2009-2010學(xué)年度山東省泗水縣第一學(xué)期七年級(jí)期中考試
語(yǔ)文試題
說(shuō)明:1.本試題共8頁(yè),考試時(shí)間120分鐘。
2.答題前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填在指定的位置。
3.書寫規(guī)范、認(rèn)真、卷面整潔是你學(xué)習(xí)態(tài)度端正的表現(xiàn)。
一、積累與運(yùn)用
1.看拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。
跌dàng( ) duò落( ) 群英薈cuì( ) 擎天hàn地( )
澄清( ) 枯涸( ) 迸濺( ) 諄諄教導(dǎo)( )
2.按照課文原文將恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)寫入空格。
①第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人____。(流連忘返 回味無(wú)窮 記憶猶新)
②當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能____地說(shuō):“我已經(jīng)盡我所能了!保▎(wèn)心無(wú)愧 理直氣壯 斬釘截鐵)
③……唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水____著。(唱和 應(yīng)答 應(yīng)和)
④____的蜂蝶不見(jiàn)了,卻換來(lái)煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲長(zhǎng)鳴。(漫天飛舞 輕飛曼舞 飄飛舞動(dòng))
3.修改下列病句。
①:為了預(yù)防大災(zāi)之后不出現(xiàn)大的疫情,衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。
②對(duì)著我們這顆無(wú)數(shù)的美麗星球上的生靈,響亮地宣布―我很重要!
4.按要求填空。
①我們有些同學(xué),自己不愿意被別人叫綽號(hào),卻總熱衷給別人起外號(hào),對(duì)這些同學(xué),我們應(yīng)該用孔子的“____,____”勸誡他們。
②白居易《錢塘湖春行》中直抒胸臆,表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情的詩(shī)句是___________,_____________。
③曹操《觀滄海》中對(duì)景物作總寫的詩(shī)句是:______,________________。
④《題破山寺后禪院》中的“_____,_____。”兩句詩(shī),寫出了禪院幽靜的環(huán)境,以及這幽景給人生的唐示。
⑤寫出含有“雨”字的兩句完整的詩(shī)句(要求有連續(xù)性的上下句)____ ____, _________。
5.期中考試前夕,李斌同學(xué)到辦公室問(wèn)
6.《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求同學(xué)們課外“每學(xué)年閱讀兩三部名著”。請(qǐng)將你在課外讀過(guò)的一部(或一篇)文學(xué)作品的故事梗概(或大意)說(shuō)給大家聽聽。
文學(xué)作品名稱:
主要內(nèi)容簡(jiǎn)介:
二、古詩(shī)文閱讀
閱讀下面的古詩(shī)文,回答7―14題。
(一)
天凈沙?秋思
馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹昏鶴,
小橋流水人家,
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下,
斷腸人在天涯。
7.詩(shī)歌中直接抒情的是哪一句?抒發(fā)了作者怎樣的感情?
8.“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象,聯(lián)系全詩(shī),談?wù)勛髡邽槭裁催@樣寫。
(二)
余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見(jiàn)二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來(lái),蓋一癩蝦蟆,舌一一多而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
9.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下一面加點(diǎn)詞的意思。
(1)項(xiàng)為之強(qiáng) (2)作青云白鶴觀 (3)鞭數(shù)十
10.請(qǐng)你翻譯下面語(yǔ)句。
(1)夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中
(2)舌一吐而二蟲盡為所吞
11.第四段中具體表達(dá)“神游其中,怡然自得”的句子是________。
12.第四段中的“龐然大物”指的是:_______,所拔的“山”指的是:_______,所倒之“樹”指的是:_________
13.仔細(xì)閱讀全文,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“我”能得到物外之趣的原因是什么?
14.“我”從小就有如此情致,以致后來(lái)成為文學(xué)家,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你從中得到什么啟示?
三、現(xiàn)代文閱讀
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