2008-2009學(xué)年度濰坊市昌邑初中學(xué)段第一學(xué)期七年級(jí)期末考試

語文試卷

滿分120分(其中卷面分5分),考試時(shí)間120分鐘。

第一部分  積累與運(yùn)用(共15分)

1.下面每組詞語中加點(diǎn)字的注音各有一個(gè)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)將錯(cuò)誤注音用“√”標(biāo)出并將改正后的注音填在后面括號(hào)里。(2分)

(1)(hé)骨      (gōu)火  勻(chèn)      碧瓦飛(méng)      (    )

(2)峰(luán)      (yǎo)亂  (nèn)綠       踉踉蹌(qiàng)      (    )

2.下列每組詞語中各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)將錯(cuò)字用“√”標(biāo)出并將改正后的字填在后面括號(hào)里。(2分)

(1)蔥蘢            喧囂              決別              菡萏              更勝一籌              (  )

(2)崩塌            禪院              匿笑              喑啞              苦心孤義              (  )

3.結(jié)合語境解釋加點(diǎn)詞語。(4分)

相顧無言,惟有淚千行。

②我的母親又過了一個(gè)嚴(yán)冬。

4.背誦優(yōu)秀詩文可以提高文化品味和審美情趣,請(qǐng)默寫古詩文的上句或下句。(5分)

①兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙唬骸癬______________________________”。

②無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。____________________________________。

③____________________________________,一山放過一山攔。

④____________________________________?為有源頭活水來。

⑤興盡晚回舟,___________________________。

5.模仿下面的例句,仿寫句子。(2分)

金錢能買來漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。

金錢能買來高檔的鋼筆,但買不來敏捷的文思。

金錢能買來__________________,但買不來__________________。

第二部分  閱讀鑒賞(共40分)

(一)閱讀《看云識(shí)天氣》選段,完成6-10小題。(11分)

    天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。它們有的像__________________,輕輕地飄在空中;有的像__________________,一片片整整齊齊地排列著;有的像__________________,來來去去;有的像一床__________________,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

    經(jīng)驗(yàn)告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。

6.在文中橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)

7.畫線部分的句子運(yùn)用了哪些修辭手法?有什么作用?(3分)

8.“招牌”上加引號(hào)的作用是什么?(1分)

9.為什么看云可以識(shí)天氣?(1分)

10.第2段中加點(diǎn)的“往往”“常!蹦芊駝h去?為什么?(2分)

(二)閱讀下文。完成11-15小題。(10分)

賽跑

    在一個(gè)大森林里,舉辦了一次不同尋常的賽跑。這一次的比賽和以往不一樣,參加賽跑的不僅是在陸地上生活的動(dòng)物,就連天上飛的燕子、討厭的蒼蠅也都參加了比賽。

    樹林里的一截木樁是這次賽跑比賽的總評(píng)委。比賽完后他宣布:“經(jīng)過評(píng)委們的投票表決。野兔獲得了這次比賽的第一名!”

    但是,野兔并不高興,他說:“雖然我得了第一名,但是評(píng)委中有人不主持公道,給他的親戚――蝸牛評(píng)了第二名,這對(duì)我簡(jiǎn)直是一種侮辱!”

    親眼看過比賽的籬笆樁立刻反對(duì)野兔的這種說法。他說:“賽跑不光要看速度,還應(yīng)該把熱枕和毅力也考慮進(jìn)去。蝸牛的確跑得很慢,但它還背著自己沉重的房子!因此,蝸牛得到第二名的稱號(hào)是當(dāng)之無愧的。”

    這時(shí),燕子發(fā)言了。她說:“你們既然考慮蝸牛的熱枕和毅力,那么也應(yīng)該把我考慮進(jìn)去呀。在飛翔方面,誰也沒有我快,而且還到過世界各地呢!

    木樁說:“這正是不能考慮你的原因。因?yàn)槟闾鞖庖焕渚团艿酵鈬チ,一點(diǎn)愛國心都沒有!

