履蟲時(shí)應(yīng)在載玻片的培養(yǎng)液上
A.多滴加清水 B.把水吸干
C.滴加碘液 D.放少量棉花纖維
40.下列有關(guān)病毒的敘述,不正確的是
A.病毒必須寄生生活 B.病毒比細(xì)胞小得多
C.病毒對人類都是有害的 D.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
41.下列關(guān)于染色體的敘述,錯(cuò)誤的是
A.它位于細(xì)胞核內(nèi)
B.由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成
C.在細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞中染色體數(shù)目減半
D.能夠被堿性染料染成深色的物質(zhì)
42.下列特征,不屬于所有生物共同具有的是
A.都能自由運(yùn)動
B.都具有應(yīng)激性
C.都能繁殖后代
D.都需要營養(yǎng)并產(chǎn)生廢物而進(jìn)行新陳代謝
43.在探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中屬于變量的是
A.溫度 B.濕度 C.光照 D.土壤
44.下列各項(xiàng)說明生物因素對生物的影響是
A.南、北兩極生物種類和數(shù)量極少 B.魚兒離不開水
C.香蕉產(chǎn)子南方,北方盛產(chǎn)蘋果 D.蜜蜂為植物傳播花粉
45.“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是生物之間的什么關(guān)系
A.合作 B.競爭 C.捕食 D.爭斗
46.觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),漱口用的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是
A.自來水、生理鹽水、涼開水 B.生理鹽水、自來水、碘液
C.涼開水、生理鹽水、碘液 D.碘液、生理鹽水、涼開水
47.構(gòu)成生物體的基本單位是
A.細(xì)胞群 B.液泡 C.細(xì)胞 D.果肉
二、理解與應(yīng)用
1.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。圖中A―F代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是____________。
(2)生物A與B的關(guān)系是____________。
(3)此食物網(wǎng)中有____________條食物鏈。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)只列出了部分成分,圖中未列出的成分有____________。
(5)某一生態(tài)系統(tǒng)中有農(nóng)作物、害蟲、鳥類等生物。因人們大量捕殺鳥類,導(dǎo)致害蟲數(shù)量劇增,農(nóng)作物減產(chǎn),這說明生物與環(huán)境是一個(gè)____________整體。
2.生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次。觀察下圖,根據(jù)圖示回答問題:
(1)寫出圖中植物器官的名稱:①____________、②____________、③____________、④____________、⑤____________、⑥____________。
(2)在植物體中,由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群叫_________,如②表面的扁平細(xì)胞構(gòu)成的____________,以及內(nèi)部含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用的____________。
(3)不同的組織按照____________結(jié)合在一起構(gòu)成器官。其中③是由____________組織構(gòu)成的。
3.下面①―③都是制作臨時(shí)裝片的錯(cuò)誤操作,簡要寫出由此制得的裝片,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象。
①載玻片上的番茄果肉,沒有加水滴就蓋上蓋玻片________________________。
②番茄果肉沒有用解剖針分散開____________________________________。
③用手拿蓋玻片,蓋在載玻片的番茄果肉上________________________。
4.根據(jù)下面草履蟲的結(jié)構(gòu)圖回答:
(1)草履蟲的運(yùn)動依靠[ ]____________的擺動。
(2)進(jìn)行食物消化和養(yǎng)分吸收的是[ ]____________。
(3)吸入氧氣并排出二氧化碳的是[ ]____________。
(4)能吸收多余的水、無機(jī)鹽的含氮廢物是[ ]____________。
5.海水受污染導(dǎo)致____________,使某些單細(xì)胞生物大量繁殖可造成____________。淡水中藻類植物大量繁殖造成____________。它們共同的危害是:與其他水生生物爭奪____________,危害漁業(yè)生產(chǎn)。
6.下圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖,請回答:
(1)多莉是由受精卵發(fā)育而成的嗎?____________。
(2)與它身世有關(guān)的母羊是____________。
(3)多莉的長相幾乎與____________一模一樣。
(4)通過這個(gè)試驗(yàn)我們知道,細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息存在于____________內(nèi)。
7.下面是細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(1)圖A表示的是____________細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖;圖B表示的是____________的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
(2)圖B中,⑦的名稱是____________,在圖A中是用序號____________表示的;⑧的名稱是 ,在圖A中用序號 表示的,⑨的名稱是____________,在圖A中是用序號____________表示的。
(3)圖A中的[①]細(xì)胞壁、[ ]____________、[ ]____________是圖B中沒有的。
某研究性學(xué)習(xí)小組對“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步的探究:取一個(gè)長方形的紙盒,以橫軸中線為界,左側(cè)鋪上一層有機(jī)質(zhì)豐富的土壤,右側(cè)鋪上一層有機(jī)質(zhì)極少的土壤,將20只鼠婦放入紙盒內(nèi),然后將紙盒置于一暗室內(nèi),10分鐘后,用一小紙板沿橫軸中線將紙盒隔開,再取出,分別統(tǒng)計(jì)兩側(cè)的鼠婦個(gè)數(shù)。重復(fù)三次,統(tǒng)計(jì)有機(jī)質(zhì)豐富的土壤側(cè)和有機(jī)質(zhì)極少的土壤側(cè)鼠婦數(shù)的平均值,分別為M1、M2。
(1)他們進(jìn)一步探究的問題是________________________。
(2)如果M1明顯大于M2,則說明________________________。如果M1明顯小于M2,則說明________________________。
(3)如果繼續(xù)探究“水分對鼠婦生活的影響”,你的設(shè)計(jì)思路是設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),除____________是變量外,其他條件都一樣。
(4)實(shí)驗(yàn)中,對獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),并計(jì)算平均值的目的是________________ _______________________________。
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