2007-2008學(xué)年度大興安嶺阿木爾中學(xué)八年級(jí)5月考試
生物試卷
一、選擇題: (每題2分,共60分)
1、動(dòng)物和細(xì)菌、真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故動(dòng)物是 ( )
A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、既是消費(fèi)者,又是分解者
2、下列動(dòng)物的行為對(duì)植物不利的是 ( )
A、蜜蜂采集植物的花蜜 B、猴子吃桃,將桃核隨意亂扔
C、過多的蝗蟲啃食玉米等的葉 D、榛睡鼠可儲(chǔ)存大量的果實(shí)
3、人們研究雷達(dá)的回聲定位系統(tǒng),是模仿了下列哪種動(dòng)物而研制的 ( )
A、蟬 B、蝙蝠 C、鳥類 D、魚類
4、目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是 ( )
A、種子 B、乳房反應(yīng)器 C、肉類 D、植物體
5、下列關(guān)于芽孢的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A、芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境中形成的結(jié)構(gòu)
B、芽孢是細(xì)菌的休眠體
C、芽孢可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌
D、芽孢和孢子一樣是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)
6、下列內(nèi)容不屬于細(xì)菌菌落特征的是 ( )
A、菌落比較小 B、表面光滑、粘稠 C、褐色 D、粗糙干燥
7、關(guān)于真菌,下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A、都有真正的細(xì)胞核 B、都是單細(xì)胞的
C、都沒有葉綠體 D、營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)
8、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇 ( )
A、小河中 B、沙漠中
C、樹林的地表和腐朽的樹干上 D、海邊沙灘上
9、下列生物中,可產(chǎn)生抗生素的是 ( )
A、青霉 B、曲霉 C、酵母菌 D、肺炎雙球菌
10、在沒有氧的條件下,一些細(xì)菌將污水和廢水中的有機(jī)物通過發(fā)酵分解產(chǎn)生的一種可利用的氣體,使它們得到凈化,這種氣體可能是 ( )
A、二氧化碳 B、甲烷 C、一氧化碳 D、氧氣
11、在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是 ( )
A、固氮 B、提供二氧化碳 C、提供水分 D、提供有機(jī)物
12、下列分類單位中,理論上講生物種類最多的是 ( )
A、 科 B、 屬 C、 目 D 、種
13、與昆蟲類動(dòng)物同處于一個(gè)分類等級(jí)的動(dòng)物類群是 ( )
A、環(huán)節(jié)動(dòng)物 B、節(jié)肢動(dòng)物 C、 線形動(dòng)物 D、哺乳動(dòng)物
14、下列哪一位科學(xué)家在其撰寫的植物學(xué)史上劃時(shí)代的著作―《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法――雙名法 ( )
A、達(dá)爾文 B、虎克 C、林奈 D、巴斯德
15、下列材料中能作為制作培養(yǎng)基的凝固劑的是 ( )
A、瓊脂 B、牛肉汁 C、白糖 D、土壤浸出液
16、假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,在沒有洗手的情況下,2小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè) ( )
A、12800 B、
17、下列動(dòng)物中能在空中飛行的無(wú)脊椎動(dòng)物是 ( )
A、蝙蝠 B、大雁 C、大山雀 D、蝴蝶
18、下列那一項(xiàng)不是生物多樣性包括的內(nèi)容 ( )
A、生物種類的多樣性 B、基因的多樣性
C、生態(tài)環(huán)境的多樣性 D、生物食性的多樣性
19、某植物已有根、莖、葉的分化,但不結(jié)種子,它應(yīng)歸為 ( )
A、苔蘚植物 B、蕨類植物 C、被子植物 D、裸子植物
20、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是 ( )
A、遷地保護(hù) B、建立自然保護(hù)區(qū) C、法制管理 D、科學(xué)研究
21、夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的是 ( )
A、抑制細(xì)菌繁殖 B、不讓營(yíng)養(yǎng)流失
C、防止水分蒸發(fā) D、保持菜肴的形狀和顏色
22、人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢,甚至發(fā)生潰爛,有可能感染了 ( )
A、寄生蟲 B、真菌 C、細(xì)菌 D、病毒
23、生物分類的單位中,最基本的單位是 ( )
A、門 B、綱 C、科 D、種
24、植物分類的主要依據(jù)是 ( )
A、 根、莖、葉 B、葉、果實(shí)、種子
C、 根、葉、葉、花、果實(shí) D、 花、果實(shí)、種子
25、植物的分類單位由小到大依次是: ( )
A、門、綱、目、科、屬、種 B、種、屬、科、門、綱、目
C、種、屬、科、目、綱、門 D、種、科、屬、目、綱、門
26、下列屬于動(dòng)物社群行為的是 ( )
A、母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B、山洞里居住著一群蝙蝠
C、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D、草原上共同生活著大量食草動(dòng)物
27、下列的措施中,哪一種對(duì)保持生態(tài)環(huán)境最有利 ( )
A、把大片沼澤地開墾為家田
B、在菜地中灑家藥以殺死菜青蟲
C、在田間施放射性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊
D、把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓那些有毒藻類死亡
28、你們學(xué)校的植物掛了牌嗎?如果你要給植物掛牌,除了種名和學(xué)名以外,一般還要寫上這種植物所屬的的哪種分類等級(jí)的名稱? ( )
A、門的名稱 B、綱的名稱 C、目的名稱 D、科的名稱
29、老鼠對(duì)人類有害并被列為“四害”之一,我們對(duì)它應(yīng) ( )
