2007年棗莊市滕州市中考模擬考試

生物試題

一、選擇題(每小題2分,共10分)

1、將顆粒完整飽滿(mǎn)的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右分別播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是(  )

A、甲組先發(fā)芽                                               B、乙組先發(fā)芽

C、同時(shí)發(fā)芽                                                  D、都不發(fā)芽

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2、右圖為人體局部血液循環(huán)示意圖,其中①、③是動(dòng)脈血管,②是毛細(xì)血管,①②③內(nèi)流動(dòng)的均是動(dòng)脈血。則②的主要功能是(  )

A、濾過(guò)作用

B、氣體交換

C、吸收養(yǎng)料

D、分泌物質(zhì)

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3、家兔的組織細(xì)胞新陳代謝產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過(guò)程中,可以不經(jīng)過(guò)(  )

A、右心室                                                      B、左心室

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C、體靜脈                                                      D、肺動(dòng)脈

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4、右圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下面各項(xiàng)敘述中不正確的是(  )

A.若此圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓的神經(jīng)中樞

B.若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜

C.若此圖表示學(xué)生聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜

D.若此圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦的神經(jīng)中樞

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5、對(duì)綠色植物在生物圈中作用的敘述不合理的是(  )

A、能夠增加大氣濕度、促進(jìn)降雨

B、能為動(dòng)物和人類(lèi)提供食物

C、參與生物圈中碳氧循環(huán)

D、綠色植物是生物圈中唯一的生產(chǎn)者

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二、理解與應(yīng)用(每空l(shuí)分,共15分)

6、(4分)運(yùn)用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實(shí)際問(wèn)題:

(1)移栽植物,常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去部分枝葉,其目的是降低植物的       

(2)農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí),植物受害的原因是根的        受到抑制。因而栽種植物時(shí)要及時(shí)疏松土壤和防澇排澇。

(3)在大棚內(nèi)栽種植物,在保證水肥等充足的條件下,增加光照的同時(shí)常打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),以增加          ,其目的是提高植物的          ,促進(jìn)有機(jī)物的合成。

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7、(6分)右圖表示人體血液循環(huán)的一部分,箭頭代表血流方向,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)該圖所示的血液循環(huán)路線的起點(diǎn)是心臟的         

(2)健康人飯后一小時(shí),[   ]血管中血糖濃度最高,此時(shí)體內(nèi)       的分泌量增加,調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平。

(3)血管[ f ]與[ c ]中的血液相比,除氧氣含量明顯降低外,        的含量也明顯降低。原因是:血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)                 兩個(gè)過(guò)程,該物質(zhì)與其他廢物一起形成尿液排出體外。

(4)若a血管中血糖濃度始終遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常健康人血糖濃度,此時(shí)應(yīng)該        ,使血糖濃度降低到正常健康人水平。

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8、(5分)某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):

組別

婚配方式

被調(diào)查家庭數(shù)目

子女

單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

51

60

0

2

父母均為雙眼皮

84

26

74

3

父母一方為單,一方為雙

164

56

128

(1)根據(jù)表中第        組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮為       

(2)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,請(qǐng)寫(xiě)出雙親婚配的基因組成:              。

(3)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請(qǐng)寫(xiě)出雙眼皮子女的基因組成:       

(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?為什么?                                          。

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三、實(shí)驗(yàn)與探究(共5分)

9、(5分)為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件,某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料,該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)分析回答:

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(1)在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是                    。

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案,以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響:           。

(3)將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下4小時(shí)后,同時(shí)摘下葉片A、B,利用        進(jìn)行光脫色處理,然后滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(4)葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較,表明                          ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較,表明                                。

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同步練習(xí)冊(cè)答案