    野兔向那個(gè)木樁評(píng)委說:“我問一問,你們?cè)u(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”

    木樁說:“評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是所有的委員一致通過的,具有絕對(duì)的權(quán)威性。我們決定第一名時(shí),就是按動(dòng)物名字字母排列的順序來的!

    蝸牛立刻說:“野兔的第一個(gè)字母是H,他應(yīng)該得第八名才對(duì)呀!

    木樁評(píng)委說:“在大標(biāo)準(zhǔn)里還有具體的小標(biāo)準(zhǔn)。我們決定第一名時(shí),習(xí)慣上從字母A開始數(shù),一直數(shù)到第八個(gè)字母H;決定第二名時(shí),是從最后一個(gè)字母往上倒數(shù),數(shù)到八是S。野兔的名字是由H打頭組成的,所以他自然就得到了第一名,而蝸牛的名字是由S打頭的,他當(dāng)然是第二名了。”

    一朵玫瑰花生氣地說:“那么,你們究竟在獎(jiǎng)勵(lì)什么呀?是獎(jiǎng)勵(lì)賽跑呢?還是獎(jiǎng)勵(lì)熱枕和毅力?還是在獎(jiǎng)勵(lì)字母?!”

    所有的評(píng)委都認(rèn)為玫瑰花的話太不友好了。它根本理解不了評(píng)選的重要意義。于是他們說:“就這么定了。誰也不許反對(duì)!

    這樣,賽跑就算結(jié)束了,誰也沒有改變?cè)u(píng)選的結(jié)果,因?yàn)樵u(píng)選委員們是森林里的法官。

11.“在一個(gè)大森林里,舉辦了一次不同尋常的賽跑。”這次賽跑的“不同尋!斌w現(xiàn)在哪兩個(gè)方面,請(qǐng)作具體說明。(2分)

12.野兔得了第一名為什么還很生氣?其主要原因是:(1分)

13.燕子、玫瑰對(duì)比賽不服,但原因各不相同:(2分)

①燕子生氣是因?yàn)椋篲___________________________________。

②玫瑰生氣是因?yàn)椋篲___________________________________。

14.當(dāng)玫瑰提出質(zhì)疑后,評(píng)委們都認(rèn)為它“根本理解不了評(píng)選的重要意義。”依據(jù)全文,你認(rèn)為評(píng)委們所認(rèn)為的評(píng)選的“重要意義”是什么?(1分)

15.這篇童話與《皇帝的新裝》相比,在寫法上有什么不同特點(diǎn)?請(qǐng)按提示填空。(4分)

①在描寫方法上,《賽跑》以__________________為主,《皇帝的新裝》還成功地運(yùn)用了__________________。

②在表現(xiàn)手法上,除了想象外,《賽跑》采用了__________________的手法,而《皇帝的新裝》還成功地運(yùn)用了__________________的手法。

(三)賞析下文,完成16-18小題。(7分)

禮物

李淑云

    燈光很暗,女兒在母親的床邊站了一會(huì)兒,然后輕輕地把一個(gè)包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。

    那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著,不時(shí)發(fā)出輕微的鼾聲,借著不很明亮的燈光,女兒發(fā)現(xiàn)母親又瘦了許多。

    掛鐘輕輕地敲了幾下,女兒便背起了書包和畫夾,躡手躡腳地退出了房門。

    天邊還沒有露出魚肚白,朦朦朧朧的月色里,小星星還在不停地眨著眼,借著月光,女兒歡快地朝一所很遠(yuǎn)的學(xué)校走去。

    那是一所新校舍,是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠(yuǎn),但那是女兒心中向往已久的藝術(shù)殿堂。

    沒入學(xué)那會(huì)兒,女兒常常做夢(mèng)。夢(mèng)見高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄取通知書的那天,女兒高興地依偎在母親的懷里,母親欣喜地流了淚。可是,入學(xué)要交納1萬元建校費(fèi),1萬元呀,到哪里去弄呢?

