2007-2008學(xué)年度濰坊市奎文區(qū)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)

九年級(jí)化學(xué)試題

時(shí)間:90分鐘    滿(mǎn)分:100分

一、選擇題(每小題2分,共40分,每小題只有一個(gè)正確答案。)

1.下列行為可能對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境造成危害的是

  A.大力推廣使用塑料大棚大量種植反季節(jié)蔬菜      B.大力推廣使用太陽(yáng)能熱水器

  C.大力推廣使用CNG(壓縮天然氣)的公交客車(chē)    D.大力推廣種植高產(chǎn)雜交水稻

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2.化學(xué)就在我們身邊,生活中處處有化學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A.“請(qǐng)往菜里加點(diǎn)鹽”中的“鹽”特指食鹽――NaCl

  B.體溫表中的水銀不是“銀”,是金屬汞

  C.用作火箭的助燃劑是液態(tài)氫

  D.生活中常用的鐵制品都是鐵的合金

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3.為創(chuàng)建“國(guó)家環(huán)保模范城市”,今年我市將原來(lái)的垃圾桶撤換成分類(lèi)型垃圾收集箱。下圖是國(guó)家頒布的“城市生活垃圾分類(lèi)標(biāo)志”。廢舊電池投入的垃圾收集箱上應(yīng)貼有的標(biāo)志是

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4.鈦和鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要材料,它們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好、易于加工,鈦合金與人體有很好的“相容性”。根據(jù)它們的主要性能,下列用途不切合實(shí)際的是

  A.用來(lái)做保險(xiǎn)絲   B.用于制造航天飛機(jī)   C.用來(lái)制造人造骨   D.用于制造船舶

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5.實(shí)驗(yàn)測(cè)得人體內(nèi)一些液體的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是

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  A.血漿:7.35~7.45  B.唾液:6.6~7.1  C.胃液:0.9~1.5  D.膽汁:7.1~7.3

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6.農(nóng)業(yè)上常用飽和的食鹽水進(jìn)行選種。室溫保持不變的情況下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時(shí)間后,有少量固體析出。對(duì)此下列推測(cè)正確的是

  A.氯化鈉溶解度變小                B.食鹽水在空氣中變質(zhì)而不能繼續(xù)使用

  C.水分蒸發(fā),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大    D.溶液依然是飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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7.圖表資料可以為我們提供很多信息,下列從圖表中獲取的信息及應(yīng)用不正確的是

  A.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕

  B.根據(jù)金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)表,判斷金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱

  C.根據(jù)溶解度曲線圖,選擇從溶液中獲得晶體的方法

  D.根據(jù)元素周期表,查找元素的原子序數(shù)、元素符號(hào)、相對(duì)原子質(zhì)量等信息

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8.鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅,但不能燃燒,而在純氧中卻能燃燒,這一事實(shí)與下列的哪一因素關(guān)系最密切

  A.鐵絲的表面積  B.燃燒區(qū)的溫度  C.氧氣的濃度    D.鐵的著火點(diǎn)

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9.淀粉酶可以將人體不能直接吸收的淀粉轉(zhuǎn)變成易吸收的小分子物質(zhì)。下圖是淀粉酶對(duì)淀粉作用過(guò)程的示意圖。對(duì)該過(guò)程的表述錯(cuò)誤的是

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  A.酶起催化作用    B.是物理變化    C.是化學(xué)變化    D.酶的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變

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  C.修正液的成分對(duì)紙張不具有腐蝕性    D.修正液的溶劑易揮發(fā)、易燃燒

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  A.修正液是一種溶液,均一、透明      B.修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)有毒

11.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要,下圖的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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12.生活中的洗滌問(wèn)題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān),下列說(shuō)法不正確的是

  A.洗潔精可清洗餐具上的油污    B.汽油可洗掉衣服上的油漬

  C.水可洗去鐵柵欄上的鐵銹      D.食醋可除去熱水瓶中的水垢

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13.小煜同學(xué)所做的下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,主要發(fā)生物理變化的是

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14.某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列各實(shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

  A.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氧氣   

B.用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣

  C.加入適量的澄清的石灰水,以除去CaCl2溶液中的HCl

  D.用石蕊試液鑒別澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液

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15.下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種變化存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是

  A.長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加    B.久置的生石灰質(zhì)量增加

  C.長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加          D.久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加

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16.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是

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  A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣    B.向一定質(zhì)量的石灰石中加入過(guò)量的稀鹽酸

  C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體

  D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量

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17.如下圖所示,t3時(shí),兩個(gè)燒杯中分別盛有甲、乙兩種物質(zhì)的溶液且燒杯底部分別有少量未溶解的甲、乙固體。甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的時(shí)

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  A.t3時(shí),兩燒杯中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

  B.升高溫度,甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減少

  C.降低溫度到t2,甲中的固體減少,乙中的固體增加

  D.降低溫度的過(guò)程中,兩燒杯中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能始終不相等

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18.某同學(xué)在化學(xué)學(xué)習(xí)檔案中總結(jié)如下規(guī)律,其中錯(cuò)誤的是

  A.質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子

  B.氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物

  C.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

  D.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,而有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

2

40

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

24

8

23

  A.該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)  B.Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定未11:9

  C.反應(yīng)后X的質(zhì)量為0g     D.參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1:4

