2008-2009學年度北京市崇文區(qū)第二學期初三統(tǒng)一練習(一)
化學試卷
可能用到的相對原子質量:H
一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共25個小題,每小題1分,共25分。)
1.下列變化屬于化學變化的是
A B C D
2.下列不屬于化石燃料的是
A.煤 B.石油 C.天然氣 D.酒精
3.能表示2個氧原子的是
A.2O B.2O
4.生活中的下列物質放入水中,能形成溶液的是
A.純水冰塊 B.面粉 C.植物油 D.味精
5.以下物質中,屬于氧化物的是
A.O2
B.P2O
6.下列物質的化學式書寫錯誤的是
A.
7.實驗室裝有濃硫酸的試劑瓶應貼的圖標是
A B C D
8.消防官兵撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉。其滅火的原理是
A.降低可燃物的溫度 B.減少可燃物與空氣的接觸面積
C.將可燃物與火源隔離 D.降低可燃物的著火點
9.在連續(xù)干旱的日子里,一場大雨過后,我們會覺得空氣清新。碧空如洗。這主要是因為
A.氣溫大幅下降 B.空氣中可吸入顆粒物大量減少
C.空氣中氧氣含量增加 D.空氣中二氧化碳含量增加
10.鈦合金是
該反應類型屬于
A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應
11.下列原子結構示意圖所表示的元素中,屬于非金屬元素的是
A.B.C.D.
12.下列物質的名稱、俗名與化學式完全相符的是
A.氫氧化鈉 火堿 NaOH B.碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3
C.氫氧化鈣 熟石灰 CaCO3 D.二氧化碳 冰 CO2
13.下列關于二氧化碳的組成,敘述正確的是
A.二氧化碳由碳和氧氣組成 B.二氧化碳由碳原子和氧分子組成
C.二氧化碳由碳元素和氧元素組成 D.二氧化碳由一個碳原子和二個氧原子組成
14.2008年奧運會主運動場“鳥巢”使用了大量的鋼材。“鋼”屬于化學材料中的
A.金屬材料 B.有機合成材料 C.非金屬材料 D.高分子材料
15.金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應用。下列性質屬于金屬共性的是
A.硬度很大、熔點很高 B.有良好的導電性、導熱性
C.呈銀白色 D.易與酸反應產生氫氣
16.下列實驗操作錯誤的是
17.下列敘述正確的是
A.原子是由原子核和核外電子構成的
B.構成物質的粒子只有分子和原子
C.氣體易被壓縮,說明構成氣體的分子可以分解成原子
D.物質在不同條件下的三態(tài)變化,主要是由于分子的大小發(fā)生了變化
18.人類生活需要能量,下列能量主要由化學反應產生的是
A.風力電站利用風力產生的電能 B.電燈發(fā)光所具有光能
C.天然氣燃燒放出的熱量 D.電熨斗通電放出的熱量
19.下列活動或舉措與“節(jié)能減排,保護環(huán)境,建設生態(tài)文明”主題無關的是
A.開展“捐獻一張廢紙,獻出一片愛心”活動
B.舉辦的“珍愛生命,拒絕毒品”大型簽名活動
C.對雨水、污水管道實施規(guī)范化整治,做到清污分流
D.
20.日常生活中下列做法,不正確的是
A.燃氣泄漏時,關閉閥門開窗通風 B.焙制面包時,加入碳酸氫鈉用于發(fā)酵
C.用甲醛浸泡海產品來殺菌、保鮮 D.服用含碳酸鈣的藥物,治療骨質疏松
21.下圖1可表示“M與N的并列關系”,下圖2可表示“M屬于N的從屬關系”。下列概念間的關系,符合下圖3所示關系的是
X
Y
Z
A.
溶液
溶劑
溶質
B.
分子
原子
離子
C.
飽和溶液
不飽和溶液
濃溶液
D.
