1．下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是（   ）

A．間或（jiān）                        嗤笑（chī）                銳不可當(dāng)（dǎng）

B．啜泣（chuò）                       頷首（hàn）                孜孜不倦（zī）

C．妖嬈（ráo）                勻稱（chèng）             根深蒂固（dì）

D．悲愴(chuàng)                拮據(jù)（jū）                  毛骨悚然（shù）

2．依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（   ）

   野草是這個(gè)世界上最為平凡和普通的植物，但卻具有最頑強(qiáng)的生命力。野草是有靈性的，有春的絢麗，有夏的            ，有秋的            ，更有冬的           。

A．潑辣     蘊(yùn)蓄     豐碩          B．豐碩      蘊(yùn)蓄       潑辣

C．蘊(yùn)蓄     豐碩     潑辣          D．潑辣      豐碩       蘊(yùn)蓄

3．下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是（     ）

A．美國(guó)三大汽車公司的首席執(zhí)行官對(duì)媒體日前先后表示將自動(dòng)減薪。

B．炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹下乘涼，的確是一件樂事。

C．“神舟七號(hào)”載人航天飛行的圓滿成功，是我國(guó)航天發(fā)展史上的又一座里程碑。

D．通過這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。

4．依次填入下面一段文字方框處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是

   你讀過篇幅短小卻蘊(yùn)含豐富的短詩(shī)嗎？這種詩(shī)被稱為□小詩(shī)□，五四運(yùn)動(dòng)后□它曾盛行一時(shí)，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□這兩部作品以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”而著稱。

A．“     ”      、       ，        B．“     ”     ，       。

C．《      》     ，       。        D．《      》     、       ，

6．下面句子能夠概括選文主要內(nèi)容的一項(xiàng)是

A．克隆技術(shù)會(huì)給人類帶來極大的好處。

B．克隆技術(shù)可以用來挽救珍稀動(dòng)物。

C．克隆技術(shù)可以有效地繁殖具有高附加值的牲畜。

D．克隆技術(shù)對(duì)于人類疾病的防治、壽命的延長(zhǎng)具有重要意義。

7．下面對(duì)第一自然段中有關(guān)說明方法的判斷及作用的分析，完全正確的一項(xiàng)是

A．用列數(shù)字的方法說明羊奶產(chǎn)量很高，藥用價(jià)值很大。

B．用作比較的方法說明一只母羊比一座制藥廠更重要。

C．用舉例子的方法說明“克隆”能讓高附加值的牲畜有效地繁殖。

D．用分類別的方法說明PHP公司、LAS公司都能培育高科技的牛羊。

9．對(duì)下列選文中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．寡人以五百里之地易安陵                     易：交換

B．秦王怫然怒                          怫然：盛怒的樣子

C．大王嘗聞布衣之怒乎                  布衣：平民

D．秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰              謝：感謝

10．下列句子中表達(dá)反問語(yǔ)氣的一項(xiàng)是

A．公亦嘗聞天子之怒乎

B．布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳

C．雖千里不敢易也，豈直五百里哉

D．而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

11．下列下面對(duì)選文的分析不正確的一項(xiàng)是

A．選文主要寫了唐雎同秦王進(jìn)行針鋒相對(duì)斗爭(zhēng)的過程，以及斗爭(zhēng)的結(jié)局。

B．選文第一自然段寫唐雎堅(jiān)決抵制秦王的騙局，斷然拒絕“易地”，這是雙方斗爭(zhēng)的最高潮部分。

C．選文主要通過繪聲繪色的“對(duì)話”來塑造唐雎和秦王的形象，鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點(diǎn)。

D．在這場(chǎng)尖銳的矛盾沖突中，秦王驕橫狂暴、陰險(xiǎn)狡詐，而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強(qiáng)暴。

第Ⅱ卷  非選擇題（共91分）

綜合題（41分）

12．將下面古詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。（6分）?

