2007年泰安市年初中畢業(yè)年級(jí)調(diào)研考試
生物學(xué)試題(課改區(qū)用)
注意事項(xiàng):
1.本試卷共6頁,滿分50分。答題時(shí)間45分鐘。
2.必須用藍(lán)色(黑色)鋼筆或圓珠筆答卷。
3.答題前務(wù)必先將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確的答案,請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填入下面相應(yīng)的答案欄內(nèi),每小題1分,共10分。)
1.熱帶雨林中的植被大都分層次分布,高大的喬木下面是低矮的灌木,灌木下面是草本植物。導(dǎo)致這種植被分布特點(diǎn)的主要生態(tài)因素是
A.水分 B.溫度 C.光照 D.空氣
2.土壤中的水分被植物的根吸收后,可通過下列哪種組織運(yùn)輸?shù)饺~
3.松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格,因而被譽(yù)為“歲寒三友”,得到古今文人的廣泛贊美。下面關(guān)于它們形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說法中,不正確的是
A.它們都能夠產(chǎn)生種子,都屬于種子植物
B.松的種子裸露,種子外面沒有果皮包被
C.竹和梅的葉片都具有網(wǎng)狀葉脈,莖中都具有形成層,能不斷地長粗
D.竹由地下莖生出竹筍,由竹筍長成新竹子的生殖方式屬于無性生殖
4.母愛是偉大的。母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重。她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母體與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是
A.胎盤 B.羊水 C.臍帶 D.卵黃
5.我們?cè)陔娨曋薪?jīng)?吹筋A(yù)防和治療“骨質(zhì)疏松癥”的廣告,你認(rèn)為有關(guān)的治療藥品中應(yīng)該含有的成分是
A.維生素A和維生素
B.維生素C和維生素D
C.豐富的鈣鹽和鐵鹽
D.維生素D和豐富的鈣鹽
6.右圖為一健康人的部分血液循環(huán)示意圖,其中b表示某結(jié)構(gòu)。a、c分別表示與其相連的血管,則下面關(guān)于該圖解的分析,正確的是
A.若b表示肺泡壁外毛細(xì)血管,則a血管里流的是動(dòng)脈血
B.若b表示小腸壁內(nèi)毛細(xì)血管,則a血管里流的是靜脈血
C.若b表示腎小管外毛細(xì)血管,則c血管里流的是動(dòng)脈血
D.若b表示腎小球內(nèi)毛細(xì)血管.則c血管里流的是動(dòng)脈血
7.有一種蘭花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時(shí)將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾。對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是
A.蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果
B.蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂分泌的性外激素
C.雄蘭花蜂共同利用蘭花香氣吸引雌蜂的現(xiàn)象,不屬于動(dòng)物“通訊”
D.若由于環(huán)境影響,蘭花的香味物質(zhì)減少,則會(huì)導(dǎo)致蘭花蜂數(shù)量減少
8.上世紀(jì)70年代末,美國科學(xué)家利用野生大豆與易患黃萎病的大豆品種雜交,培育出一批抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種,挽救了美國的大豆產(chǎn)業(yè),這是利用了生物多樣性的
A.生態(tài)環(huán)境的多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.生物種類的多樣性
D.基因的多樣性
9.家鴿的卵從體內(nèi)產(chǎn)出以后,胚胎會(huì)暫時(shí)停止發(fā)育,主要原因是胚胎繼續(xù)發(fā)育所需要的
A.養(yǎng)料不足 B.溫度不適 C.水分不足 D.場(chǎng)所不適
10.化石證明許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就很快滅絕了。你認(rèn)為這些物種之所以很快就滅絕了,最可能的原因是
A.缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異
B.缺乏遺傳和產(chǎn)生新變異的能力
C.被人類利用遺傳學(xué)知識(shí)進(jìn)行了改造
D.繁殖能力低,群體的數(shù)量太少
二、非選擇題(除特別說明外,每空1分,共40分)
l 1.(5分)某同學(xué)把調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題。他認(rèn)真考察了西瓜從播種到收獲的全過程,下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容及感想和疑問,請(qǐng)分析回答:
(1)農(nóng)民在播種前,先要浸種、催芽。10┧的干種子催芽后能得到13kg發(fā)芽的種子,這一過程中種子內(nèi)有機(jī)物的變化是___________。
(2)種子播種后,為保證苗全苗齊,瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施,這是因?yàn)榈啬じ采w能_____________________________________________。
(3)在西瓜生長過程中,瓜農(nóng)適時(shí)采取了除草、治蟲措施,目的是為了使該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的_________集中地流向農(nóng)作物;在西瓜開花期間,為了提高授粉、受精率,保證豐產(chǎn)豐收,瓜農(nóng)采取了________________________________________________措施。
(4)瓜農(nóng)提高西瓜品質(zhì)的方法之一是:盡量少用化肥、多用農(nóng)家肥,并注意做到氮、磷、鉀肥均衡搭配。請(qǐng)你幫瓜農(nóng)向這位同學(xué)解釋一下農(nóng)家肥與化學(xué)肥料相比有哪些好處?
