1、下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是（    ）。（2分）

    A．歸省（xǐng）       驀然（mù）              愜意（qiè）              戛然而止（gá）

    B．參差（cī）          嗔視（chēn）           熾（zhì）痛              渾身解數(shù)（xiè）

    C．柵欄（zhà）        悲愴（chuàng）         粗獷（guǒng）           叱咤風(fēng)云（zhà）

    D．秩序（chì）        剽悍（biāo）           凜冽（lǐn）              生意蔥蘢（lóng）

  2、請(qǐng)圈畫出下列詞語中的錯(cuò)別字，并將正確的字用你最擅長(zhǎng)的文體書寫在田字格內(nèi)（注意工整、規(guī)范、美觀）。（2分）

害人聽聞          德高望眾               晃然大悟         萬賴俱寂

  3、下列句子中有語病的一句是（    ）。（2分）

    A．在廢墟里埋了一天一夜的他竟安然無恙，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。

    B．他的演講太出色了，我只好甘拜下風(fēng)。

    C．暑假期間，大家去游泳時(shí)一定要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。

    D．電腦的用處確實(shí)很大，小到打字，大到工程設(shè)計(jì)，都少不了它。

  4、名句默寫。（7分） 

    （1）___________，明月來相照。  （王維《竹里館》）

    （2）春潮帶雨晚來急，___________。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）

    （3）有約不來過夜半，___________。  （趙師秀《約客》）

    （4）憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：___________。  （普希金《假如生活欺騙了你》）

      （5） ___________，___________。棄其杖，化為鄧林。（《山海經(jīng)夸父逐日》）．

      （6）成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的___________，______________________。

      （7）《口技》一文中，數(shù)次通過寫聽眾的反應(yīng)來側(cè)面襯托口技表演技藝之高超，比如，    “于是賓客無不___________�！�

6、在“馬的世界”綜合性學(xué)習(xí)中，老師布置每人出一期以“馬”為主題的手抄報(bào)。（4分）

    欄目一：點(diǎn)擊馬的成語

    欄目二：吟誦馬的詩作

    欄目三：_________________________________

    （2）請(qǐng)用四字短語寫出與馬有關(guān)的歷史人物或歷史故事（至少兩個(gè)）。（2分）

（一）讀下面一首唐詩，回答問題。（4分）

從軍行

                               王昌齡

青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

    1、在生活中，你一定有過這樣的經(jīng)歷：某個(gè)人一句發(fā)白內(nèi)心的贊揚(yáng)，使你增添了勇氣，使你獲得了力量，使你充滿了自信……使你做得比以前更出色，甚至最終嘗到了成功的喜悅。請(qǐng)以“贊揚(yáng)的力量”為題，寫一篇記敘文。

    要求：（1）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。  （2）500字以上。

    2、經(jīng)典的童話在兒童和成人的世界里都廣受歡迎，一代代人都在讀安徒生、格林，在讀《一千零一夜》，在讀“王爾德”……美妙的故事內(nèi)容常常陪伴我們童年的和長(zhǎng)大的夢(mèng)：于是，我們無數(shù)次隨著小紅帽穿越樹林，和白雪公主一同躲進(jìn)小矮人的小木屋，變成翩翩而飛的燕子去找尋王子，有時(shí)還像阿拉丁一樣希望富有但又不愿花費(fèi)辛苦……仔細(xì)觀察常會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們每個(gè)人都有自己喜歡的一部童話，都有一個(gè)自己認(rèn)同的童話人物。在這個(gè)人物身上，我們會(huì)看到自己生活的一部分，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和恐懼……請(qǐng)以“童話”為話題，寫一篇作文。

要求：（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。（2）題目自擬，立意自定。文體不限，詩歌除外。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。  （4）500字以上。