2007年陜西省基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試
語文試卷
一、積累和運(yùn)用(共4小題,計(jì)16分)
1、古詩文默寫。(8分)
(1)必做題。(4分)
赤 壁
[唐]杜牧
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(2)選做題(任選兩題,如果多做,以①②兩題為準(zhǔn))。(4分)
①李商隱在《無題(相見時(shí)難別亦難)》中運(yùn)用比喻和雙關(guān)手法寫相思之情的句子是:
“ , !
②《生于憂患,死于安樂》中孟子從內(nèi)外兩方面闡明國家走向滅亡的原因的句子是:
“ , !
③蘇軾在《記承天寺夜游》中寫詩中夜色的句子是:
“ , ,蓋竹柏影也。”
④《桃花源記》中能充分展現(xiàn)老有所養(yǎng)、幼有所長(zhǎng)的和樂情景的句子是:
“ , !
2、下面語段中,第①④兩句有語病,第③句有一個(gè)錯(cuò)別字。請(qǐng)用所給的修改符號(hào)(不必全使用)直接在原文上進(jìn)行修改。(3分)
(1)換用號(hào) (2)增補(bǔ)號(hào) (3)刪除號(hào) (4)調(diào)位號(hào)
①漢字不是僵硬的符號(hào),而是由聲音、有形象、有意義。②每個(gè)漢字都有自己的特點(diǎn)。③如“山”字,中間高兩邊低,真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”;如“休”字,多像一個(gè)人背靠著枝繁葉茂的大樹,歇腳乘涼,好不愜意,令人一看就心生羨暮;再看“腫”、“腰”,是不是聲形并茂?④所以,只要你用心去品味它,接近它,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)祖國文字的神奇魅力。
4、口語交際。(2分)
中考臨近,高明想在緊張的復(fù)習(xí)之余去打籃球放松一下,媽媽著急得說:“馬上要中考了,你怎么還去打球?”在這種情況下,高明怎樣說才能不讓媽媽生氣,又能達(dá)到放松的目的?
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二、綜合性學(xué)習(xí)(9分)
三、閱讀(共14小題,計(jì)45分)
四、寫作(共2小題,計(jì)50分)
21、你對(duì)自己這篇考場(chǎng)作文的選材滿意嗎?請(qǐng)從選材與主題關(guān)系得角度做點(diǎn)自我評(píng)價(jià)。(100字左右)。(5分)
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