2008-2009學(xué)年度濱州市濱城區(qū)第二學(xué)期八年級教學(xué)質(zhì)量檢測
語文試卷
(小營實(shí)驗(yàn)學(xué)校)
一、積累與運(yùn)用(17分)
1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。(2分)
在北川,在沒有音樂伴奏的旋律中,汶( )川地震中受災(zāi)的北川中學(xué)5 0 8名高三學(xué)生,在集體清唱的國歌聲中復(fù)課了;在都江堰,完全坍( )塌的聚源中學(xué),也復(fù)課了。知識的殿堂里,再沒有昔日好伙伴的瑯瑯書聲,再沒有昔日老師的zhūn zhūn( )教導(dǎo),誰也不知道,天堂里有沒有課堂,天堂里他們是否也已經(jīng)復(fù)課?我們wéi( )有肩負(fù)亡者的目光,繼續(xù)讀書,繼續(xù)生活,繼續(xù)工作,繼續(xù)前行在這人間,讓這人間不再孤獨(dú),不再冷漠,讓這人間生發(fā)溫暖,生發(fā)向上的力量,趟過不幸的河流,邁向自由、幸福、民主、溫馨的新生活。這是生者的責(zé)任,更是生者的動力。
2.填入下面空格處排列最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)
如果你缺少發(fā)現(xiàn)美這一種特殊的能力,沒有審美的眼睛,沒有審美的耳朵,沒有審美的感受,那么_______,_______,_______。
①你諦聽《春江花月夜》只會莫知其然
②你置身蘇州園林也難以領(lǐng)略其中的佳妙
③你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視
A.①②③ B.③①② C.①③② D.②③①
3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.在辦公室里許多老師昨天都同他熱情地交談。
B.有人主張接受,有人反對,他同意這種主張。
C.他熱心為老人做好事的精神實(shí)在是無可置疑的。
D.他總是擺出一副盛氣凌人的樣子,人們看到他都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。
4.按要求工整地默寫。(每小題1分,共6分)
①______________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)
②安得廣廈千萬間,______________!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
③海內(nèi)存知己,______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
④《登飛來峰》中表現(xiàn)作者有高瞻遠(yuǎn)矚的氣概的句子是:______________,______________。
⑤《白雪歌送武判官歸京》中,與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”有異曲同工之妙的句子是:______________,______________。
⑥鳶飛戾天者,______________;經(jīng)綸事務(wù)者,______________。(吳均《與朱元思書》)
二、閱讀理解(33分)
三、寫作(50分)
1.生活當(dāng)中,有許多事情當(dāng)你親臨其境之后,往往思想受到啟迪,身心感到愉悅。偶然憶起,就如品香茗,又如含青欖,清香久遠(yuǎn),令人難忘……請以“________值得品味”為題,寫一篇600字左右的文章。
要求:將題目補(bǔ)充完整;文體不限,詩歌除外;寫出自己的真實(shí)感受,但不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
2.題目:溝通
要求:600字左右;文體不限,詩歌除外;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
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