氧化物
酸、堿、鹽
化合物
22.用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液,該溶液遇酸溶液顯紅色,遇堿溶液顯黃色。下列說法不正確的是
A.該溶液可用作酸堿指示劑 B.能使該溶液顯黃色的一定是堿
C.將該溶液滴入水中,溶液仍為紫色 D.將該溶液滴入白醋中,溶液會顯紅色
23.除去下列物質中所含少量雜質,所用除雜試劑和提純方法正確的是
物質
雜質
除雜試劑
提純方法
A
KCl
Fe2O3
H2O
溶解、過濾、蒸發(fā)
B
Na2SO4
Na2CO2
鹽酸
加入鹽酸至不再產生氣泡
C
H2O
NaOH
活性炭
吸附、過濾
D
CO2
CO
O2
點燃
24.常溫下,有些鹽如CaCl2、NaCl等物質的水溶液呈中性;有些鹽如Na2CO3等物質的水溶液呈堿性;有些鹽如NH4Cl等物質的水溶液呈酸性。現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量某物質X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關系如下圖所示。則X是
A.水 B.澄清石灰水 C.純堿溶液 D.稀鹽酸
25.“凱式定氮法”是通過測奶品中含氮量(氮元素的質量分數(shù))來折算奶品中蛋白質含量的一種方法。為了提高氮的含量,不法分子將三聚氰胺(化學是為C3H6N6)添加進奶品中,冒充蛋白質,使許多嬰幼兒長期服用后產生結石,嚴重影響嬰幼兒的健康。不法分子如果向
A.
二、填空題(每空1分,共29分)
26.(7分)化學與人類生活的關系越來越密切。
(1)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等,用灼燒法可初步鑒定這三種纖維,其中灼燒后產生燒焦羽毛氣味的纖維是 (填序號)。
A.棉花 B.羊毛 C.滌綸
(2)我們都知道芝麻醬含有豐富的營養(yǎng)物質。下表為某品牌芝麻醬標簽的一部分。
①人類為了維持生命和健康,必須從食物中攝入的六大類主要營養(yǎng)素中,上表中沒有標出的是 。
②上圖中鈣、鐵、硒是指 (填字母序號)。
A.分子 B.原子 C.單質 D.元素
③芝麻醬中含鐵量比豬肝高出一倍多,因此多食用芝麻醬,可以預防的疾病是 。
④沾有芝麻醬的餐具用加入洗滌靈的水更易清洗,這是利用了洗滌劑的 作用。
(3)鋁合金是家庭裝修經常使用的材料。某型號鋁合金除含鋁外,Mg和Si是主要合金元素,并以硅化鎂(化學式為Mg2Si)的形式存在,硅化鎂中硅元素的化合價為 。
(4)今年冬季末,連續(xù)干旱的北京迎來了一場小雪,為了方便車輛的行駛,有關部門在道路上投撒融雪劑。一種以醋酸鉀(化學式為CH3COOK)為主要成分的有機融雪劑,融雪效果好,對環(huán)境的腐蝕損害小,但價格偏高,一般用于機場等重要場所。醋酸鉀中鉀元素的質量分數(shù)為 (結果精確到0.1%)。
27.(4分)空氣、水是人類賴以生存的自然資源。
(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體和二氧化碳等,其中氧氣與生命息息相關。
①氧氣約占空氣總體積的 ,人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能 。
②下列化學變化中,氧氣不作為反應物的是 (填字母序號)。
A.天然氣燃燒 B.緩慢氧化 C.光合作用 D.鋼鐵生銹
(2)經自來水廠凈化處理后的水中仍含有可溶性雜質。實驗室將自來水變成純水的方法是 。
28.(8分)(1)我們的生活離不開溶液。例如病了有時需要輸液,渴了有時要喝飲料,家庭清潔要用到洗滌劑。
①醫(yī)用生理鹽水中,溶質的化學式是 。
②水的pH是7。碳酸飲料的pH 7(填“大于” 、“小于”或“等于”),制作碳酸飲料時要通過加壓的方法,使較多的二氧化碳溶解在水里,此時反應的化學方程式為 。
③家用“潔廁靈”的主要成分為鹽酸,“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是(寫出有關反應的化學方程式) 。
(2)下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。請看圖回答問題。
①
②圖中A點表示的意義是 。
③在室溫時,將分別盛有甲、丙飽和溶液的試管各兩支,分別放入盛有冰水或熱水的燒杯中。根據甲、丙兩物質的溶解度曲線,判斷下圖試管內所示現(xiàn)象正確的是 (填字母序號),該現(xiàn)象被叫做 。
29.(4分)化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學。下列圖1、圖2分別表示兩個反應的微觀示意圖。
圖1中 表示氯原子 表示鈉原子 表示氧原子
(1)根據圖1反應的微觀示意圖,寫出該反應的化學方程式 。請從粒子的角度解釋質量守恒定律 。