⑴枯藤老樹昏鴉，              。

⑵問君何能爾？              。

⑶               ，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。

⑷大漠孤煙直，              。

⑸閑來垂釣碧溪上，              。

⑹              ，后天下之樂而樂。

14．解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（2分）

楚莊王欲伐陳   伐：          民怨上矣  上：    

15．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

城郭高，溝洫深，蓄積多也。

17．“秋去冬來”，此時(shí)庭院里“芳菲”失色，葉子“辭柯”。作者在描寫中采用了怎樣的修辭方法，融入了怎樣的思想感情？（4分）            

18．作者描繪了冬季與爐火相伴的兩個(gè)生活判斷，請(qǐng)你各用一句話概括其內(nèi)容。（2分）

19．作者在文中揭示了“爐火”的哪三個(gè)特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合這三個(gè)特點(diǎn)談一談“爐火”帶給“我”怎樣的感受和影響。（6分）

B．月球表面覆蓋有一層很松散的月壤，其中含有100-500萬(wàn)噸的氦-3.是一種清潔、安全和高效的核聚變發(fā)電的燃料，是地球上沒有的能源，只要幾十噸就能滿足全球一年的能源需求。

C．月球的環(huán)境特殊，在那里可以建立一系列的科學(xué)觀測(cè)基地對(duì)地球進(jìn)行監(jiān)測(cè)，還可以建立生物制品和新材料實(shí)驗(yàn)室以及深空探測(cè)前哨站，對(duì)月球科學(xué)、天體化學(xué)、空間物理、生命科學(xué)、對(duì)地觀測(cè)科學(xué)與材料科學(xué)等高端科學(xué)的研究有重要意義。

D．地球上最常見的17種元素，在月球上比比皆是。月球上稀有金屬的儲(chǔ)存量比地球還多，月球巖石中含有的礦物，其中6種是地球沒有的。

E．月球上環(huán)形山的數(shù)量非常多，總數(shù)達(dá)5萬(wàn)多座。除了環(huán)形山之外，還有一些與地球上相似的山脈，其中最長(zhǎng)的綿延1000余千米。

21．以上材料與光明學(xué)校同學(xué)探究的問題無(wú)關(guān)的是        。（只填序號(hào)）（2分）?

23．該書共輯入10篇文章，外加“小引”和“后記”。其中寫到“某友人失學(xué)回到故鄉(xiāng)，又受到排擠，只能教幾個(gè)小學(xué)生糊口”這一內(nèi)容是哪篇文章？（1分）

24．該書中《父親的病》和《藤野先生》兩篇文章分別寫到了“庸醫(yī)害人”和“國(guó)人圍觀槍殺中國(guó)人”，這兩個(gè)事件先后觸發(fā)了魯迅怎樣的思想變化？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。（不超過20字）（3分）

七、（本大體共1小題，共50分）

25．作文。

當(dāng)代社會(huì)人們精神壓力普遍增加。據(jù)新浪網(wǎng)、人民論壇網(wǎng)最近的一項(xiàng)調(diào)查，有70.8ㄇ的受訪者認(rèn)為“自己的工作和生活繃緊”中小學(xué)生也不例外。某報(bào)社日前收到了“甜甜”同學(xué)的一封求助信。信的主要內(nèi)容如下：

我是一名女生，小學(xué)成績(jī)教好，活潑開朗，愛好畫畫。升入初中后，學(xué)習(xí)壓力和加大，成績(jī)急劇下滑。上課開始無(wú)法集中注意力，要沒胡思亂想，要沒打瞌睡，極少交作業(yè)。知道這樣不好，但是我控制不住自己。后來一想到要來學(xué)校上課就情緒緊張、低落，看到書本就頭痛，感覺學(xué)不進(jìn)去，便討厭學(xué)習(xí)，討厭學(xué)校的一切。想要放棄學(xué)業(yè)，但是又害怕父母?jìng)�心，矛盾極了！

甜甜感到無(wú)助和痛苦。在學(xué)習(xí)過程中，你或你的同學(xué)有類似的經(jīng)歷和感受嗎？你又是怎樣看待壓力和挫折的呢？請(qǐng)你根據(jù)下面要求寫一篇作文，對(duì)甜甜進(jìn)行勸解。

要求：⑴自擬題目，副標(biāo)題為“致甜甜同學(xué)的一封信”；⑵請(qǐng)你與她真誠(chéng)的交流，不要作空洞的道理，要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活和自己的經(jīng)歷；⑶字?jǐn)?shù)不少于600字；⑷注意書信的格式，署名統(tǒng)一用“一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)”，不要出現(xiàn)與你相關(guān)的人名、校名和地名。