A、想盡辦法趕盡殺絕 B、順其自然不加控制
C、大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量 D、設(shè)法控制其數(shù)量,減少危害
30、我國(guó)特有的淡水哺乳動(dòng)物白鰭豚已瀕臨滅絕,造成這種現(xiàn)象的原因( )
A、其適應(yīng)環(huán)境的能力下降 B、環(huán)境污染使其出生率下降
C、亂捕濫殺且棲息環(huán)境受到嚴(yán)重污染 D、營(yíng)養(yǎng)級(jí)別較高,食物不足
二、填空題(每空1分,共20分)
31、動(dòng)物在自然界中的作用:在維持 中有重要作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 循環(huán);幫助 傳粉、傳播種子。
32、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法包括配制培養(yǎng)基、 、 恒溫培養(yǎng)。
33、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件,如 、適宜的溫度、 。
34、17世紀(jì)后葉,荷蘭人列文?虎克發(fā)明 并發(fā)現(xiàn)細(xì)菌;而19世紀(jì),“微生物學(xué)之父” 利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。
35、細(xì)菌有 狀、 狀、 狀等形態(tài)。
36、模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫 ,一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,分開后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象叫 。
37、某生物實(shí)驗(yàn)小組在觀察一個(gè)菌落時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣的特點(diǎn):菌較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,你認(rèn)為該菌落是 菌落。
38、保護(hù)生物的 環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的 ,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。
39、生物分成不同等級(jí)的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,依據(jù)是生物之間的 程度。
40、蒸熟的饅頭松軟多孔,是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入了 ,使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的 氣體遇熱膨脹的緣故。
三、探究題(每空1分,共20分)
41、傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽大聲喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫招來許多螞蟻,頂羽不知是計(jì),中計(jì)身亡。(共3分)
⑴ 螞蟻能夠按照人設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字,這與螞蟻的食性有關(guān),螞蟻喜歡
⑵ 螞蟻之間靠 傳遞信息。
⑶ 一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的 行為特征的動(dòng)物。
42、呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地,過去那里有許多狼,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅,所以當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后兔以驚人的速度發(fā)展起來,兔與牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化。(共3分)
通過以上資料分析,你認(rèn)為人類 隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互依賴關(guān)系,使得各種生物的 和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)平衡。
43、下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。(共5分)
⑴圖中A是 。
⑵F是 ,它使細(xì)菌能夠 。
⑶字母 所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
⑷與植物細(xì)胞相沒有 ,也不具有能進(jìn)行光合作。
44、藏羚羊是我國(guó)特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國(guó)家護(hù)動(dòng)物,近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。(共5分)
⑴ 這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是:
⑵ 有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會(huì)導(dǎo)致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力
⑶ 為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法 。
供選答案(不可取、可。
⑷ 請(qǐng)你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議。
① ;
② 。
45、下面有六種本校常見的植物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:(4分)
①蘇鐵 ②佛肚竹 ③玉蘭 ④爬山虎 ⑤夾竹桃 ⑥南洋杉
(1)請(qǐng)將這六種植物分為三類
一類是裸子植物: (填標(biāo)號(hào));
二類是雙子葉植物: (填標(biāo)號(hào));。
三類是單子葉植物: (填標(biāo)號(hào))。
⑵ 屬于藤本類的是 (填標(biāo)號(hào))。
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