(2)圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖。請從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的原因 。
(3)某同學通過圖1反應得出:化學反應從微觀上是分子和原子的破裂,然后重新組合生成新分子的過程。你是否同意他的說法?為什么? 。
30.(6分)物質A、B、C、D、E、F都是初中化學中的常見物質。它們有如下圖所示的轉化關系;卮鹣铝袉栴}:
(1)若D是一種紅色金屬,且D和C的溶液不能發(fā)生化學反應,則A的化學式為 ,反應②的化學方程式為 。
(2)若E難溶于水,且C和D溶液能發(fā)生化學反應,寫出反應①、②的化學方程式:① ;② 。
(3)若A、B、C所屬物質類別不同,D和F均易溶于水,且D的相對分子質量小于F。則C的化學式為 ,反應①的化學方程式為 。
三、實驗題(除特殊注明外,每空1分,共20分)
31.(8分)(1)海洋是豐富的化學資源寶庫。通過晾曬海水,可以得到含少量泥沙的粗鹽。在做粗鹽初步提純的實驗時,要進行如下圖所示的實驗操作。
①上圖有字母標號的儀器名稱分別是:a ,b 。
②操作B中玻璃棒的作用是 。
③操作C中看到 時,停止加熱。
(2)某小組在實驗室里制取CO2時,用到了下列裝置,請回答有關問題:
A B C D
①能用B裝置收集CO2,是因為CO2的密度比空氣 。
②用B裝置收集CO2時,檢驗是否收集滿的方法,是將燃著的木條放在集氣瓶的 。
③將A裝置改成C裝置,通過拉動銅絲可以控制底部破損的小試管升降。這一改進的主要目的是 (填字母序號)。
A.使反應隨時發(fā)生或停止 B.使破損的小試管得到利用 C.生成更多的CO2
④實驗室通常用D裝置對二氧化碳進行干燥,瓶中所稱試劑應是 (填字母序號)。
A.氫氧化鈉固體 B.氫氧化鈉溶液 C.濃硫酸 D.氯化鈉固體
32.(4分)老師用下圖所示裝置為學生做了一個興趣實驗。
打開分液漏斗的玻璃蓋和活塞,將H2O2溶液放入裝置A的試管中,立即關閉活塞。則裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為 ;可以觀察到裝置C中的現(xiàn)象是 ,C中發(fā)生反應的化學方程式為 ;裝置D中可以觀察到的現(xiàn)象是 。
33.(8分)三位同學用下圖所示裝置做一氧化碳還原氧化鐵的實驗。當觀察到玻璃管A中的粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏珪r,停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳,冷卻到室溫,停止通氣,同時觀察到澄清的石灰水變渾濁。
用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置
小明認為:依據上述實驗現(xiàn)象可以判斷出生成的黑色固體為金屬鐵。
小紅認為:僅從上述實驗現(xiàn)象,不足以證明生成的黑色固體為金屬鐵,她增加了一個實驗:用磁鐵靠近生成的黑色固體,看到有黑色固體被磁鐵吸引。于是得出生成的黑色固體為金屬鐵的結論。
小光通過查詢有關資料得知:
(1)一氧化碳與氧化鐵在加熱條件下,可發(fā)生如下反應:
3 Fe2O3 + CO2 Fe3O4+ CO2
(2)四氧化三鐵(Fe3O4)為黑色固體,有強磁性,能夠被磁鐵吸引。
因此,小光認為小明和小紅的結論都不能成立,你是否同意他的說法? 。請具體說明你的理由: (2分)。
小光欲通過實驗檢驗生成的黑色固體是否含有金屬鐵。請你幫他設計實驗并填寫下表。
實 驗 步 驟
實 驗 現(xiàn) 象
實 驗 結 論
除上述方案,還可以采取另一種實驗方案,所用的試劑是 ,將該試劑與黑色固體混合,通過觀察 ,判斷黑色固體中是否含金屬鐵。
四.計算題(共6分)
34.(3分)制作“葉脈書簽”需要10%的氫氧化鈉溶液
(1)配制時需要氫氧化鈉固體的質量多少克?水多少克?
(2)若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制,需要20%的氫氧化鈉溶液的質量多少克?
35.(3分)現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末,另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種,現(xiàn)欲測定其組成。
【實驗步驟及數(shù)據】取該混合物粉末
次數(shù)
1
2
3
4
加入稀硫酸的質量/g
35.0
35.0
35.0
35.0
剩余固體的質量/g
6.8
5.6
4.4
4.2
通過計算(寫出計算過程,結果精確到0.1%),求:
(1)該混合物粉末中銅的質量分數(shù)?
(2)該混合物粉末中另一金屬為何種金屬?
(3)第三次加入硫酸充分反應后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?
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