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20.金屬陶瓷是一種應(yīng)用于高科技的復(fù)合材料,合成方法是將陶瓷(主要成份Al2O3、ZrO2等耐高溫材料)和粘結(jié)金屬(主要是Cr、Mo、W、Ti等高熔點(diǎn)金屬)研磨混勻成型后,高溫?zé)Y(jié)使金屬仍然以單質(zhì)的形式存在于金屬陶瓷之中。已知Cr、Ti的金屬活動(dòng)性比Fe強(qiáng),和Zn接近。據(jù)此判斷,在高溫?zé)Y(jié)時(shí)可以使用的保護(hù)氣是

  A.氧氣    B.HCl和水蒸汽    C.空氣    D.氮?dú)饣蛳∮袣怏w

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二、填空題與簡(jiǎn)答題(共34分)

21.工業(yè)生產(chǎn)、人類(lèi)生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請(qǐng)你用C、H、O、Na、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用),寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。

(1)農(nóng)村大力推廣使用的沼氣(又名天然氣)的主要成分_________________;

(2)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉______________________;

(3)少量存在于人體胃液中,可幫助消化的物質(zhì)______________________;

(4)生活中常用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚(yú)、肉等食物的鹽______________________;

(5)在農(nóng)業(yè)上常用來(lái)配置波爾多液的一種堿______________________。

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22.下面是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖。

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(1)在組成鉛筆的各種材料中,能導(dǎo)電的是_________________,燃燒時(shí)產(chǎn)物中有二氧化碳的是___________。(每空只要求填一種,填序號(hào))

(2)上圖中④的主要成分是金屬鋁。將一小片該金屬放入稀鹽酸中,觀察到的現(xiàn)象時(shí)___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

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23.試選用“>”或“<”或“=”填空.

(1)酸雨的pH___________蒸餾水的pH;

(2)碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)___________核外電子數(shù);

(3)鈉的金屬活動(dòng)性___________金的金屬活動(dòng)性;

(4)在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)___________氧氣的體積分?jǐn)?shù);

(5)將5g碳酸鈉粉末加到95g的稀鹽酸中,充分混合后溶液的質(zhì)量___________100g。

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24.下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

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(1)曲線上Q點(diǎn)表示___________;

(2)在10℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A___________B(選填“>”、“=”或“<”);

(3)30℃時(shí),將10gA物質(zhì)加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,得到不飽和溶液,若再加入A物質(zhì)___________g或降溫到___________℃,則都能恰好形成飽和溶液。

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25.生石灰是白色的塊狀物,在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛.

(1)生石灰的主要成分為(填化學(xué)式) ___________。在食品包裝中,常用生石灰作干燥劑,其干燥原理是(用化學(xué)方程式表示) ______________________;在使用時(shí),用紙袋裝著生石灰放入食品包裝盒中,若用塑料袋裝就起不到干燥的作用,原因是______________________。

(2)在農(nóng)村,生石灰也常用于畜禽欄舍的消毒。畜禽出欄后,將生石灰用水調(diào)成20%的石灰乳,涂刷墻面和地面。某農(nóng)戶(hù)誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開(kāi)裂,有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍,原因是_________________________________。

(3)上述用于消毒的漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用,放置過(guò)久,就沒(méi)有消毒作用了,其原因是(用化學(xué)方程式表示) ____________________________________________。

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26.A―D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其它反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去),請(qǐng)按要求填寫(xiě)下列空白.

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(1)若A在常溫下是一種無(wú)色液體,且D是CuO。則A的化學(xué)式為_(kāi)_____________________,寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式:A→B____________________________________________________;B→D_________________________________

(2)若A在常溫下是一種不溶于水的白色固體,且C是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一。則:A的化學(xué)式為_(kāi)___________________,寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式:A→B____________________。

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三、實(shí)驗(yàn)題(共16分)

27.實(shí)驗(yàn)室有三瓶沒(méi)有標(biāo)簽的液體,分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液和稀硫酸,不用其他試劑,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 

 

寫(xiě)出鑒別過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________。

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28.在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,小剛同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來(lái)。小紅對(duì)這個(gè)魔術(shù)非常感興趣,她和同學(xué)們一起對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了探究.

[提出問(wèn)題]過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?

[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成。

    ②反應(yīng)過(guò)程中可能有能量變化。

[設(shè)計(jì)裝置]如下圖所示:

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[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?

(1)打開(kāi)上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃。說(shuō)明生成的氣體是_________________;

(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)二:探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?

(1)小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認(rèn)為不可能。為了證實(shí)小軍的看法,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32不存在的實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 

 

生成物中沒(méi)有CO32

(2)小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色,說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈______________性;

[表達(dá)]由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫(xiě)出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

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四、計(jì)算題(共10分)

29.實(shí)驗(yàn)室需要100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液。請(qǐng)問(wèn):

(1)配制時(shí)需要硝酸鈉固體的質(zhì)量是________g,水的質(zhì)量是________g;

(2)若用20%的硝酸鈉溶液和水配制,需要20%的硝酸鈉溶液質(zhì)量是________g。

(3)20℃時(shí)NaNO3的溶解度是88g。將50g NaNO3放入50g水中,充分溶解后,形成20℃ NaNO3的________ (選填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溶液的質(zhì)量是________ g,此時(shí)溶液中NaNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

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30.為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計(jì)算:

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(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量。

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