    入學(xué)的日子一天天地逼近,女兒在這忐忑不安的焦灼中等待。

    終于有一天,母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似的堆在女兒的面前,數(shù)數(shù),整整1萬元人民幣。

    母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔,常常現(xiàn)出疲憊不堪的辟子。在女兒的眼里,母親好久沒有睡上一個(gè)完整的覺了。母親不很老,但有了白發(fā)。女兒流淚了,她在心里發(fā)誓,有朝一日,一定要加倍回報(bào)母親的愛!

    放學(xué)歸來的路上,女兒一臉的陽光燦爛,思緒里不斷勾勒著母親看見她的禮物時(shí)欣喜激動(dòng)的樣子。要知道,這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個(gè)月才換來的。為了買下它。女兒在那家工藝品店的櫥窗前躑躅過多次。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親,仿佛那就是她與母親的化身。

    推開房門,女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕,臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問,就見母親轉(zhuǎn)身從里屋捧出那個(gè)包裝得很精致的盒子,走到女兒身邊,“慧慧,你怎么學(xué)會(huì)亂花錢啦,看看你買的是什么玩藝兒,袒胸露背的,連件衣服都沒穿,多寒磣人哪。”“媽,這是一座母女雕像,是送給您的……”“好了,好了,就算是你有這份孝心,可買這能項(xiàng)什么用啊,怎么擺得出呀!”母親把工藝品盒朝女兒懷里一推。“去,跟人家好好說說,退了吧!薄安唬也煌!薄澳蔷蛽Q成別的什么吧,襪子或手套都行!蹦赣H說完,扎上圍裙進(jìn)了廚房。女兒愣愣地站著沒動(dòng),隨著一聲很清脆的響聲,工藝品盒重重地滑落在地。望著支離破碎的母女雕像。兩行淚水終于從女兒臉上流落下來。

16.按要求分析下列句子中加點(diǎn)的詞語。(3分)

(1)入學(xué)的日子一天天地逼近,女兒在這忐忑不安的焦灼中等待。

“焦灼”表現(xiàn)了女兒怎樣的心情?

(2)終于有一天,母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似的堆在女兒的面前,數(shù)數(shù),整整1萬元人民幣。

“小山似的”,說明了什么?

(3)母親眼角掛著淚痕,臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒。

說說母親為何“失望”?

17.填空。(2分)

文中兩次寫到女兒流淚。

第一次因?yàn)開_________________而流淚;第二次因?yàn)開_________________而流淚。

18.文章結(jié)尾寫飽含著女兒愛與深情的“雕像”破碎了,事情為什么是這樣的結(jié)局?談?wù)勀愕睦斫。?分)

(四)閱讀下文,完成19-23小題。(12分)

陳太丘與友期

    陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。

19.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)

①去后至(    )                                              ②尊君在(    )

③相而去(    )                                              ④下車之(    )

20.選段中“君”、“尊君”、“家君”的稱謂有什么不同?(3分)

21.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

(1)友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去!

(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。

22.元方斥責(zé)“友人”無信,令你想起我們學(xué)過的《(論語)十則》中的哪句話?(1分)

23.你認(rèn)為元方最令人贊賞的是什么?他“入門不顧”做得對(duì)不對(duì)?談?wù)勀愕目捶。?分)

第三部分  寫作(60分)

    一個(gè)學(xué)期的初中生活,你一定有過許多快樂,也有過許多煩惱,有過許多故事,也有過許多感受。春節(jié)將至,請(qǐng)你給父母長輩或親戚朋友寫一封信,談?wù)劙肽瓿踔猩钅闼?jīng)歷的一些難忘的事以及你的感受或想法。

    要求:①文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名,你的署名用“×××”代替,文中人名用A”“B”代替;②格式要正確;③內(nèi)容要充實(shí),要有真情實(shí)感;④語言要得體,語句要通順;⑤不少于500字。


同步練習(xí)冊(cè)答案