12.(5分)空氣質(zhì)量與人們的健康密切相關(guān)。某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)想了解教室內(nèi)空氣受污染的程度,于是他們提出“教室內(nèi)擦黑板五分鐘后第一排比第五排空氣中的塵埃粒子數(shù)多嗎?”這樣一個(gè)問題。請(qǐng)據(jù)此分析回答:
(1)可作出的假設(shè)是:__________________________________________________。
(2)在實(shí)施計(jì)劃時(shí),如果第一排或第五排只放置一個(gè)載玻片,測(cè)算結(jié)果可能會(huì)不準(zhǔn)確,因此應(yīng)該設(shè)置_______________________。
(3)由于載玻片上黏附的塵埃粒子小而多,要在顯微鏡下數(shù)出全部的塵埃粒子非常困難,因此應(yīng)該采用____________法進(jìn)行測(cè)量;在具體計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)落在方格邊線上的塵埃粒子應(yīng)如何計(jì)算?______________________________________________________________。
(4)興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察塵埃粒子時(shí),發(fā)現(xiàn)移動(dòng)玻片,視野中有的“塵埃粒子”卻不移動(dòng)。你認(rèn)為這些不移動(dòng)的“塵埃粒子”可能存在于___________________上。
14.(5分)感冒是人類的常見疾病,分多種類型,但大多都是由病毒引起,只有少數(shù)感冒是由致病細(xì)菌引起的。人體患感冒或注射流感疫苗后,體內(nèi)都能產(chǎn)生抵抗相應(yīng)感冒病毒的抗體。請(qǐng)據(jù)此分析回答:
(1)與致病細(xì)菌相比,病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________________________。
(2)在感冒多發(fā)季節(jié),有些人常采用注射流感疫苗的辦法來預(yù)防感冒,這屬于控制傳染病措施中的____________;人體由此而獲得的免疫屬于_______________免疫。
(3)某人患了嚴(yán)重的流感,采取了下列措施:
①趕緊到藥店購買了有R標(biāo)志的感冒藥,并按說明書服用;
②同時(shí),他還買了一種抗生素類的西藥配合服用;
③然后,他到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷,按處方服藥、打針,最終恢復(fù)了健康。試分析說明他的上述做法中。有哪些不妥之處:_______________________________________________(2分)。
15.(5分)右圖中的曲線a表示某種蔬菜的一張葉片進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系,A、B、C為曲線a上的點(diǎn);曲線b表示該葉片呼吸作用分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系(假設(shè)光照強(qiáng)度始終為H)。請(qǐng)分析回答:
(1)曲線AB段表示的含義是__________________________________。
(2)如果菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為H的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜,溫度最好控制在_____℃左右;試根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),分析說明植物在一天中的呼吸作用是否會(huì)如圖中曲線所示不斷增強(qiáng):_________________________________________________________________。
(3)當(dāng)溫度達(dá)到35℃時(shí),該蔬菜葉片中的有機(jī)物總量還能否增加?試簡要分析說明:_____________________________________________________________________________。
(4)若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施?______________。
16.(5分)右圖是人的耳和腦的示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)上課鈴響時(shí),你會(huì)和同學(xué)們一起迅速地走進(jìn)教窒。在這一過程中,你感受聲音信息的具體結(jié)構(gòu)是[ ]____________,形成聽覺的部位是[ ]____________________。
(2)有經(jīng)驗(yàn)的人都知道:在遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)迅速張口或閉嘴、堵耳。你明白其中的道理嗎?試分析說明:______________________________________________________。
(3)正常人都具有較好的軀體平衡能力,能夠完成一些靈活、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確的動(dòng)作。試寫出兩個(gè)主要與維持平衡有關(guān)的結(jié)構(gòu):_____________________________________。
(4)人在感冒時(shí),如果鼻、咽、喉部出現(xiàn)炎癥,應(yīng)及時(shí)治療,否則病菌有可能會(huì)通過[ ]___ 進(jìn)入中耳,引發(fā)中耳炎,導(dǎo)致聽力障礙。
17.(5分)下圖是我們生活中常見的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:
(1)圖示動(dòng)物中,不能較好地在陸地干燥環(huán)境中生活的有________(用圖中代碼表示),原因是___________________________________。
(2)圖中B、C倆類動(dòng)物在發(fā)育方面的共同特征是______________________。
(3)圖中B、E兩種動(dòng)物都善于在空中飛行,原因是它們具有相似的運(yùn)動(dòng)器官。試請(qǐng)簡單介紹一下它們適于飛行的共同特點(diǎn):___________________________________。
(4)如果以“體溫是否恒定”為依據(jù)對(duì)圖中的動(dòng)物進(jìn)行分類,則與動(dòng)物A可同分一組的應(yīng)為___________________(用圖中字母表示)。
18.(5分)下圖顯示純合的棕毛豚鼠(雄)與純合黑毛豚鼠(雌)相交后產(chǎn)生下一代的遺傳結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。(用T、t表示控制皮毛顏色的顯、隱性基因)
(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,你推斷豚鼠的哪一種毛色是顯性的?____________;子一代豚鼠的基岡組成為__________________。
(2)毛偉同學(xué)家里買了只黑色豚鼠(雌),不知是純合體還是雜合體,請(qǐng)幫助鑒定:①你認(rèn)為可選用毛色為_________色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配,根據(jù)所生后代豚鼠的毛色行推斷;②若所生后代豚鼠全部為黑色毛,則可斷定親代黑色雌豚鼠的基因組成為________;若所生后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出現(xiàn),則可斷定被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為_____。
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